? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “ 教育種子”的胎兒期
從小就對“教師”這一職業(yè)充滿了敬畏和向往,也曾和小伙伴們 玩過“扮老師學生”的游戲,幾個小板凳,一小塊磚瓦,一面廢棄的墻壁, 我們就變成了一個一個的小老師墨缘。 在幼小的心靈里就埋 下了當老師的種子顽聂。然而,隨著時間的推移,知識的增多,對老師的 了解也越來越多, 突然對這份職業(yè)望而生畏, 生怕自己不能勝任這個角色,也曾一度下定決心不去誤人子弟刹泄。
但是,事情的發(fā)展總是不受控制的,轉(zhuǎn)眼,便是遇見。
2010年高考志愿,在家人的建議下我將第一志愿填寫了蘭州大學臨床醫(yī)學,也許是兒時的夢想如同種子般萌芽,我將平行第二志愿填寫成了西北師范大學风罩,也許是冥冥之中的“緣 分” ,第一志愿滑檔,我被西北師范大學數(shù)學與應用數(shù)學錄取了舵稠。
2010年9月超升,失魂落魄中帶了點安慰的我來到了坐落于絲綢之路重鎮(zhèn)的金城蘭州,來到了安寧哺徊,走進了西北師范大學室琢,一路上,我被美麗落追、芬芳盈滴、詩意般的師大校園所吸引,感受到了她濃厚的文化底蘊轿钠,我突然喜歡上了上了這里巢钓。后來的相處里,我愛上了這里的一切:藍天公寓疗垛、天橋症汹、西門口、西苑餐廳贷腕、西操場背镇、中心廣場咬展、10號樓、1號樓瞒斩、7號樓挚赊,四年里都留下了太多太多的回憶。漸漸地济瓢,兒時的“教育種子”在心里發(fā)了芽,我要當一名老師妹卿。2014年我懷揣著自己的教育夢想從西北師范大學順利畢業(yè)旺矾。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “教育種子”的嬰兒期
為了追隨男友,我通過試講面試來到了平川中恒學校夺克。這里的校園特別優(yōu)美箕宙,環(huán)境舒適,教學硬件也很齊全铺纽,工資待遇在當?shù)貋碚f真的非常不錯了柬帕。學校的領導和老師對雪芹在工作上給予了很多幫助,也給雪芹提供了兩次成長蛻變的機會狡门,在校期間積極參加了學校第一屆和第二屆青年教師“成長杯”優(yōu)質(zhì)課教學比賽中獲得的獎項陷寝,兩次比賽的拿獎給我的教育道路指引了方向,這讓我對自己所從事的教育事業(yè)有了獲得感其馏、幸福感凤跑。除了教育教學方面的工作,雪芹也會參加學校的一些德育活動叛复,在高三學子的“成人禮”上當志愿者仔引,在校園“藝術(shù)節(jié)”晚會上跳一支華爾茲。
就在處于人生上升期的我做出了人生中的一個華麗轉(zhuǎn)身:報考2016年甘肅省特崗教師招考褐奥,成為一名鄉(xiāng)村教師咖耘,支援鄉(xiāng)村教育。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “教育種子”的幼兒期
8月30日撬码,我從縣區(qū)來到了毛卜拉小學儿倒,也許從綠化環(huán)境、教學條件來說耍群,它可能不如中恒學校义桂,但它給我的第一印象是簡樸、穩(wěn)重蹈垢、安靜慷吊,校園兩側(cè)整齊排列著的樹木,給人一種莊嚴感曹抬。不一會溉瓶,我見到了可愛的孩子們,見到了善良的、勤勞的堰酿、甘于把特別的愛奉獻給孩子們的老師們疾宏。
校長讓我?guī)б弧⒍昙墧?shù)學触创,兼一坎藐、二年級的音樂、心理哼绑,五年級的科學課程岩馍,同時擔任少先大隊部的部門工作。也許有人會吃驚一個人竟然可以帶這么多課抖韩,還是不同學科蛀恩,但在農(nóng)村小學,每位老師都是如此茂浮,有的班級只有一位孩子双谆,有的有兩三個孩子,還有我們這兒的另一個村子紅溝小學的四年級就沒有一個孩子席揽,學校都是復制班的教學顽馋。
2017年9月10日,我參加了“鄉(xiāng)村青年教師社會公益計劃”開學典禮幌羞,從此成為青椒一員趣避,每周三、六晚上的網(wǎng)絡學習新翎,讓我對因自己選擇的鄉(xiāng)村教育事業(yè)而感到無悔程帕。在學習的過程中不知不覺迎來了2018。
春風和煦地啰,萬物復蘇的三月里愁拭,在平川區(qū)教育局的整體推進、共和鎮(zhèn)教管中心領導的高度重視下亏吝,毛卜拉小學積極響應“2018互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課程”的開設岭埠,我成為了學校的助教老師。3月5日11:00——11:45蔚鸥,我校全體師生觀看“2018互加美麗鄉(xiāng)村開學典禮”惜论,隨著一首“苔”的響徹校園,孩子們的春天來了止喷!
我記得第一次孩子們上名師時朝莉老師的彩虹花晨讀課時的那種激動與興奮馆类,教室沒有攝像頭,孩子們的喜悅中帶了點遺憾弹谁,于是在接下來的彩虹花晨讀中乾巧,我一直用手機和電腦切換句喜,每到互動環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)換成手機登錄進行搶答沟于,讓孩子們和時老師有機會接上麥咳胃。也記得第一次帶孩子們上夏加兒美術(shù)課堂<<色彩的和諧>>,四年級的孩子還可以旷太,三年級的孩子有點跟不上老師的節(jié)奏展懈,不過在互動環(huán)節(jié),孩子們趕了上來供璧。我發(fā)現(xiàn)四年級孩子里暢妤婷标沪、張樹鑫、張任芝嗜傅、李昊燕四位女生的畫真的很不錯,每一幅創(chuàng)作都很精彩檩赢。我是個藝術(shù)細胞為0的人吕嘀,既不會唱歌也不會跳舞,所以就帶孩子們一起上美麗鄉(xiāng)村韻律舞蹈課贞瞒,孩子們特別喜歡偶房。我也會帶著孩子們上酷思熊閱讀課,由于教室沒有攝像頭军浆,對于老師提的問題棕洋,我們班孩子也會在全班同學前分享自己的觀點,我把這美好的一頁用手機拍了照片乒融,或做簡書掰盘,或做美篇。又因為選了一門專業(yè)課程赞季,所以每周三下午第一節(jié)愧捕,孩子們跟我一起上<<數(shù)學好玩>>課,孩子們和我一樣申钩,真的超級喜歡靈寶名師雷書紅老師次绘,書紅老師的聲音甜美,模樣驕人撒遣,倆小酒窩更是錦上添花邮偎,最重要的是上課方式太吸引人了。正值清明節(jié)义黎,孩子們和家長一起制作了小假期時間安排表禾进,鐘表,回到學校我們一起做了展示評比廉涕。在第二次王艷著老師的<<神奇的七巧板>>這節(jié)課堂里命迈,孩子特別聰敏贩绕,特別的有智慧,拼出來的七巧板圖案實在是太多了壶愤,我給他們逐一拍了照片淑倾,把它們分享在了名師書紅工作室里。讓孩子們更加驚喜的是學校收到了滬江寄來的種子豆征椒,谷雨前的一場春雨仿佛就是為了毛卜拉小學的種豆而下娇哆,每個班的孩子都在花盆里種下了一顆種子,種下了一份希望勃救!期待著生根發(fā)芽碍讨!
孩子們臉上的笑容越來越多了,因為在他們的理念里蒙秒,學校課程不再只有語數(shù)英勃黍,還有了彩虹花晨讀、夏加兒美術(shù)晕讲、酷思熊閱讀覆获、韻律舞蹈課、數(shù)學童話故事瓢省∨ⅲ《互+計劃美麗鄉(xiāng)村大課堂》給我們孤獨的學校,孤獨的學生送來了一盞明亮的燈勤婚。讓學生能看見更遠摹量,更廣闊的世界,學到更多的知識馒胆,將來學生一定受益終身缨称。
就這樣一路走來,我遇見了可愛的孩子們祝迂,遇見了“青椒計劃”具钥,遇見了“互+計劃”,遇見了靈寶的名師雷書紅老師液兽,引領我一步步從青椒變成紅椒骂删。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “”教育種子”的童年期
三月是幸福的,四月便是芬芳的四啰。
23號宁玫,我又遇見了美麗的七里河小學,遇見了這里優(yōu)秀的老師柑晒,優(yōu)秀的學生欧瘪。遇見了來自甘肅各地鄉(xiāng)村學校的特崗教師們,102位親人相互學習匙赞,共同成長佛掖。五天的論壇學習里妖碉,參觀了蘭州七里河小學的校園文化,見證了七里河小學先進的教學理念與管理水平芥被,推陳出新的辦學文化欧宜,七彩化的評價體系;接受了七小名師示范課的引領與洗禮,“冰凍三尺非一日之寒”拴魄,我見證了七里河老師們的刻苦努力冗茸,見證了學校對教學力量的重視與培養(yǎng),這些都體現(xiàn)出了蘭州七里河小學深厚的教學文化底蘊匹中,以及在甘肅省小學層面上的影響力和輻射性夏漱。更重要的是還接受了知名專家講座知識的洗禮。教育的核心是培養(yǎng)人的健全人格顶捷,而培養(yǎng)健康人格應從培養(yǎng)良好的行為習慣入手挂绰。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關(guān)鍵時期,我們在教育實踐中服赎,就要以多種有效的方式來幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣葵蒂。從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起专肪,扎實有效地進行學生文明習慣養(yǎng)成教育。
干煉的程偉紅主任堪侯,溫柔的班主任管老師嚎尤,一切的一切,都是那么美好伍宦,在這里芽死,我感受到來自母親般的溫暖。鄉(xiāng)村教師特崗論壇在戀戀不舍中即將結(jié)束次洼,明天关贵,我將懷揣著這些寶貴的財富回到平凡的崗位上去,結(jié)合自己的實際教學將理論應用于實踐卖毁。
“教育夢”從胎兒期揖曾、嬰兒期、幼兒期再到童年期亥啦,雪芹遇見了太多的美好炭剪。如果說教育是一場盛大的遇見,那么我希望這種美麗的相遇會一直都有翔脱,直到老去奴拦。