既然是來學(xué)如何做個好的產(chǎn)品經(jīng)理并做出好產(chǎn)品蚣抗，那么我們便跟著學(xué)習(xí)的節(jié)奏梳理一下學(xué)習(xí)的結(jié)果，并以產(chǎn)品經(jīng)理的思維以做產(chǎn)品的方式將這個命題做出來瓮下，也算是對知識的整理與對自己的學(xué)習(xí)反思及自身不足的思考翰铡。

產(chǎn)品經(jīng)理的能力梳理

一、用戶需求：

想要知道入行做產(chǎn)品經(jīng)理讽坏，都需要什么技能→想要有針對性的提升自己的知識與能力

二锭魔、市場調(diào)研：

有很多產(chǎn)品經(jīng)理能力模型，也有講產(chǎn)品經(jīng)理能力列表路呜，也有公司打分制的能力列表迷捧，但是都比較全面而且缺乏邏輯织咧，或者可行性太差，即使看完也會因?yàn)闊o從下手而不知所措最終遺忘與放棄評估漠秋。所以笙蒙，當(dāng)下要解決的問題便是產(chǎn)品經(jīng)理能力的無邏輯性與不易評估。

三膛堤、解決方案：

1手趣、思考：如何讓自己對于自己的能力不足與急需補(bǔ)給的能力有個簡易的評估方法？如何有邏輯得把產(chǎn)品經(jīng)理能力梳理出來肥荔？

2绿渣、方案：從產(chǎn)品經(jīng)理的工作職責(zé)與流程下手，從而分析每一階段任務(wù)所需的能力燕耿，將自己定位一下中符，從而進(jìn)行能力優(yōu)先級排序，一次只做一件事誉帅，一段時間有規(guī)劃且有針對性得學(xué)習(xí)與進(jìn)步淀散，這樣才不會因?yàn)橐幌伦右獙W(xué)的東西太多而無從下手

四、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

1蚜锨、產(chǎn)品經(jīng)理的工作職責(zé)與流程分析：

1.1宏觀上：從大的方向上档插，產(chǎn)品經(jīng)理要負(fù)責(zé)整個產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，在這個大方向上亚再，進(jìn)行市場與需求的調(diào)研郭膛，并對產(chǎn)品進(jìn)行生命周期管理；

1.2微觀上：一個產(chǎn)品是由無數(shù)次迭代而來氛悬，就一個產(chǎn)品生命周期中的一個周期及一次迭代來講则剃，要做的事情如下：競品分析、用戶調(diào)研如捅、數(shù)據(jù)分析→需求收集與分析→產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定義→項(xiàng)目管理：推動項(xiàng)目進(jìn)行→版本發(fā)布

2梢褐、拆分流程缸榄，分析能力：

除此之外蔫磨，還有對崗位的熱情衫哥、對所做事情的熱愛、學(xué)習(xí)能力烈涮、注意力朴肺、正直自信等內(nèi)在是各個行業(yè)都需要的，也是要一直修習(xí)的坚洽。

五戈稿、學(xué)習(xí)管理（項(xiàng)目管理）

1、確定我現(xiàn)在所處的位置：

對于入行新人來講：主要的職責(zé)就是輔助推動產(chǎn)品更新迭代讶舰，所以工作主要是競品分析鞍盗、產(chǎn)品設(shè)計(jì)需了、與設(shè)計(jì)技術(shù)溝通、收集數(shù)據(jù)材料等般甲；

對于已經(jīng)入行且有相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的老司機(jī)來講：已經(jīng)有了不錯的商業(yè)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)肋乍，對于產(chǎn)品需求等也有了一定的決策權(quán)，主要的職責(zé)就是進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃敷存、版本管理墓造、需求管理、團(tuán)隊(duì)管理等锚烦；

而對于已經(jīng)很厲害的產(chǎn)品經(jīng)理來說觅闽，可能就是CEO、產(chǎn)品總監(jiān)之類的前輩涮俄，更多關(guān)注的便是產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃層面的東西了蛉拙。

2、對應(yīng)能力進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)：

確定了自己所在的位置與所要著重修習(xí)的能力彻亲，便可以尋找學(xué)習(xí)資源并進(jìn)行分類整理孕锄，優(yōu)先級排序選擇先學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

3苞尝、學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之后是需要嚴(yán)格遵從的畸肆，不然就浪費(fèi)之前的時間；建議剛開始不要給自己太大壓力宙址，畢竟我們還年輕恼除，還有時間學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注的不是學(xué)了多少曼氛，而是學(xué)到了多少，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來令野，腳步是會慢慢加快的舀患。

六、完成并進(jìn)行下階段學(xué)習(xí)（上線并迭代）

到這個階段就完成了一次能力提升與培養(yǎng)气破，可以開始進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃了聊浅。

所以，從戰(zhàn)略層面來講现使，就是你想最終做個怎樣的人低匙，中間的每一次規(guī)劃都讓你離目標(biāo)近一點(diǎn)；而在這個過程中碳锈，肯定會有一些目標(biāo)和方向的調(diào)整顽冶，在一次次的調(diào)整中接近理想的自己；當(dāng)然這個調(diào)整實(shí)在大方向不變的前提下售碳。

七强重、個人反思

這次的“產(chǎn)品”也是不完美的绞呈，肯定存在很多問題，這只是在現(xiàn)有基礎(chǔ)的認(rèn)知上的結(jié)果间景，隨著個人認(rèn)知的深入與知識的不斷學(xué)習(xí)佃声，肯定會有所改進(jìn)，這次的“產(chǎn)品”也就能得到不斷的迭代倘要，圾亏。希望大家多多吐槽，多多建議封拧。

——任何職業(yè)在扎實(shí)做好本專業(yè)工作的基礎(chǔ)上志鹃，對其他專業(yè)的知識和上下游知識的了解學(xué)習(xí)都是多多益善的事情。但不可本末倒置哮缺，產(chǎn)品經(jīng)理還是做產(chǎn)品弄跌，在做好產(chǎn)品的基礎(chǔ)上多多學(xué)習(xí)才是正道。