作文就是把所見厚脉、所聞习寸、所感、所想用文字記錄下來傻工。但是作文在語文試卷里面的占比是比較重的霞溪，所以要想學好語文只把基礎知識掌握了還不夠，想考高分就必須得把作文寫好中捆。
一般三年級的學生剛接觸作文鸯匹，有很多學生寫的作文不合格，甚至有一些同學都不知道該如何入手轨香，能寫的好的同學也有忽你，但也很少。
這與閱讀量少和平時積累的詞匯量少有關系臂容。
首先我要把三年級剛?cè)腴T時的作文的通病講一下：1.主題思想不明確科雳，主題不突出，言下之意就是跑題了脓杉。這是最嚴重的錯誤糟秘，一篇作文如果跑題了，通常得0-10分之間球散。
2.記流水賬尿赚，就是寫作時沒有重點，想到哪里寫到哪里蕉堰，通篇文章沒有主題思想凌净。讓讀者讀過一頭霧水，不知道寫的什么屋讶。
3.語句不通順冰寻，這與同學們平時的閱讀量少有關系，語感不強皿渗，語言組織能力就差斩芭，自己想說的話，卻表達不出來乐疆。
4.語句寫得枯燥乏味划乖，拖泥帶水，本來用一個詞語或者一句簡短的話能表達的清楚的挤土，卻寫了一大堆廢話來琴庵，甚至通篇廢話連篇。
5.層次不分明，條理不清晰细卧。比方我寫一片作文尉桩，作文中既有介紹環(huán)境的，又有描寫事件的贪庙，那我們就可以把它們分成兩段來描寫蜘犁。
6.還有更離譜的就是沒有打草稿的習慣，把作文當成普通的題目來對待止邮，看到作文題目这橙，不加思索，提筆就往作文本上去寫导披，然后結果就是我所說的屈扎，一篇亂糟糟的爛文章，通篇廢話連篇撩匕，讓人看過一頭霧水鹰晨。
那么缺點找出來了，怎樣才能寫好作文止毕，就容易多了模蜡。
1.初學寫作文時，要學會觀察扁凛。
觀察生活中所發(fā)生的場景和事件忍疾，取材于生活中，等于作者的親身經(jīng)歷谨朝，這樣就相對更容易寫卤妒。
2.學會構思。
一篇作文題目出來了字币，首先我們拿到題目應該先構思一下這篇文章應該怎么寫则披？也就是框架如何架構，然后是考慮這篇文章中主要寫什么人洗出、物和事件士复，就是大腦開始收索身邊的人和事件，然后篩選出最適合的最有意義的人物或者事件寫下來共苛，用詞恰當判没，語句通順蜓萄，那么這篇作文就屬于比較成功的作文隅茎。
當然一篇作文首先要抓住主題，主題抓不住嫉沽，這篇作文就等于白寫了辟犀。所以一篇成功的作文就是主題鮮明、突出绸硕，貫穿整篇文章當中堂竟，然后首尾相應魂毁。
3.語句通順，語言組織合理安排出嘹，使表達的意思清晰明確席楚，使讀者讀起來有一目了然的感覺。
4.段落分明税稼、條理清晰烦秩。
5開頭和結尾首尾相應，起到畫龍點睛的作用郎仆，突出主題只祠。
6.內(nèi)容不枯燥乏味，寫一些有意義的人和事件扰肌，這樣能讓讀者產(chǎn)生共鳴抛寝，從而打動讀者。多運用形容詞曙旭、成語盗舰、名人名言和古詩詞使文章更顯生動、形象夷狰、活潑和更具說服力岭皂。
7.多讀、多寫沼头、多練爷绘。
當你閱讀量達到一定的數(shù)量以后，語感自然就好了进倍，語言組織能力也自然加強了土至。多寫，指的是除了老師布置的作文外猾昆，我們每天都應該寫日記陶因，把我們每天的所見、所聞垂蜗、所感楷扬、所想、寫下來贴见，天長日久烘苹，就會有滴水穿石的效果。穿插一下片部，如何寫周記镣衡，所謂周記就是寫一周來我身邊發(fā)生的事情，但不是隨便什么事情都可以往上寫，我們要篩選出這一周來讓我們感觸最深刻廊鸥、啟發(fā)最大的事情望浩；也可以寫我和寵物和某人之間發(fā)生的一些趣事；你的一個念頭一個想法惰说，你的喜怒哀樂這些情緒都可以宣泄在日記里磨德，這樣就像對著一個人傾述一樣。
所以想要寫好作文吆视，大量閱讀是必須的剖张，平時可以充分利用業(yè)余時間多閱讀一些作文、經(jīng)典名作揩环，養(yǎng)成摘抄優(yōu)美詞句和名人名言的習慣搔弄，平時把要背誦的古詩詞和詞語按照要求背誦。另外自己喜歡的文章和書都可以反復閱讀一下丰滑。特別是作文叢書里的優(yōu)秀的作文顾犹，一定要學習借鑒一下作者的寫作技巧。
8.善于利用發(fā)散思維法褒墨，比如給你一個短句你就能構思一則故事或者一副畫面炫刷。
下面我著重舉幾個例子。形容詞使用的效果和發(fā)散思維后的對比
比如一個描寫天氣的：一天下午郁妈，夕陽西照浑玛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個秋天的下午，夕陽西照噩咪，幾個男孩打籃球顾彰。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個秋高氣爽的下午，蔚藍的天空飄著幾朵潔白的云彩胃碾，夕陽西照涨享，把操場上? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 的樹和人影都拉長了。一群生龍活虎的男孩子正在熱火朝天地打著籃球仆百，他們個個大汗淋漓厕隧，汗流浹背。周圍擠滿了看客俄周，不時人群中會傳出“好球吁讨！好好球竹伸！.......的喝彩聲除抛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個夏末秋初的下午
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個夏末秋初的下午，天氣悶熱咒唆，太陽也害羞似的躲進了厚厚的云層里甚垦，雷聲轟隆隆地由遠及近茶鹃，知了也湊熱鬧般地爭先恐后地鳴叫個不停。寬闊的湖面上平靜如水艰亮，湖邊的柳樹也無精打采地耷拉著腦袋闭翩，它們似乎都在等著一場大雨的洗禮。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 再例如：一個早晨迄埃，天空飄著雪花疗韵，北風呼呼地刮著。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個寒冬的早晨侄非，天空零星地飄著雪花蕉汪，北風呼呼地狂掃著地面上的所有建筑物。賣火柴的小女孩蜷縮在一幢高大建筑物的屋檐下逞怨，這時者疤，她已渾身凍僵、渾然沒有一點知覺叠赦，安詳?shù)哪樕线€帶著甜美的笑容驹马，她已經(jīng)沉沉地睡去了，沉浸在夢里除秀，永遠都不會醒來了糯累。因為在天堂再也不用忍饑挨餓、再也沒有痛苦册踩；那里會有美味可口的火雞泳姐，那里會充滿歡聲笑語。
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比方說一篇寫人物的文章暂吉，我們可以這樣寫胖秒，以《我的弟弟》為題目，那么因為弟弟是屬于小孩慕的、兒童扒怖，還在上幼兒園的。那么我第一段就可以從描寫他的外貌特征入手业稼，我可以開門見山直接第一段就寫盗痒；我的弟弟是一個4歲的幼兒園小班的學生，他有著炯炯有神的一雙大眼睛低散，總是忽閃忽閃地像是會說話俯邓；胖乎乎的臉上總是紅撲撲的，讓人覺得好可愛熔号。但是他即淘氣又可愛的性格常常逗得我們一家人哈哈大笑稽鞭。然后第二段就可以著重地寫1-3件事突出弟弟的頑皮、淘氣和可愛之處引镊。當然要一件事一個段落啊朦蕴。最后結尾可以寫所以我有個這么調(diào)皮篮条、可愛的弟弟陪著我，給我的童年生活帶來了很多樂趣吩抓。
舉例寫《我的爸爸》涉茧，外貌特征可以簡略地勾勒一下：例文：
我的爸爸是一位外科醫(yī)生，他個子中等疹娶，身材勻稱伴栓。從我記事起，爸爸鼻梁上就一直架著一副粗框眼鏡雨饺。爸爸平時工作很忙钳垮，除了關心我的學習外，在家里他平時話語不多额港。
由于爸爸是科室里面的骨干力量饺窿，所以休息時間非常少。爸爸好像天生就是當醫(yī)生的料移斩，他熱愛他的工作短荐，更關心他的病人，打我記事起我爸爸就一直工作忙忙碌碌的叹哭，從不在乎自己的得失忍宋，心里掛念的全是工作。
記得一次爸爸在連續(xù)工作一天一夜后风罩，拖著疲憊的身體回到家糠排，他的眼睛里布滿了血絲，我看著他疲倦極了超升，心想他可以好好睡上一覺了入宦。可是正當爸爸沉沉入睡以后室琢，家里的電話又緊急地響起來了乾闰，爸爸接了電話后就急沖沖地去了醫(yī)院。后來聽爸爸說他的一個病人發(fā)生緊急搶救情況盈滴，家屬不放心涯肩，一定要爸爸親自去處理。就這樣爸爸去到以后巢钓，又搶救了兩個小時病苗，才把病人從鬼門關搶了回來。事后症汹，家屬送紅包和禮物表示感謝硫朦，都被爸爸婉言拒絕了。爸爸說：“他一生的使命就是救死扶傷背镇，救人就是他最神圣的職責咬展，做這一切都是他最光榮的使命泽裳，是他分內(nèi)之事，所以不能收受紅包破婆；更不能因為自己的疲憊而讓病人錯過最佳的搶救時間涮总，萬一因為自己的疏忽導致病人的死亡，內(nèi)心會一輩子都不能原諒自己的”荠割。聽完爸爸的話，我覺得爸爸變得特別高大偉岸旺矾。
雖然我的爸爸只是一位平凡崗位上的螺絲釘蔑鹦，但他對待工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度深深感染了我箕宙，而他圣潔的靈魂更深深感染了我嚎朽。他像一盞啟明燈一樣，在我今后的人生道路上時刻指引著我做一個勤勞善良認真負責的人柬帕。
現(xiàn)在能寫好一篇作文哟忍，將來就能寫好一部小說。
