今天中午13：25，依然有幾個(gè)宿舍不斷處于嘈雜的狀態(tài)鞋吉，在管理稍見(jiàn)成效之后鸦做，我走到314宿舍，本來(lái)是心煩意亂的谓着，抬頭一看泼诱，卻看到翼，孟赊锚，政三個(gè)人在那里安靜的下棋治筒，孟看見(jiàn)我，說(shuō)其他宿舍太吵了舷蒲，我向他噓耸袜，示意三號(hào)床的棟在安靜的睡覺(jué)。
心中頓時(shí)多了些跟這安靜的宿舍一樣的安穩(wěn)和踏實(shí)牲平，走到315宿舍句灌，佳在熟睡，言欠拾，景，宸在安靜的看書骗绕。再走到316宿舍藐窄，潤(rùn)，皓酬土，軒荆忍，辰在安靜的熟睡。
心想，這幾個(gè)小子刹枉，可以斑闯！
回到三周之前微宝，上回說(shuō)到棺亭，在牛校的幫助下，午休期間做到了100%的午睡蟋软，所有的孩子都可以安靜的午睡镶摘！然而，好景不長(zhǎng)岳守，在兩周之前開始凄敢，就有四個(gè)宿舍的午休繼續(xù)困擾著我。還好湿痢，還有幾個(gè)宿舍能相對(duì)安靜一些涝缝。其中，最安靜的莫過(guò)于314宿舍譬重。故事就從這里開始拒逮。
314宿舍的翼，孟害幅，棟消恍，昊，第一周以现，他們也是吵狠怨，鬧，玩邑遏，這是他們午休時(shí)候的樣子佣赖。后來(lái)，從第四周周集體午休開始记盒，他們的自律逐漸開始憎蛤。
第五周午休之前，我跟孩子們說(shuō)纪吮，上一周俩檬，你們都能做到安靜的睡覺(jué)，所以我相信你們這一周同樣能夠安靜的休息碾盟。如果能做到安靜的休息棚辽，你們就能稱得上星級(jí)宿舍的稱號(hào)了。四小只看著我冰肴，眼里透露出堅(jiān)定的眼神屈藐。
第五周清明節(jié)榔组，只有三天，他們做到了連續(xù)三天都能安靜的午睡联逻。第六周開學(xué)后搓扯，孩子們問(wèn)我加星級(jí)。我問(wèn)孩子們：“今天周幾包归？”
“周六锨推！”
“明天周幾？”“周日”
“下一周開始了嗎箫踩？”
“還沒(méi)爱态！”
“明天還有一天，加油境钟！”
果然锦担，第二天，孩子們睡得很好慨削。就這樣洞渔，314宿舍正式回到金星級(jí)宿舍，也正式開始他們的自律挑戰(zhàn)缚态！
第六周磁椒，我告訴孩子們，我們已經(jīng)連續(xù)午睡安靜了兩個(gè)星期玫芦，接下來(lái)浆熔，我們就可以挑戰(zhàn)自我管理。咱們繼續(xù)咱們的宿舍生活桥帆，這有一張表格医增，你們可以自我登記，自己監(jiān)督自己老虫！你們可以嗎叶骨？
“可以！”
就這樣祈匙，孩子們的宿舍生活開始豐富起來(lái)忽刽，也更有規(guī)則意識(shí)。每到休息時(shí)間夺欲，四小只都能提前進(jìn)入休息狀態(tài)跪帝，開始下棋，下五子棋些阅，跳棋歉甚。
但是突然有一天，到周三周四的時(shí)候扑眉，孩子們的自覺(jué)性沒(méi)有之前好了纸泄，有一天甚至都沒(méi)有睡著。這不科學(xué)腰素，第六周周五聘裁，我便再一次聚到一起，開會(huì)弓千，說(shuō)明我的想法衡便。
這一周咱們挑戰(zhàn)自我管理，很不錯(cuò)洋访。六天睡了五天镣陕，而且宿舍的衛(wèi)生也比之前好多了。下一周姻政，咱們推行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制吧呆抑，每周一個(gè)組長(zhǎng)，以后由組長(zhǎng)來(lái)例行檢查汁展，如果有做的不到位的鹊碍，我告訴組長(zhǎng)，你們?cè)僖黄鸾鉀Q食绿。
第七周開始侈咕。
一切有條不紊，井然有序器紧，唯一不足的是耀销，宿舍有時(shí)候時(shí)間會(huì)超時(shí)，原因是不知道時(shí)間铲汪，孟之前有帶的鬧鐘一不小心摔壞了熊尉。
當(dāng)然，這對(duì)于孩子們桥状，養(yǎng)成自律的習(xí)慣并不是阻礙帽揪。就像今天，第七周的周二辅斟，孩子們能夠先睡覺(jué)转晰，被吵醒后，不再是打鬧爭(zhēng)吵士飒，而是安靜的下棋查邢。美哉！
說(shuō)說(shuō)316宿舍酵幕，今天早上扰藕，孩子們?cè)缭绲陌察o起床，當(dāng)起床鈴響以后芳撒，他們已經(jīng)打掃好衛(wèi)生邓深，喝完水未桥，準(zhǔn)備去餐廳吃飯了！
正好芥备，開個(gè)會(huì)冬耿。
告訴孩子，想讓他們挑戰(zhàn)自我管理萌壳！
自己管理自己亦镶。由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。那么問(wèn)題來(lái)了袱瓮，誰(shuí)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)呢缤骨？讓他們舉手表決。不約而同的舉手選擇辰當(dāng)組長(zhǎng)尺借。我便問(wèn)辰：“每天的檢查哪些事情绊起，你知道嗎？”
“知道褐望！”
“要不要列一個(gè)清單出來(lái)勒庄？”
“好，我中午就列出來(lái)瘫里！”辰自信的說(shuō)实蔽！
好，今天中午午休之前谨读，我將自己打印的清單準(zhǔn)備好局装，問(wèn)辰做好了沒(méi)有？辰說(shuō)沒(méi)有劳殖！
“那我這個(gè)清單表格先給你吧铐尚？”
“不用！我一會(huì)就好了哆姻！”
“呦宣增，那我先收走，今天中午看你的矛缨！”
中午四個(gè)人都在安靜的熟睡爹脾，我問(wèn)辰，你怎么做到的箕昭？辰指了指桌子灵妨。然后我就看到了這樣的一張表格。
很詳細(xì)落竹。當(dāng)然泌霍，今天是第一天，很期待接下來(lái)的管理述召，孩子們的自我成長(zhǎng)朱转！
同時(shí)蟹地，315宿舍今天中午全部安靜的看書，佳則是安靜的睡覺(jué)了藤为！正好锈津，他們也可以嘗試挑戰(zhàn)自我管理！
選出了第一個(gè)組長(zhǎng)凉蜂！佳！
希望他們可以在自我管理中更好的成長(zhǎng)性誉！
