課前聊天：
請(qǐng)小朋友們說一說阁簸，爸爸媽媽都帶你們?nèi)ミ^哪些場(chǎng)所爬早。大家一一舉手回答：游樂場(chǎng)、電影院启妹、超市筛严、學(xué)校、商場(chǎng)饶米、健身房脑漫、奶奶家、媽媽的公司咙崎。优幸。。褪猛。网杆。。
再次啟發(fā)大家：“如果你們?cè)谕饷骛I了伊滋，會(huì)去哪里碳却？”
“餐館⌒ν”
“如果你們突然想尿尿昼浦，會(huì)去哪里？”
“公共廁所筒主」卦耄”
“如果你們生病了，會(huì)去哪里乌妙？”
“醫(yī)院使兔。”
”如果你們要出去藤韵，用什么交通工具虐沥？“
”地鐵“
......
結(jié)果，一個(gè)城市里應(yīng)該有的場(chǎng)所、單位欲险、公共設(shè)施等等都被大家說了出來镐依。
是的，本周的主題就是畫你心目中的小城市天试，自己設(shè)計(jì)城市的每棟建筑槐壳，以及你想要的環(huán)境場(chǎng)所。
張盛博在課前五分鐘就已經(jīng)畫出了以上畫面秋秤。他想表達(dá)的是地鐵，以及進(jìn)站的入口脚翘，他畫出了大體的輪廓和印象灼卢。后面的時(shí)間直接遺棄了這幅畫，在背面畫了一個(gè)藏寶圖来农。我告訴他鞋真，下次畫了就畫完，不要半途而廢沃于，這樣的話就太可惜了涩咖。在課上我觀察到，后幾節(jié)課上他越來越習(xí)慣放飛自我繁莹，他有非常多的話想說檩互，總是要和老師聊天，而忘了畫畫咨演。無論怎么給予引導(dǎo)都無法把他從表達(dá)的欲望中拉出來闸昨。每當(dāng)我提了一個(gè)問題，他無論會(huì)還是不會(huì)薄风，都首先舉手饵较，非常積極。他是個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)遭赂、很需要被關(guān)注的孩子循诉。
小孫同學(xué)的畫。他畫完偷偷的告訴我撇他，這幅畫的名字叫做阿夫達(dá)茄猫。。困肩。募疮。。僻弹。好吧阿浓。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線條組成類似房屋的幾何圖形，就是他心目中所想的城市蹋绽。有一種干凈美好的家的感覺芭毙。有時(shí)并不是色彩好看筋蓖，畫面豐富的畫才能打動(dòng)人心。因?yàn)樗嫷锰焱硕兀覇査€有那么多時(shí)間要不要把畫涂上顏色粘咖？他拒絕說肚子餓了。好吧
傅予恬腦海里充滿了奇奇怪怪的畫面侈百，這些畫面結(jié)合了她所有印象深刻的東西瓮下，再加以想像，就形成了這樣一幅畫面钝域。比如縮小射線槍讽坏、被困住的東方明珠，長(zhǎng)腳的房子例证，還有憑空伸過來的一只機(jī)械手路呜。她的想像力已經(jīng)非常豐富，而且細(xì)節(jié)感也非常強(qiáng)了织咧。
本次陸詩琪充分的發(fā)揮了自己的想像力胀葱，打造了一個(gè)自己喜歡的世界。她心中的世界也非常的美好笙蒙，全部用氣球來代替和表達(dá)抵屿，而且每個(gè)氣球還是不同的形狀。每個(gè)氣球里有不同的東西捅位，全是小姑娘關(guān)注的蝴蝶晌该、花朵啊等等。這是一個(gè)飛在空中的世界绿渣，但是它們都有繩子固定在梯形路面上朝群。陸詩琪解釋說，按對(duì)應(yīng)顏色的按鈕就能到達(dá)你想要去的世界中符。所以畫面里具有嚴(yán)格的邏輯性姜胖，非常棒！
陳佳的畫筆觸小淀散，范圍廣右莱，仿佛站在高處俯瞰整個(gè)游樂場(chǎng)。在畫畫之前档插，她總是會(huì)做很長(zhǎng)時(shí)間的思考慢蜓，真的讓一個(gè)孩子去憑空想像一個(gè)畫面并且用畫筆表達(dá)歸納出來是不容易的，這需要勇氣和不斷觀察訓(xùn)練的能力郭膛。后來這幅畫是她參考了劉乙纖的畫后再做了些改動(dòng)晨抡。后來她問我樓房怎么畫，我讓她回想，并且給她看每棟樓的不同之處用線條怎么表達(dá)耘柱。她后來選了這種方格窗的如捅。陳佳的對(duì)畫面的整體性把握不錯(cuò)，筆觸小巧靈動(dòng)调煎，希望她能更大膽勇敢一點(diǎn)镜遣，畫自己的東西。
在劉乙纖的畫面里每回都能看到一股男人般的毫放不羈之感士袄。敢想又敢畫悲关。她每次的畫面都豐富飽滿，但本次更加有條理性娄柳。圈圈內(nèi)的世界和圈圈外的世界寓辱，細(xì)節(jié)處都非常到位。包括紅綠燈西土、路燈等等讶舰。周圍桔色的裝飾鞍盗，是她充滿想像力的表達(dá)需了，冰淇淋房子，搞怪的人頭房子等等般甲，讓人嘆為觀止肋乍。
小馬哥總是畫的又快又爽，毫不遲疑的把畫交給我涮俄。這個(gè)被涂滿線條的畫面里其實(shí)隱藏著三個(gè)特別大的玻璃球蛉拙，據(jù)說人類就生活在這樣的玻璃球里。不同的藍(lán)色彻亲，代表著海水由淺到深的過程孕锄。如果小朋友不解釋，誰能從這雜亂無章的線條里看到背后的意義呢苞尝？
