著名的教育家陶行知在當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候何什，有一天兔毒，他在校園里看到一名男生正想用泥塊砸向另一個(gè)同學(xué)。陶行知及時(shí)制止了他瑟匆，同時(shí)跟這個(gè)小學(xué)生說：“你待會(huì)兒到我辦公室來闽坡。”
校長(zhǎng)在向班主任了解情況之后愁溜，回到辦公室之后疾嗅，發(fā)現(xiàn)那名男生正在等他。沒想到陶校長(zhǎng)從口袋里掏出一顆糖遞給他冕象〈校“孩子，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的渐扮，因?yàn)槟愫軠?zhǔn)時(shí)到了我的辦公室论悴，而且比我先到了掖棉。”
接著膀估，陶校長(zhǎng)又拿出第二塊糖幔亥，“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，我不讓你打人察纯，你立刻就停手了帕棉，說明你很尊重我”牵”這個(gè)男生將信將疑地接過了兩塊糖香伴。陶行知又掏出第三顆，“孩子具则，據(jù)了解即纲，你打同學(xué)是因?yàn)槟型瑢W(xué)欺負(fù)女生，說明你這孩子很有正義感乡洼〕绮茫”
這時(shí)候匕坯，那個(gè)男生已經(jīng)泣不成聲了束昵，他哭了：“校長(zhǎng)我錯(cuò)了，不管怎么說葛峻，我用泥塊打人是不對(duì)的锹雏。”陶校長(zhǎng)這時(shí)從口袋里掏出了第四顆糖术奖，“孩子礁遵，你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我們今天的談話也到此結(jié)束了采记∮赌停”
四塊糖的故事已經(jīng)成為現(xiàn)代人教育的經(jīng)典，如此教育的智慧啟發(fā)著所有的老師和教育工作者唧龄。
人兼砖，要懂得沒有大愛就沒有教育，救度眾生要有愛的基礎(chǔ)既棺。當(dāng)你去幫助別人的時(shí)候讽挟，當(dāng)你去度化別人的時(shí)候，你心中要對(duì)別人有愛丸冕。
懲罰學(xué)生耽梅，同樣需要愛的智慧和關(guān)懷。老師懲罰學(xué)生胖烛，本應(yīng)該有利于愛的教育的原則眼姐，并建立在不要?jiǎng)儕Z學(xué)生主體權(quán)利的基礎(chǔ)上诅迷。
人也是這樣，當(dāng)別人跟你傾訴众旗，你要給他更多的同情竟贯、關(guān)愛和幫助，而不是聽他傾訴逝钥，來指導(dǎo)他屑那，去教育他，或者去教訓(xùn)他艘款。人的愛心和忍辱心持际，當(dāng)你在聽一個(gè)人傾訴的時(shí)候，你要有一種慈悲心哗咆，這樣才能折射出的智慧和慈悲的光芒蜘欲。
我們?nèi)耍涯觊L(zhǎng)的看成你們的父母晌柬，把年小的看成你們的孩子姥份，把跟你們同齡的看成是你們的兄弟姐妹，少一些指責(zé)年碘，多一些關(guān)愛澈歉，多這四顆糖似的慈悲的關(guān)懷，讓任何犯錯(cuò)的朋友屿衅，都能夠在真誠(chéng)的懺悔當(dāng)中得到覺悟和改善的機(jī)會(huì)埃难。
