? ? ? ? 琳是一個(gè)特立獨(dú)行的孩子双仍,對文字有敏銳的捕捉力表達(dá)力,一上初中桌吃,就顯現(xiàn)了她的不同凡響朱沃。學(xué)習(xí)之余,她將極大的熱情放在小說的創(chuàng)作上茅诱,有時(shí)甚至寫作到凌晨一兩點(diǎn)逗物。之所以如此拼命,是因?yàn)樗奈淖稚螅灰恍┬》劢z們追捧著翎卓,為了那份信賴與熱愛,她常常熬紅了眼睛摆寄。長此以往失暴,她時(shí)常在老師的眼皮底下呼呼大睡。我找她談話微饥,她不以為然的說:“老師逗扒,只要我的作品有朋友喜歡,我不在乎什么分?jǐn)?shù)欠橘【丶纾”看著她桀驁不馴的樣子,我壓著心頭的火肃续,告訴她:“多讀書黍檩,多積累,你將來的寫作才有可能走得更遠(yuǎn)始锚,如果你連基本的讀書時(shí)光都荒廢了刽酱,你的作品,也可能是曇花一現(xiàn)瞧捌「氐”她并不說話,但那眼神察郁,全是不屑。我無語转唉,換了個(gè)話題皮钠。“琳赠法,你說分?jǐn)?shù)不重要麦轰,那考試結(jié)束后乔夯,你的心情如何?你能漠視那些銳利款侵、鄙視的眼神嗎末荐?”她的頭低下了,我的話大概觸碰到了她的痛點(diǎn)新锈。她默默的離開了甲脏,我有些驕傲,以為說服了她妹笆。
? ? ? ? 過了一段块请,濤聲依舊!而且拳缠,她的遲到也變本加厲了墩新。我找到了她的媽媽。這是一個(gè)氣質(zhì)高雅窟坐,頗有見底的優(yōu)秀女性海渊,琳身上或多或少帶有一些她母親的特質(zhì)。交流中哲鸳,我表達(dá)了對孩子的憂慮臣疑,琳的母親有點(diǎn)不以為然:“老師,孩子的作品你看過嗎帕胆?你知道她有多少粉絲嗎朝捆?”話里話外,是一份驕傲懒豹≤脚蹋“很抱歉,我沒有看過脸秽,這是我工作的失誤儒老,我抽時(shí)間會關(guān)注的,”我說记餐,“我想問媽媽的是驮樊,孩子從小到大,你們給她看過哪些書呢片酝?”這個(gè)媽媽淡然一笑:“孩子看了不少書囚衔,網(wǎng)絡(luò)小說居多,孩子看了幾部之后就開始創(chuàng)作了雕沿,她在這方面是有天賦的练湿,老師,每天有很多粉絲等著她更新小說呢审轮,在他們那個(gè)小圈子里肥哎,她已經(jīng)有了一定的知名度了辽俗。”我望著臉上洋溢著笑容的媽媽篡诽,不禁在想崖飘,一輩子很長,為什么不能讓孩子慢慢來杈女,靜靜的讀書朱浴,久久的品味,然后深刻的寫作呢碧信?我望著眼前不勝驕傲的琳媽媽赊琳,不知道究竟誰更正確。
? ? ? ? 在后續(xù)的學(xué)習(xí)中砰碴,琳依然是半睡半醒躏筏,依然堂而皇之的遲到。成績是逐步滑坡呈枉。我又連續(xù)幾次找她談話趁尼,她清澈的眼睛里開始有了信賴的目光:“老師,為了你的那份期盼猖辫,我一定會好好努力的酥泞。”
畢竟拉下的功課太多啃憎,琳在幾次努力之后芝囤,功課依然沒有多大起色,人也蔫了辛萍。我竭力去幫助她調(diào)整悯姊,同時(shí)安排了學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同桌去幫助她。我靜靜的關(guān)注著她的變化贩毕,希望悯许,這個(gè)聰穎的孩子能找到學(xué)習(xí)的自信。在班里辉阶,我刻意找機(jī)會去肯定她取得的成績先壕,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。那個(gè)時(shí)候谆甜,她的眸子又會閃亮起來垃僚,學(xué)習(xí)終于有了變化」嫒瑁可是冈在,那些表揚(yáng)所產(chǎn)生的效果,比流星之光還短暫按摘。
? ? ? ? 測試的難度一次次加大包券,她的成績再難提升。她眼中充滿了迷茫:我的努力有意義嗎炫贤?我告訴她溅固,冰凍三尺,非一日之寒兰珍,咬咬牙侍郭,堅(jiān)持下去。
? ? ? ? 這時(shí)候掠河,琳媽媽來找我請假亮元,說琳想在家進(jìn)行調(diào)整,自學(xué)唠摹。我勸誡爆捞,但琳媽媽說,孩子執(zhí)意要這樣勾拉,沒有辦法煮甥。
? ? ? ? 琳的回歸家庭,讓我不禁沉思藕赞,我們到底應(yīng)該給孩子們一個(gè)怎樣的教育呢成肘?
? ? ? ? 以后很長的一段時(shí)間里,琳就那樣隨意的打發(fā)著上學(xué)的時(shí)光斧蜕,偶爾會準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來双霍,更多的時(shí)候,一上午或一下午都看不到她批销。我再次找她談話洒闸,詢問在家學(xué)習(xí)的情況,她說风钻,挺好顷蟀,能根據(jù)自己的情況隨意安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,可是看她的眼神骡技,明明是憂傷而無助的鸣个。我拍拍她的肩頭,告訴她布朦,希望她回來囤萤。她沉默良久,幽幽的說:“老師是趴,我回不來了涛舍。”說著唆途,眼睛蒙上了一層水霧富雅。那一刻掸驱,我的心很痛,為她没佑,也為自己的無能為力毕贼。
? ? ? ? 初三快畢業(yè)的時(shí)候,琳的成績一落千丈蛤奢,她早已不寫作了鬼癣,為了中考,也在拼啤贩,只是無希望的在拼待秃。那時(shí),為了中考班級整體成績痹屹,我做了一個(gè)至今想起來都后悔的決定章郁,將她的座位從優(yōu)秀的同桌邊調(diào)開了,把那個(gè)看似優(yōu)秀的位置給了一個(gè)更可能考上重點(diǎn)高中的學(xué)生痢掠。那一天驱犹,琳在新座位上,什么也不做足画,只是盯著我看雄驹,那目光,很冷淹辞、很尖銳医舆!也許,一個(gè)人象缀,只有在最落魄蔬将、最卑微的時(shí)候,才能感受到人間的冷暖央星!我盡力躲閃霞怀,但仍能感覺到如芒在背。? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 隨后的很長時(shí)間里莉给,琳的座位是空的毙石,也沒有請假,她在以她的方式向我抗議颓遏。我明白徐矩,心里感覺隱隱的不安。隨之是連續(xù)的各種考試叁幢,琳也漸漸淡出了我關(guān)注的視野滤灯,有她沒她,似乎并不重要了。
? ? ? ? 直到中考前夕鳞骤,我們沒有再單獨(dú)說過話窒百。在我的課堂上,只能偶爾看到她的身影豫尽,而其他的課 贝咙,她會盡量來上,我知道拂募,她在刻意的回避我。我心里有點(diǎn)難過窟她,也僅僅止于此陈症,并沒有找她談話,似乎有很多事情震糖,比她重要录肯。
? ? ? ? 中考前,準(zhǔn)備領(lǐng)準(zhǔn)考證了吊说,許多孩子忙著和老師和同學(xué)告別论咏、合影,我也被很多學(xué)生包圍著颁井,歡笑著厅贪。可是雅宾,我還是看到了在角落里养涮,冷冷的看著這一切的琳,她是那么的落寞眉抬,可又是那么的驕傲贯吓,那眼神,陌生而遙遠(yuǎn)蜀变,我很想走過去抱抱她悄谐,和她說說話,但當(dāng)我看她時(shí)库北,那眼光就閃到了別處爬舰,她依然不肯原諒我——在臨畢業(yè)的時(shí)候,以這樣的方式拋棄了她贤惯。
? ? ? ? 放學(xué)時(shí)洼专,同學(xué)們一群群的,和我道別孵构。只有她屁商,一個(gè)人,從我身邊經(jīng)過時(shí),沉默蜡镶,迅速雾袱,像是逃離。而我終于什么也沒有說官还,望著她的背影就那樣遠(yuǎn)去芹橡。
? ? ? ? 誰知道,再也沒有看到琳望伦!填報(bào)志愿的時(shí)候林说,她沒有來;同學(xué)畢業(yè)聚會屯伞,她也沒有來腿箩。那是個(gè)曾經(jīng)多么驕傲的姑娘!每次期盼落空的時(shí)候劣摇,我才意識到珠移,自己做了件多么傷害她的事情,為什么到最后末融,不能堅(jiān)守那份信賴钧惧?為什么不在她灰色的學(xué)習(xí)生活里留一點(diǎn)希望與溫暖?為什么就那么決絕的拋棄了她勾习?
? ? ? ? 那年參加中考的學(xué)生取得了驕人的成績浓瞪。興奮之余,琳的眼神一直在我眼前飄忽著——那份失敗的考卷语卤,我無法視而不見追逮。對于她,我的愧疚很難釋懷粹舵!
? ? ? ? 我打開琳媽媽曾經(jīng)給我的網(wǎng)址钮孵,搜索到琳的文章。我被深深的吸引了眼滤!琳原來有如此豐富靈動的構(gòu)思巴席,她的世界原本這樣的一片斑斕!我迫不及待的往下看诅需,但文章停在那個(gè)時(shí)候漾唉,至今沒有再更新!
? ? ? ? 我久久地堰塌、反復(fù)地看著琳的文章赵刑,不能自已!如果场刑,如果有如果般此,我會欣喜的拉著她的手,輕輕地說:“請跟我來!”
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