當下很多朋友喜歡用相機記錄生活：
1.會使用各種濾鏡和簡單的剪輯技巧驯杜，可以拍出自己的生活片子
2. 但一直停留在這個水平，不知如何獲得提升。
如果你也有這樣的困擾袖迎，那么，也許你可以考慮一下觀看那些優(yōu)秀的電影是如何通過鏡頭和光影來來講故事的腺晾。
下面我將拆解《陽光普照》這部電影的空鏡頭和光影燕锥，帶你了解：電影如何通過空鏡頭和光影講故事。文章包含以下三個方面的內容：
一是：影片探索的主題
二是：電影里出彩的空鏡頭是如何講故事的
三是：電影如何運用堪稱經典的光影講故事
下面就正式開啟電影的分析吧~
1悯蝉、影片探索的主題
影片名叫《陽光普照》归形，但這部電影可不是要給人講一個陽光明媚大暖調的故事，電影里有一系列與片名反直覺的元素：家庭不和鼻由、青少年犯罪暇榴、跳樓輕生厚棵、殺人。
01：父親阿文的陰陽
在片尾蔼紧，父親阿文為了兒子阿和能重新過上新生活婆硬，開車撞死了要拉著阿和踏上違法犯罪的菜頭。
“我們都會受到傷奸例，才能成為彼此的太陽彬犯。”在這個不懂表達愛的家庭里：
小兒子阿和送進少年輔育院再教育
大兒子阿豪跳樓自殺
以這樣的慘重代價查吊，終于讓以“把握時間谐区，掌握方向”為人生箴言的阿文成為兒子阿和的“太陽”。
然而逻卖，父親阿文成為了兒子阿和的“太陽”的同時卢佣，他也成了菜頭的陰影，他開車撞死菜頭箭阶，剝奪了他的生命虚茶。
阿文的人性的矛盾就像陽光照射下來，必然有陽光和影子：
一方面：阿文的行為動機“為了兒子”其表現(xiàn)算是重人倫親情
另一方面：阿文的行為已經觸及法律仇参，其主動選擇丟失的人格已經把問題延伸到社會層面
02：兒子阿豪的陰陽
父親阿文尚且有自己的陰陽面嘹叫，但阿豪卻始終只有陽光面，他是父母引以為傲的兒子：
不僅是一個高材生诈乒，將來有很好的前程
人品也好罩扇，懂得體恤父母
所以，他最終選擇了一個最大的陰影面：自殺怕磨。
03：兒子阿和的陰陽
而看似只有陰影面的阿和：
不好好讀書喂饥，功課很爛
與社會混混菜頭交友，菜頭為幫他出氣二話不說把黑輪的手給砍了肠鲫，兩人也因此進了少年輔育院
卻在哥哥阿豪自殺后開始展現(xiàn)自己“陽”的一面：
1. 在少年輔育院積極改造员帮，爭取提前回歸社會
2. 出來后，主動承擔起養(yǎng)育妻兒的責任
3. 找工作的時候就沒有任何隱瞞导饲，終于有老板愿意給他一個改過自新的機會捞高，他眼里流露出感激，并認真做好“洗車”這份工作渣锦。
4. 主動跟父親阿文和好硝岗，勸他搬回家里住。
理解了影片探索的“陰陽”主題袋毙，那么如何拉動這樣深沉內涵的影片呢型檀？這就是本次要分享的內容：電影空鏡頭和光影是如何講故事的。
2听盖、電影里出彩的空鏡頭是如何講故事的
如果把影片按照故事分段胀溺，可分為：“開頭—發(fā)展—高潮—結尾”四部分裂七，即將分析的“空鏡頭”剛好處在了每一部分的重要節(jié)點上。
知識小卡片
“空鏡頭”：又叫"景物鏡頭“月幌，是指畫面中沒有人碍讯。
空鏡頭與常規(guī)鏡頭可以互補而不能代替悬蔽，是導演闡明思想內容扯躺、敘述故事情節(jié)、抒發(fā)感情的重要手段蝎困。
為了更方便讀者理解影片中的“空鏡頭”是如何講故事的录语，在這里我想引入舊時章回小說的慣用的行文方法：“起、承禾乘、轉澎埠、合”來分析這四大空鏡頭：
“起”是開端
“承”是承接開端并加以申述
“轉”是轉折，從側面始藕、反面加以論述蒲稳；
“合”是關合前文而結束
01“起”：烏云吞噬烈日
這個空鏡頭出現(xiàn)以后，緊接著的畫面是：阿豪把自己收拾干凈伍派，然后走向死亡江耀。
烏云象征著“陰影”，烈日象征“光明”诉植，烏云吞噬了烈日祥国，暗示著阿豪要以“死亡”來呈現(xiàn)最大的“陰影”。
這一段為故事的“開頭”部分的重要轉折點晾腔，經由這部分的沖突把故事向下發(fā)展舌稀。
02“承”：黑夜驅逐月光
出現(xiàn)這段鏡頭后留有懸念，后面阿文有跟琴姐講到：他開車撞死了菜頭灼擂。
菜頭雖然是一個混混壁查，從少年輔育院出來以后還找阿和做了違法犯罪的事情，但菜頭罪不該死剔应。
再說潮罪，菜頭的罪應該由法律做出判斷，不應該人為主觀地結束他的生命领斥。
阿文開車撞死菜頭表面上是為了兒子嫉到，實際上其主動選擇喪失的人格把問題引向社會層，就像黑夜把月光驅逐取而代之月洛，漫漫長夜也暗示著阿和人性的部分喪失何恶。
這一段空鏡頭很好地“承接”了上一個空鏡頭展開敘事：
“起”：烏云吞噬烈日
“承”：黑夜驅逐月光
03“轉”：起風了
這段空鏡頭特別玄妙，影片插入了一段塵土旋轉飛揚的空鏡頭嚼黔，突如其來的幾分詩意是什么含義呢细层？
我給這個空鏡頭起名：《起風了》惜辑，從后面的結局來看，一直不被“神”眷顧的家庭疫赎，經有這段空鏡頭后盛撑，阿文和琴姐的家庭出現(xiàn)了轉機：
阿文和琴姐去祭拜兒子阿豪，他們將在山頂完成一次深度的和解
阿和被社會混混抓上車捧搞，后面被告知一直要挾他的菜頭死了抵卫，他解脫了
那么這段空鏡頭放到“轉”這一部分再合適不過。
04-1“合”：天高地闊
雖然“空鏡頭”意味著沒有人物的參與胎撇，但是當奔跑的阿和在空拍中不斷被縮小介粘，縮小成一個“點元素”的時候，我們幾乎可以忽略不計的時候晚树，筆者認為把這一段理解為“空鏡頭”也沒有什么問題姻采。
這一段空鏡頭專屬阿和的，在“重翠橋”奔跑的阿和爵憎，象征著脫離菜頭的擺控他如獲新生慨亲，而空拍的手法也讓觀者感同阿和的內心世界以及真實生活，將是一種“天高地闊”宝鼓，他可任意“翱翔”了刑棵。
此為第一個“結局”，回答了關于阿和的未來的一個設想席函。
04-2“合”：一群大雁飛過
這一個空鏡頭出現(xiàn)在阿文與琴姐的和解后铐望，遠處空曠處一群大雁成群結隊地飛過，大雁的一夫一妻制象征著：忠貞茂附、夫妻和順的含義正蛙。
后面琴姐在處理兒子阿豪的遺物時，考慮到丈夫阿文會因為兒子從來不在他贈送的筆記本上寫一個字對于丈夫的傷害营曼，她選擇了讓兒子阿和把阿豪的一堆筆記藏起來乒验，不讓阿文看見。
此段空鏡頭為“結局”部分的第二個空鏡頭蒂阱，關于夫妻關系修復互相諒解锻全。
那么關于“空鏡頭是如何講故事”的就講了，接下來是《陽光普照》中同樣出彩的“光影”部分录煤。
3鳄厌、電影如何運用堪稱經典的光影講故事
這部叫《陽光普照》的電影，它的電影技法里怎么會少了關于“光”的技術運用呢妈踊，在影片里就采用了“光的三原色”來表達光影了嚎。
知識小卡片
“光的三原色”：是RGB（紅、綠、藍）歪泳。
三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色萝勤，我們通常說的三原色，是色彩三原色（品紅呐伞、黃色敌卓、青色）以及光學三原色（紅色、綠色伶氢、藍色）趟径。
光學三原色混合后，組成顯示屏顯示顏色鞍历，三原色同時相加為白色舵抹，白色屬于無色系（黑白灰）中的一種肪虎。
下面就具體看看導演是如何利用“光的三原色”來表達光影劣砍，它們在使用中分別傳遞的是什么。
01：藍光
藍色本來象征著“冷靜”扇救、“理智”刑枝，這里卻反用這一象征意義。
少年輔育院里本來就被送進來“反省人生”的迅腔，在這樣的背景下装畅，使用“藍光”是再合理不過。
阿和受不了白天被胖子一群人欺負沧烈，趁著夜黑風高掠兄、胖子鼾聲如雷貫耳之際，對“（睡）死胖子”揮起了拳頭锌雀，暴打了他一頓蚂夕。
在需要“克制自己暴力行為”的環(huán)境下，產生了“暴力事件”腋逆，這種反差就讓此處的“藍光”變得很有玩味婿牍，像是導演的一個小玩笑。
02：綠光
我們仔細觀察的話惩歉，會發(fā)現(xiàn)綠色環(huán)境背景下保留了阿和的巨大“陰影”等脂，有大量光束從側面打到阿和的身上。
哥哥阿豪的突然離世給阿和的精神上帶來巨大的沖擊：從小就受到萬眾寵愛撑蚌、優(yōu)秀到讓他討厭的哥哥上遥，卻突然放棄了自己的生命。
在這種精神掙扎里争涌，導演用的是“綠光”粉楚，一種象征著“希望”、“重生”顏色的光第煮，意味著：阿和對于哥哥阿豪的死亡的反思對于他日后是有幫助的解幼。
誠如這種“綠光”的暗示抑党，在接下來，阿和在少年輔育院里積極改造撵摆，爭取到了提前返回社會底靠，再當社會人的阿和是一個誠實、工作認真的人特铝。
03：紅光
這一段同樣精彩暑中，筆者有點疑心：導演是從《這個殺手不太冷》中：
瑪?shù)龠_向里昂求助，乞求他開門救助自己時鲫剿，職業(yè)殺手里昂猶豫后還是打開了房門鳄逾，這時，一束光線鋪到了瑪?shù)龠_的臉上灵莲，象征著：瑪?shù)龠_獲救雕凹。
導演從這一段中獲得了啟發(fā)？但《陽光普照》的這波光影操作更加讓人拍掌稱快~
阿和背后是光線明亮的背景政冻，當他走向車庫（菜頭）時枚抵，他本人完全沒入了黑暗中，我們無法看清他的五官明场，只能看到一個黑色的影子汽摹。
當阿和打開車庫門時，打往他身上的是一束紅光苦锨，伴隨著菜頭的出現(xiàn)了逼泣，我們終于明白這束紅光的意義：“暴力”、“不安”將重回到阿和的生活舟舒。
寫到這里拉庶，這期關于“電影如何通過空鏡頭和光影講故事”就到此為此了，最后總結一下：
空鏡頭的運用：（章回小說的“起承轉合”）
01“起”：烏云吞噬烈日——阿豪自殺的暗喻
02“承”：黑夜驅逐月光——菜頭被殺魏蔗，阿文部分人性的喪失
03“轉”：起風了——阿和的生活迎來轉機砍的、阿文與琴姐的關系迎來轉機
04-1“合”：天高地闊——阿和重獲新生
04-2“合”：一群大雁飛過——父母和解
光影的運用：（光的三原色原理）
01 藍光——反向運用藍光的“冷靜”、“克制”的含義
02 綠光——正向使用象征著“希望”的含義
03 紅光——紅光的多種意義中莺治，選擇符合故事文本的“暴力”廓鞠、“血腥”的含義
希望上面對于空鏡頭和光影的梳理能幫助你更好地理解《陽光普照》這部影片，也希望能給你制作小視頻帶來一下啟示~
