新學(xué)期堵未，新開始腋舌，很多同學(xué)都信心十足地踏入校園，準(zhǔn)備在新學(xué)期取得一個(gè)好成績渗蟹。
也有同學(xué)依舊沉浸在看電視块饺，打游戲，呼朋引伴各種玩雌芽，白天睡不醒授艰，晚上不早睡的假期歡樂中不能自拔。
老師們也一直提醒：開學(xué)第一周是孩子拉開差距的高發(fā)期世落，很多孩子因?yàn)闆]有及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)跟上新學(xué)年節(jié)奏淮腾，導(dǎo)致后面學(xué)習(xí)越發(fā)吃力
其實(shí)，開學(xué)第一周對孩子的意義在于切換狀態(tài)屉佳、做好新學(xué)年銜接谷朝，制定學(xué)期規(guī)劃。所以家長武花，在開學(xué)初陪孩子一起制作一份科學(xué)合理的新學(xué)期規(guī)劃徘禁，幫孩子平穩(wěn)過渡是非常有必要的。
小學(xué)6年可以分為三個(gè)階段：
?1.一二年級
新一年級孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)髓堪，需要經(jīng)歷一系列重大變化，其中最本質(zhì)的變化是：成為一個(gè)小學(xué)生娘荡，生活上干旁、學(xué)習(xí)上不能過于依賴?yán)蠋熀透改福貙W(xué)會生存炮沐、生活争群、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。
遇到問題和困難自己要想辦法解決大年，可以認(rèn)識新同學(xué)换薄，友好的與伙伴玩耍玉雾，一起學(xué)習(xí)和生活。
二年級是孩子學(xué)習(xí)興趣轻要、學(xué)習(xí)習(xí)慣复旬、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。所以冲泥，要更加注重孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo)驹碍，使得孩子在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)上得到全面發(fā)展凡恍。為接下來三年級小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)志秃，讓孩子在小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)更加順利。
一二年級不要太看重孩子的成績嚼酝，因?yàn)楹⒆拥闹橇Πl(fā)展水平不一致浮还，只要孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了，隨著時(shí)間的發(fā)展闽巩，會越來越輕松自信钧舌。
?2.三四年級
三四年級后分水嶺逐步形成，就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言又官，這個(gè)階段是孩子習(xí)慣的定型期延刘，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開始逐步固化下來，甚至伴隨孩子一生六敬。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)習(xí)慣既包括了好的習(xí)慣碘赖，也包括不好的頑疾。
就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言外构，難度有了質(zhì)的改變普泡，課程內(nèi)容從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。在三四年級時(shí)审编，孩子的書面語言開始超過口頭語言撼班。這個(gè)時(shí)候，孩子的成績偶爾下滑是正常的垒酬，關(guān)鍵在于要正確幫助他們砰嘁。
根據(jù)孩子自身的年齡特征和認(rèn)知能力的發(fā)展來看，這一時(shí)期是孩子整個(gè)閱讀寫作能力形成與發(fā)展的重要奠定期勘究。這一時(shí)期孩子對語文學(xué)習(xí)的態(tài)度矮湘，將直接決定孩子將會更加親近還是偏離語文學(xué)科。
這一階段首先要解決的問題是口糕，讓孩子不怕寫作文缅阳，覺得自己的作文寫得還不錯(cuò)，甚至是喜歡寫作文景描，這將對他今后的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生極為重要的影響十办。
需要做到的是：
1. 這個(gè)時(shí)期是孩子記憶力最好的時(shí)候秀撇。讓孩子多背古詩名句，不要把時(shí)間浪費(fèi)在背誦所謂的“好詞好句”上向族。
2. 三呵燕、四年級最應(yīng)著重和優(yōu)先解決的問題是寫作，而不是閱讀炸枣。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文虏等，得不償失。不要著急三适肠、四年級解決閱讀丟分問題霍衫，那樣只會事倍功半。
3. 這個(gè)階段注意幫助孩子形成良好的思維方式侯养、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認(rèn)知敦跌、完善和提升學(xué)生的自身人格。
數(shù)學(xué)逛揩。這一階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識柠傍，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力辩稽。培養(yǎng)孩子如何進(jìn)行初步的分析惧笛、綜合、比較逞泄、抽象患整、概括，對簡單的問題進(jìn)行判斷喷众、推理各谚，逐步學(xué)會有條理、有根據(jù)地思考問題到千，同時(shí)注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性昌渤。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開事物的具體形象，抽取事物的本質(zhì)屬性憔四，從而獲取新的知識膀息。
?3.五六年級
這一階段孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍擴(kuò)大，難度加深了赵。較之中低年級學(xué)習(xí)潜支，五年級開始的專題增加了很多問題，這些知識點(diǎn)使得孩子容易開始對學(xué)習(xí)力不從心斟览，拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外辑奈，在難度上的加深苛茂，梯度也十分明顯已烤，孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。
同時(shí)六年級孩子即將面臨小升初妓羊，一定要充分利用這一年的時(shí)間胯究，達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。
所以這一階段注重調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法躁绸，學(xué)會總結(jié)裕循，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭突破净刮。
以上三個(gè)階段是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的階段剥哑，有的孩子會科學(xué)執(zhí)行，有的孩子則沒有具體的計(jì)劃淹父。
所以株婴，有的孩子已經(jīng)開始在“偷偷”變優(yōu)秀，尤其是班級里的小學(xué)霸們暑认，開學(xué)第一周都在開始偷偷做這些事困介，具體怎么做，還不趕快看看告訴孩子吧蘸际！
?1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
“凡事預(yù)則立座哩，不預(yù)則廢×竿”
一個(gè)完整根穷、可行的“新學(xué)期計(jì)劃書”是非常有必要的，這一步也要家長引導(dǎo)驾诈，要做到讓孩子明白這份計(jì)劃書不是約束缠诅，而是他心甘情愿對自己所做的要求：
首先，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃乍迄，需要結(jié)合各年級學(xué)習(xí)特點(diǎn)管引，及自身學(xué)習(xí)情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)闯两、明確褥伴、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)漾狼。就是指目標(biāo)不能定得過高或過低重慢，過高，最終無法實(shí)現(xiàn)逊躁，容易喪失信心似踱，使計(jì)劃成為一紙空文；過低，無需努力就能達(dá)到核芽，不利于進(jìn)步囚戚。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確轧简。就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查驰坊。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確哮独，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?比如：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)拳芙。數(shù)學(xué)成績要達(dá)到中上水平”這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了皮璧。
具體舟扎。目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題恶导，5道應(yīng)用題浆竭，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等惨寿。
其次邦泄，確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)裂垦。
在安排時(shí)間時(shí)顺囊，要兼顧學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。不能一味學(xué)習(xí)不調(diào)劑蕉拢，這樣樣更易引發(fā)孩子厭學(xué)情緒特碳，影響學(xué)習(xí)效率。
同時(shí)學(xué)會高效利用時(shí)間晕换。要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間午乓，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成闸准，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛益愈，思維活躍，而把比較容易的放后面去做夷家。此外蒸其，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，充分合理利用時(shí)間库快。
最后摸袁，也不能讓孩子覺得計(jì)劃讓學(xué)習(xí)變得乏味，家長可以適當(dāng)給孩子一個(gè)小驚喜义屏，比如孩子在規(guī)定時(shí)間完成了目標(biāo)靠汁，表現(xiàn)良好蜂大，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一次大餐或者出去玩，這樣會讓孩子的積極性倍增哦蝶怔！
?2.規(guī)律作息
成績好的人县爬，其實(shí)往往不是睡得最晚的。
足夠的睡眠是孩子成長發(fā)育和健康成長的先決條件之一添谊。
晚睡給孩子帶來潛在危害，是家長所無法想象的察迟。比如斩狱，睡眠會影響孩子的心血管健康、大腦扎瓶、學(xué)習(xí)以及行為模式所踊。
由于晚睡或是長期睡眠不足，孩子白天上課會打瞌睡概荷、無法集中注意力秕岛，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。
?3.培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
小時(shí)候看世界名著误证，大了讀大家經(jīng)典继薛，這是許多狀元在采訪中提到的閱讀之路。
北京語文高考取得148分的孫婧妍在文中說道：讀書多了愈捅，就會培養(yǎng)出語感遏考。閱讀的培育也絕對離不開父母的引導(dǎo)，婧妍說父母從小就愛給她讀故事蓝谨。
閱讀是將人類濃縮幾千年的科技灌具、文化快速習(xí)得的最佳方式。閱讀的許多好處不言而喻譬巫。
能增長見識咖楣，去粗取精，形成具有正面導(dǎo)向性的三觀芦昔；
開拓視野诱贿，你不再局限與小小生活中的一隅，可以無拘無束地暢游古今中外烟零，學(xué)識遍布四海瘪松，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念锨阿；
可以學(xué)會解決實(shí)際生活中問題的方法廓块，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息赤兴。
在孩子閱讀習(xí)慣培養(yǎng)可以任性一點(diǎn)，不要規(guī)定孩子必須讀什么，要根據(jù)孩子的興趣來選擇乏冀，小說筐付、漫畫、傳記、都可说庭。重在培養(yǎng)孩子閱讀方法，學(xué)會精讀郑趁、品讀而不是瀏覽刊驴，在有限時(shí)間把內(nèi)容了解并消化。幫孩子養(yǎng)成摘抄和寫讀書筆記的習(xí)慣也是非常有必要的寡润，最終從讀書變?yōu)殍b賞文學(xué)作品捆憎，豐富精神世界。
中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目推薦：
*圖片來源：新閱讀研究所
?4.培養(yǎng)孩子練字
中高考大型考試都是電子閱卷梭纹，這對孩子的字跡整齊程度和書寫規(guī)范都有了極大的考驗(yàn)躲惰，再不練字，孩子將無緣大學(xué)絕對不是一句大話变抽！相信家長都知道問題的嚴(yán)峻础拨。
來看看絕對不會過關(guān)的字跡吧：
① 狂草飛舞
② 隨風(fēng)肆意
這些字跡都是典型的，看了字就完敗的例子绍载。正所謂字如其人诡宗，不讓孩子練得一手好字，怎么讓閱卷老師清心靜氣的給你批試卷击儡，大大小小的考試都是這樣僚焦。
練字不是一兩天就能練成的，所以趁著孩子還沒有中高考曙痘，先讓孩子練字吧芳悲！
?5.養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力边坤、思考能力名扛、分析辨別能力，增強(qiáng)孩子的自我約束力茧痒，提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力肮韧，更重要的是能磨練孩子的意志力，并且能夠幫助孩子積累作文素材旺订。
寫日記的好處大大超過了教育者的想象弄企。培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn)，開始可以寫短些区拳，每天一拘领、兩句，到每天三樱调、五行约素，慢慢提高增長届良。內(nèi)容也不拘泥，什么都可以寫圣猎，想象的士葫，現(xiàn)實(shí)的，國內(nèi)的送悔，國外的慢显，上至天文，下至地理欠啤，大到國家大事鳍怨，小到雞毛蒜皮等等，要做到有聞必記跪妥，有為必記，有見必記声滥，有感必記眉撵。
但一定不能出現(xiàn)三天打魚，兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象落塑，哪怕一兩句也要寫上纽疟，寫得荒誕一點(diǎn)，不合常規(guī)也行憾赁，但必須要寫下去污朽，目的是為了養(yǎng)成習(xí)慣，終止了龙考，就前功盡棄了蟆肆。
