一,放養(yǎng)
第一種叫做不教育放養(yǎng)盖溺。他們很多家長一直忙于工作漓糙,只顧著賺錢,然后把賺來的錢來給學校烘嘱,給孩子找好的輔導班昆禽,根本談不上家庭教育,完全把孩子交給了學杏ィ∥辏現(xiàn)在有些二三線城市家長直接把孩子交給學校的班主任,吃住都在班主任家里遗契,還覺得很對辐棒。你看多好啊,學習和教育兩不誤,家長可以自由自在漾根,還有些人就交給爺爺奶奶泰涂,外公外婆,自己直接放養(yǎng)辐怕,不管了逼蒙。有些家長常年在外面,回到家里孩子都不認識了寄疏。打電話是牢,孩子沒話說,掛了陕截!這都是孩子沒有愛的滋潤的典型的表現(xiàn)驳棱,這表明你們的親子關(guān)系已經(jīng)非常的僵化,失去了情感上的連接农曲。
有些家長嘗試管教自己的孩子幾次之后發(fā)現(xiàn)搞不定社搅,算了,沒有用的乳规,讓他去吧形葬,我才懶得管呢。于是不聞不問暮的,像這樣的孩子長大之后啊笙以,家庭觀念會非常的淡薄,想家冻辩,卻又害怕歸家源织。跟父母的關(guān)系非常的冷淡,只有禮貌微猖,沒有親密谈息。
二、打罵教育
我們最常見的思維模式就是這樣的凛剥。我們動手打人侠仇,是因為孩子不聽話。孩子頂嘴犁珠,該打逻炊;孩子玩游戲玩的不做作業(yè)不吃飯,打犁享;孩子放學之后不回家余素,去網(wǎng)吧,孩子一回來我們就開始打炊昆;孩子的分數(shù)下降了桨吊,我們又開始打威根。其實啊,我們自己想一想孩子是怎么來的视乐,是兩個人在享受魚水之歡之后不小心把他帶到這個世界來的啊洛搀,不是他主動來到這個世界的,所以我們要明白這個前因后果的道理佑淀。
但現(xiàn)在很多家長習慣性打孩子留美。因為打孩子可以讓孩子馬上不哭。讓孩子馬上聽話伸刃,馬上做作業(yè)谎砾,打罵之下的孩子長大以后不是奴才就是暴君。當然啦捧颅,有些家長可能要忌諱的多熬巴肌:我一般都不會打小孩,實在沒辦法才打一下隘道,我基本上是罵症歇。罵就是語言暴力郎笆,語言暴力對孩子的傷害更大谭梗,大家可以來看看一個視頻。
大家看了這個視頻一定非常的觸動宛蚓,我咨詢過一個十八歲的孩子激捏,就是不上學也不去上班,天天小偷小摸凄吏,最后被抓進了看守所远舅。我和他進行深入溝通之后,他告訴我痕钢,從小他母親跟他爸爸離婚了图柏,他媽媽經(jīng)常罵他:你怎么跟你爸一樣的貨色,就知道好吃難做任连。有事沒事就這樣罵他蚤吹,把對他爸的怨恨全發(fā)泄在孩子身上。這句話在他的腦海里面種下了這個種子随抠,于是他就在這個信念的催眠之下裁着,真的變成了這樣的人。我去咨詢他的時候拱她,他說了一句話讓我至今難忘二驰,他說,他在他媽媽身上感受不到一絲絲的愛秉沼。
實質(zhì)上他媽媽為他付出了很多桶雀,她的原話是這樣說的:為了這個孩子她差不多把命都給送掉了矿酵,但孩子根本就感受不到。后來呢背犯,他媽媽接受學習自己有了很大的改變和提升坏瘩,認清了她孩子這個心理上的種子,她的孩子才走向正規(guī)的生活漠魏。
第三種就是夸獎教育倔矾。
也許我們自己被父母打得太多了,我們知道了孩子不能打柱锹,我們知道了孩子需要表揚需要贊美哪自,需要賞識。確實有很多孩子因為贊美賞識讓他有所改變禁熏,但是許多家長沒有領(lǐng)悟到表揚教育的真正內(nèi)涵壤巷。
孩子你真棒,太棒了瞧毙,這種空洞的表揚會失去表揚的意義胧华,過多的表揚會讓孩子習以為常。如果表揚的頻次降低宙彪,孩子就會非常的挫敗矩动,變成賞識依賴。因為孩子是為了得到表揚而去表現(xiàn)释漆,孩子會認為家長愛的是我的表現(xiàn)悲没,我只有好好的表現(xiàn)才能獲得愛。年紀大一點的孩子就會覺得家長好假啊男图,很多家長都不知道怎樣去表揚孩子示姿。應該怎樣做呢?我們要通過表揚來挖掘孩子內(nèi)在覺醒的力量逊笆,而不是表面上的表揚栈戳。這個非常的重要。
比如說孩子考了一百分难裆,我們就很容易習慣性地說子檀,哇,真棒差牛,這個就是賞識一百分的結(jié)果命锄。正確的賞識是怎樣的呢?應該要賞識孩子那一百分背后的行為:哇偏化,我就知道你一定會考一百分脐恩,最近這么努力,做作業(yè)這么認真侦讨,這么自覺驶冒,不懂就問苟翻。這個就是賞識他背后的行為和品格,孩子聽了之后就會充滿力量骗污。請記壮缑ā:賞識孩子背后的行為和品格,而不是賞識結(jié)果需忿。
還有一類家長很有意思:哎呀诅炉,仔仔考了一百分啊,真棒屋厘,繼續(xù)努力涕烧,爭取每一科都考上一百分。孩子一聽就蒙逼了:我這成績越好汗洒,你給我的壓力就越大议纯。他會覺得很害怕,不敢再考高分了溢谤。
正念:影響孩子成長最關(guān)鍵的因素不是學校瞻凤,而是家庭;就算是夸獎孩子都需要學習世杀。
四阀参、無條件的養(yǎng)育
有條件的愛,意味著孩子只有在做到家長期望的事或是達到了家長所規(guī)定的某些標準之后才可以得到;無條件的愛與孩子做了什么毫無關(guān)聯(lián),無論他們成功與否,無論他們是否乖巧,無論如何,都毫無保留地給予他們愛。重要的并不是我們認為在無條件地愛他們,而是他們感覺我們在無條件地愛他們玫坛。