2017年于我是注定不一般的一年筹我，這一年扶平，我走進(jìn)了易效能的時(shí)間管理課堂，在第一個(gè)90天踐行結(jié)束后蔬蕊，我參加了親子課程结澄，也啟動(dòng)了新的親子模式。
下面是本文目錄
1岸夯、家長(zhǎng)目標(biāo)：制作時(shí)間餅圖?麻献，繪制早起?、睡前清單?
2囱修、孩子目標(biāo)：
完成情況：規(guī)律作息赎瑰，早7:30?，晚8:30?
目標(biāo)沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)破镰，但好歹是一個(gè)開(kāi)始餐曼，成果就是小朋友有了時(shí)間的概念，會(huì)問(wèn)幾點(diǎn)了鲜漩？到什么時(shí)間了源譬？
一、按照丫丫老師的指引孕似，我首先開(kāi)啟買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)模式踩娘。
購(gòu)物清單
1. 各色沙漏
有特色的魔方沙漏
用到了24小時(shí)機(jī)芯和藍(lán)丁膠
二喉祭、和我的小同學(xué)介紹用法
倒計(jì)時(shí)成功解決小朋友念叨等一等养渴，媽媽念叨快一點(diǎn)的碎碎念模式，讓時(shí)間說(shuō)話泛烙，有效溝通理卑。
三、時(shí)間餅圖鐘功略
見(jiàn)文末
#30天打卡的情況總結(jié)#
#授勛情況總結(jié)#
年齡還小蔽氨，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)藐唠、吃青蛙的內(nèi)容可以授勛帆疟，我和寶爸在早教中心開(kāi)展了授勛。早教中心有個(gè)連續(xù)上課集印章的活動(dòng)宇立，我們就請(qǐng)點(diǎn)點(diǎn)雙手拿著本子到老師身邊踪宠，由早教中心的老師給她印章，并告訴她是因?yàn)樗磿r(shí)上課妈嘹、生活守時(shí)給她授勛柳琢，然后為她鼓掌。
#空間管理情況總結(jié)#
開(kāi)始把第二天穿的衣服折好放在枕頭下面润脸，再也不會(huì)找不到啦染厅！不過(guò)還沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
#父母教練總結(jié)#
一個(gè)人走得快津函，一群人走得遠(yuǎn)。第一個(gè)親子30天有方法孤页、有收獲尔苦。在陪伴的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有很多她用的方法，我也可以用行施。我給點(diǎn)點(diǎn)建立了夢(mèng)想集允坚，也看到了夢(mèng)想啟航的原點(diǎn)。感謝丫丫老師的能量理論蛾号，讓我對(duì)生活中的不如意釋?xiě)殉硐睢８兄x崳珊教練的溝通，讓我了解自己表達(dá)和理解的不足鲜结。感謝李爽教練的個(gè)案指導(dǎo)展运，讓我有更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。感謝小組中的父母?jìng)兙ⅲ屛铱吹礁酂o(wú)痛教育的可能拗胜、希望。
世上沒(méi)有什么不可以怒允，樂(lè)觀心態(tài)埂软，去想、去做纫事、去成為勘畔。
時(shí)間餅圖鐘功略
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