偶爾會看到一些心靈雞湯源梭,激勵自己偶爾可以放縱一下,換種心境去浪費光陰稍味,但仔細琢磨一下废麻,發(fā)覺浪費的豈止是時間,更多是一種機會仲闽,是平臺,是對自己誠信的透支僵朗。
小安是大三下學期赖欣,現在處于一種迷茫焦灼期,父母對自己的期望讓她的未來搖擺不定验庙,被媽媽安排到她的朋友一個小朋友做了幾天的自媒體實習顶吮,她有些困惑她要從事什么樣的職業(yè)更好,又被媽媽教導要多花時間去考無數的證書粪薛,今年是教師資格證悴了,明年要考人力資源管理師證,當然违寿,計算機湃交、英語、會計證是必不可少的藤巢,她花了好多時間去應付這些證書考試搞莺,也花了很多心情去梳理考試帶來的情緒困擾,但她好象還是不清楚自己想要做什么掂咒。父母也希望自己考研才沧,她想到自己的高等數學不過關、英語也很難绍刮,就對考研這事兒犯怵温圆。但父母有期待,自己也不希望只有一個二本的工商管理本科學習孩革,只好咬牙準備加入考研大軍岁歉,把夢想、青春都暫時拋到腦后膝蜈,用大把時間去拼一個不確定的未來刨裆。
時間會一分一秒的過去澈圈,是對所有人都公平的,無論貧踐富貴帆啃,也無論美丑胖瘦瞬女。小時候常被教導的‘一寸光陰一寸金’,現在更能深刻體會到努潘。過有準備的人生會更精彩诽偷。惜時惜機,不要去毀掉太多的機會疯坤,尤其是同樣的時間顧此失彼报慕,得不償失。
常常感嘆大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃的不理解和不重視压怠。
也許我們在18歲之前眠冈,不太能理解和懂得學習能給我們帶來什么不一樣的人生軌跡,我們任由父母幫我們做決定菌瘫,根據我們的學習成績和他們理解的愛好蜗顽,以及在高三當下理解的某些專業(yè)很‘好’而幫我們選擇了在哪個城市哪個學校讀哪個專業(yè)。我們在那時是沒有自主權利來考慮我們的這18年的時間是不是運用得太恰當雨让,畢竟我們所處的環(huán)境很少有機會讓我們能深刻洞悉自己的內心雇盖,并尋覓出一絲軌跡。
我們上大學了栖忠,我們開始有了一大把的時間去自由安排崔挖,人生就不一樣了。
分析大四學生發(fā)現庵寞,很多優(yōu)秀的大四畢業(yè)生之所以能考上心儀的研究生狸相、能找到一份稱心如意的工作,是因為他的大學四年職業(yè)及學習生涯規(guī)劃做得很好捐川,他們會規(guī)劃出一份時間表卷哩,并及時根據自身的情況進行調整。當然属拾,這當中肯定有父母及職業(yè)導師和好朋友的參與将谊,開放共享的心態(tài)會讓這個規(guī)劃變得更切合實際,更有利于自身的成長渐白。
在大三時開始有對未來的困惑是一種心智成熟的體現尊浓,但我們?yōu)楹尾蛔屪约鹤龅酶轿灰恍┠兀繌拇笠婚_始纯衍,在能自己做主的時候栋齿,學會作職業(yè)生涯規(guī)劃,而也不用去養(yǎng)成一些壞習慣和壞毛病,淡定從容的去踐行自己的愛好瓦堵,去實現自己擬定的目標基协。
首先,設想一下四年后自己期望的狀況是如何的菇用?把藍圖描繪出來澜驮;
其次,把期望的目標分主要的惋鸥、次重要的杂穷、次要的、最不關緊要的用不同顏色畫出實現的路徑卦绣;
再次耐量,把各路徑的起止時間規(guī)劃出來,這樣能得到一個時間軸線圖滤港;
另外廊蜒,有了時間軸線圖之后,我們開始在相應的時間節(jié)點標注所需資源及實現目標的具體展現形式溅漾;(展現形式不局線于數字山叮、可以是圖表或者是文字表述,形容詞或者副詞的表達盡量縮減)樟凄;
最后聘芜,理出整個時間軸實踐過程中獲得的成長清單兄渺,這也是我們在過程中需要微調和刪減的表單缝龄。
我們就形成了自己的成長階段的規(guī)劃圖,自然我們就清楚的知道自己何時需要完成什么任務和目標挂谍,需要克服什么困難或者做好什么樣的準備
以上的規(guī)劃圖可以在超初隨時推倒重來叔壤,之后漸漸有一定的事件或者目標實現累計后,如果我們依然不滿意這樣的實現路徑和可能的目標結果口叙,那我們一定會否定掉過去的經歷炼绘,時間除了給了我們一些懊惱以外、給我們一些啟迪以外妄田,余下的就是浪費罷了俺亮。
這就是把時間花在經典上,我們要做時代的弄潮兒疟呐,不要恣意妄為脚曾,要對生命的長度和寬度都要適度的尊重。而不是虛度光陰启具,最終懊悔不已本讥。
如何去做好時間軸的內容呢?
現在很多大一的學生都不太了解,什么是公務員拷沸?(公務員也有很多體系和崗位)色查,設計公司的工程師是做什么的?國企撞芍、民企秧了、外企的作事風格和用人標準有多大的不同?自己創(chuàng)業(yè)需要些什么條件勤庐?為什么要考研示惊?什么叫綜合職業(yè)素養(yǎng)?
我們可以花大量的時間從多方面獲得信息愉镰,并把時間軸的內容填滿米罚。
把時間花在經典上。
無論結果如何丈探,相信我們能直面自己的選擇录择。