——40年了，沒變化胡控！感謝這部小說扳剿，給滿分旁趟，通過它知道了時代的路徑昼激。
阿城的三王是指三部中篇小說《棋王》《樹王》《孩子王》庇绽。
我在豆瓣圖書中搜了一下，發(fā)現(xiàn)歷來版本合集橙困，都是棋瞧掺、樹、孩的順序凡傅，這也與我心中辟狈，對這三部中篇小說給予的評價相符，阿城的處女作棋王最好夏跷，后兩部按順序次之哼转。
我今天剛剛作出一個約束，今年用7個月時間讀完40本書槽华，這本書卻是40之前一篇的舊賬壹蔓，寫完這個書評，就開始進行40本書攻堅戰(zhàn)猫态，至于能不能完成自我約束佣蓉，我也不知道，就如同我不知道疫情會突然降臨亲雪，不知道下個月我會身處何方勇凭。
我現(xiàn)在的打算是按照近代傳統(tǒng)漢語作家名錄，按照作者姓氏首字母A讀到Z义辕，這本書寫于30年前虾标，寫的是40年前的故事。
那一年终息，時代的泥點從天而降夺巩，臨到絕大多數(shù)人身上，阿城筆下的隱喻周崭，就是這一群人柳譬。
棋王是一個具體的人，用現(xiàn)代的眼光去看待這個人续镇，他不僅是象棋愛好者美澳，也是一位真正的高潔人士，但有人說摸航，作者阿城的棋王有道家思想的高潔制跟，但阿城在文中寫了幾位油膩的道家象棋傳人，除了嘴炮酱虎，他們和棋王差遠了雨膨。
我讀的棋王，只是一個小人物的命運读串，一個人在一個時代里聊记，能完全遺世獨立嗎撒妈？答案是不能，棋王不能排监，樹王不能狰右，孩子王也不能。
請注意看棋王的結局舆床，可能大家以為那是棋王的高光時刻棋蚌，他以單方盲棋的形式，以一己之力挨队，對戰(zhàn)大賽前九名選手谷暮。我讀到這里時，一直擔心棋王的最后結局是累得口吐鮮血盛垦，卒于當場坷备。
誰會真覺得棋王很容易，很逍遙呢情臭。我想：只有像我一樣害怕棋王隨時猝死的讀者省撑，才能在今天這個肆無忌憚的996時代，真正的說自己讀懂了棋王俯在。
棋王是入世竟秫，樹王是出世，一個前精忠報國者跷乐，退隱山林肥败，發(fā)現(xiàn)自己連一棵樹都保護不了，他又能做什么愕提？他什么也做不了馒稍，只能眼睜睜幾天幾夜的看著，只能去殉道浅侨，樹王的結局是死亡纽谒。
但誰知道阿城所想表達的“道”到底是什么呢？是樹與自然的天人合一么如输？還是人為山火的那場描述鼓黔，期望在大毀滅中，得見重生呢不见？或者阿城也不知道澳化，樹王殉的到底是什么道？
我想起前幾天看微博稳吮，一個企業(yè)老總對朋友說缎谷，我現(xiàn)在上臺給員工演講，過一會這幫沙比就會熱淚盈眶灶似！看到這里列林，我想眼虱，這群員工估計早準備好了眼淚，心中說席纽，終于等到這丫上臺了，演出時刻開始Ｗ膊稀润梯！但其中總有會有幾個動了真情的，甚至現(xiàn)場情緒過于激動甥厦，猝死也是可能的纺铭，那他是殉的什么道呢？刀疙！想來舶赔，不過是笑話一場。
我也并不覺得樹王的殉道對象谦秧，到底有什么可笑竟纳。我明顯是在笑話那些，連樹王這一殉道者疚鲤，都容納不下的那群行尸走肉們锥累。
與文藝——棋藝打交道無意義；與自然——大樹共命運也無意義集歇，那么就去教育孩子吧桶略。這就是《孩子王》，有多少人把自己高潔的愿望設定成做教師呢诲宇？每一個有這種愿望的人际歼，都是閑得蛋疼。
學生從來就是一些人成就自己成就感的工具姑蓝，包括阿城這部小說的主人公鹅心。
這名被取締的教師，實際上也并沒有做出什么新鮮事纺荧，只是把孩子從政指重壓挽救回來巴帮，教導他們把文章寫通順，把文字技巧完善一下虐秋。
這個世界又過了40年榕茧，作文培訓機構如同雨后春筍般，林立大街小巷客给，也在抽干每位家長的錢包用押。所以，會寫作文到底有什么用呢靶剑？在小說中蜻拨，從此以后池充，他們最好的結局就是成為待比同齡人遇高一點的文字工作者，這與今天作文培訓機構的高收入教師們缎讼，有什么區(qū)別呢收夸？沒有任何區(qū)別。
40年了血崭，沒變化卧惜！感謝這部小說，給滿分夹纫，通過它知道了時代的路徑咽瓷。
