? 本學(xué)期的第二次月考結(jié)束了骗灶，以前孩子住校艘策，我也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去觀察他的行為和心理動(dòng)機(jī)（以前就算觀察了可能也看不懂）况褪。
? 第一次考試的前一個(gè)星期撕贞，兒子對(duì)我說(shuō):這次肯定考不好，沒(méi)有精力去復(fù)習(xí)测垛，等下次吧捏膨，可能精神會(huì)好點(diǎn)。接下來(lái)的日子食侮，他完全沒(méi)有要考試的緊迫感号涯，甚至晚上的家庭作業(yè)都很少去做，更不要說(shuō)看書(shū)锯七，復(fù)習(xí)链快。
? 我以為兒子這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)該是自己選擇的結(jié)果眉尸，對(duì)考試的成績(jī)不會(huì)太在意域蜗。可當(dāng)他考完試卻非常在意自己的成績(jī)噪猾，跟同學(xué)對(duì)題霉祸，預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)考了上初中以來(lái)的最低分袱蜡，自己心里也非常的難過(guò)丝蹭。
? 我覺(jué)得這樣的結(jié)果是意料之中的事，兒子的心里非常的緊張坪蚁，害怕奔穿，所以在考試前就開(kāi)始給自己找借口，我沒(méi)考好是因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)敏晤，不是因?yàn)槲夷芰Σ顚W(xué)不好贱田。
? 第二次考試前幾天，兒子又對(duì)我說(shuō):我覺(jué)得自己這次又考不好茵典，復(fù)不復(fù)習(xí)區(qū)別會(huì)很大的湘换，但我就是懶得去做。
? 今天中午回來(lái)统阿，兒子很不高興，我問(wèn)他遇上什么不開(kāi)心的事情了嗎筹我？為什么我看到了一張苦瓜臉扶平，兒子不說(shuō)，也拒絕和我溝通蔬蕊。我想應(yīng)該是前天的考試成績(jī)下來(lái)不理想结澄，讓他很受打擊而難過(guò)吧哥谷。
? 我把自己當(dāng)成孩子去體會(huì)他的心情，感受他的壓力麻献，媽媽為了我的學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)回來(lái)照顧;爸爸每天那么辛苦们妥，那么在意我的成績(jī);姑父和老師都對(duì)我寄予厚望;同學(xué)們會(huì)怎么看我（青春期的孩子是非常重視同伴關(guān)系的）。如果我成績(jī)不好勉吻，生病的媽媽會(huì)很難過(guò)监婶，脾氣暴躁的爸爸會(huì)很生氣，老師也會(huì)很失望齿桃，同學(xué)們一直羨慕我不怎么努力還能有好成績(jī);我害怕失敗惑惶，害怕他們的指責(zé)，說(shuō)教;更害怕自己努力了還是沒(méi)有好的結(jié)果短纵，于是逃避復(fù)習(xí)带污，這樣考試成績(jī)不好就是因?yàn)槲覜](méi)做好，而不是我的能力問(wèn)題香到。
? 看到孩子拖延鱼冀，逃避背后的恐懼。是我們沒(méi)有給他寬松悠就，自由的環(huán)境千绪，才會(huì)讓他如此緊張。雖然我說(shuō)了會(huì)全然的接納他理卑，也會(huì)尊重他翘紊，但他對(duì)我還是沒(méi)有信心，不敢在我面前做真實(shí)的自己藐唠。我也應(yīng)該反思帆疟，是不是我心里仍然還有緊張和焦慮，孩子感受到了宇立，所以才不敢相信我踪宠。
? 我需要怎么做才能讓孩子看到他自己的內(nèi)在模式，這是接下來(lái)的課題妈嘹。
