我們終其一生，就是為了擺脫別人的期待炕矮，找到真正的自己么夫。
初讀這本書，是緣于學(xué)生的介紹肤视。她之所以要介紹档痪，也是緣于這句話。這個(gè)學(xué)生小姑娘邢滑，特聰明腐螟，看書特別多，她在說起這本書時(shí)困后，那種堅(jiān)定而認(rèn)真的神情乐纸，叫我相信，她可以找到真正的自己摇予，她也有這個(gè)能力做真正的自己汽绢。真的要祝福她。
假期找到這本書侧戴，為的是對(duì)得起我的學(xué)生宁昭。很一本正經(jīng)地看起來跌宛。說實(shí)話，故事很平淡久窟，就是一個(gè)老套的母親將自己的夢(mèng)想寄托于孩子身上秩冈，孩子無法承受其重跳河自殺的故事。這樣的故事我想在現(xiàn)在的中國(guó)真得是俯拾即是斥扛，不可勝數(shù)吧入问。然而合上書，看著這句話稀颁，真的是于無聲處聽驚雷芬失。那種無聲的壓抑的吶喊告白有如平靜海面上掀起的滔天巨浪，匾灶，讓你不得不于震驚中重新審視你的生活棱烂，你的家庭，你的周遭阶女，那種表面的平靜之下到底是怎樣的暗流涌動(dòng)颊糜。
文中的主人公瑪麗琳，她的母親希望她學(xué)醫(yī)秃踩，能夠成為一個(gè)職業(yè)女性衬鱼，我想這是所有做了母親的人都會(huì)有的正常的心理反應(yīng)吧。然而現(xiàn)實(shí)是年輕時(shí)母親對(duì)孩子的期盼與夢(mèng)想憔杨，真得如同天邊的浮云鸟赫，從未在孩子的心頭駐留。頂多淋下一陣小雨消别，然后又不知飄向何方∨自椋瑪麗琳不僅沒有實(shí)現(xiàn)母親的心愿，相反的是她看上的她的老師寻狂，一個(gè)被美國(guó)主流社會(huì)看不上的華裔男子詹姆斯岁经，并不顧母親的反對(duì)很快結(jié)了婚。她按照自己的意愿蛇券，從此過上了家底主婦的生活蒿偎，看似找到了真正的自己。這應(yīng)該沒有什么不好的怀读，
但問題是她是有理想的，庸碌的生活并沒有埋沒她的理想骑脱，反而更使她感覺到了夢(mèng)想的可貴菜枷。理想成了她藏于心頭的紅玫瑰，成了她油膩生活的救贖叁丧。她偷偷保存著啤誊，羞于啟齒岳瞭。當(dāng)然除了她的母親，沒人理解她蚊锹，即使是最親近的丈夫瞳筏。但曾經(jīng)的理想埋于心頭，沒有腐爛牡昆，那只能生長(zhǎng)姚炕。于是她終于勇敢地離家出走了，撇下了兒子內(nèi)斯和女兒莉迪亞丢烘，想去繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)柱宦。作為一個(gè)已婚女人，她的這種行為無疑是可貴的播瞳。能夠不被庸常的生活腐蝕掸刊，時(shí)時(shí)還能擦拭蒙塵的夢(mèng)想，這應(yīng)該已經(jīng)是對(duì)母親曾經(jīng)的期待的一種回饋赢乓，亦或是對(duì)自己選擇的一種悔過忧侧。
但遺憾的是她已可悲地成為了一位母親，一個(gè)兩個(gè)孩子的母親牌芋，自己母親的教導(dǎo)言猶在耳蚓炬，自己的決絕也如同昨日，她懊惱姜贡，悔恨试吁，然一切都已事過境遷，絆住她的腳步的已不是所謂的愛情楼咳。而是由此衍生的家庭熄捍，親情。是作為母親的重重的責(zé)任把她拉了回來母怜。她最終是犧牲了自我余耽，回到了家里。由此可見：天下的母親只有一個(gè)面孔苹熏，那就是柴米油煙碟贾，是任勞任怨。此時(shí)她心里有的是對(duì)母親深深的懊悔轨域。當(dāng)然她也是一位好母親袱耽，她不會(huì)讓女兒莉迪亞重蹈覆轍，于是我們看到了一種代代相襲的傳遞干发。她踏著母親走過的路朱巨，并且是有過之而無不及。而這次首當(dāng)其沖的便是她的女兒莉迪亞枉长。
寫到這里冀续，不禁替母親們感到可悲琼讽。培養(yǎng)孩子真的不是復(fù)制文件，愛的輸入也絕不會(huì)等量輸出洪唐。每個(gè)人都是獨(dú)特的人體钻蹬，即使在最親密的母子間也要以不傷害其自我為前題，才可能被部分接受凭需∥是罚孔子有言：己所不欲，勿施于人」ε冢瑪麗琳的悲劇就在于天真的以為自己與母親的悲劇不會(huì)在自己孩子身上重演溅潜。于是她冠冕堂皇地冠上愛的名義施加女兒身上的一切，讓受害者無從反駁薪伏。當(dāng)然不反駁并不意味著接受滚澜。變態(tài)的愛便會(huì)以變態(tài)的形式恣意生長(zhǎng)。莉迪亞嘗夠了母親離開的恐懼嫁怀，那種被遺棄的絕望设捐，于是只要母親能夠回來，所有的條件她都會(huì)答應(yīng)塘淑。此后她便揣摩著母親的心思萝招，學(xué)習(xí)，生活存捺，交友槐沼，一切的一切皆唯母親馬首是瞻“浦危可憐的莉迪亞從此便成了母親全部的期待岗钩。可憐的母親也仿佛看到了自己當(dāng)年的理想的重生肖油。虛假的謊言如同絢爛的肥皂泡兼吓，越吹越大，也越來越臨近爆炸森枪。終于在內(nèi)斯這個(gè)莉迪亞唯一可以說話的人也要離開她的時(shí)候视搏，她終是無法承受其重。在全家人都無絲毫覺察的情況下選擇跳湖自殺县袱。
也許只有到了這個(gè)時(shí)候浑娜，他們才終于肯回過頭去想想，自己的期盼與所謂的愛對(duì)女兒來說意味著什么式散。在教育中棚愤，父母的期望無異于一張密密的網(wǎng)，你的熱切的眼神，關(guān)切的叮嚀宛畦，甚或你口中看似無意的“別人家的孩子”都讓網(wǎng)中的人透不過氣，她能夠掙扎可能還有一絲機(jī)會(huì)揍移，不反抗次和，等待她的只有作為人的個(gè)體的消亡。要么是肉體的死亡那伐，如莉迪亞踏施，要么是靈魂的消亡，如眾多的“巨嬰”罕邀。相反沒有得到父母絲毫關(guān)注的內(nèi)斯卻意外地考上哈佛畅形，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。所以說只有真正擺脫別人的期待诉探，才能找到真正的自己日熬。
當(dāng)然，一個(gè)教育者肾胯，看到的是父母教育的失敗竖席。作為一個(gè)社會(huì)人，我想更應(yīng)該結(jié)合《無聲告白》這個(gè)題目敬肚，看出作者寫本書的意圖毕荐。所有的成功的家庭，都有一個(gè)和諧的氛圍艳馒，這個(gè)氛圍來源于高質(zhì)量的溝通憎亚。如果瑪麗琳能夠?qū)瞎⒆犹钩凶约旱膲?mèng)想弄慰，自己對(duì)母親的內(nèi)疚第美，我想這或許更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力吧。如果莉迪亞能夠直言失去母親的恐懼曹动，母親是不是會(huì)更愛她呢斋日。
莉迪亞是可憐的，然而社會(huì)中這樣的孩子卻普遍存在墓陈，他們看似過著幸福的生活恶守，父母供給他們物質(zhì)所需的一切，然而靈魂動(dòng)卻也操控在父母手里贡必。報(bào)什么班兔港，考什么學(xué)校，找什么工作仔拟，找什么對(duì)象等等衫樊。所以他們甚至不能被稱為”垮掉的一代”因?yàn)樗麄兏揪蜎]有掌握過自己的命運(yùn)。細(xì)思極恐。突然象是聽到了魯迅先生曾經(jīng)的吶喊：救救孩子吧科侈！不知這是不是伍綺詩的本意呢载佳？
