這學(xué)期多帶了兩個班的英語課诗芜。剛開始上課時，覺得沒事啊埃疫，英語課伏恐，我可以上好。上了幾節(jié)后栓霜，信心倍受打擊翠桦。不是自己班里的孩子，不熟悉孩子的性格……種種原因胳蛮，加之對自己的高要求销凑，即想整節(jié)課全英，又想每個環(huán)節(jié)銜接流暢仅炊、有趣斗幼，緊抓幼兒注意力，但每次都不滿意抚垄，特別是無論怎樣改進(jìn)孩子注意力不在我這里時蜕窿，我就更加煩心了。兩個班級呆馁，每班每周兩節(jié)課桐经，一周加起來共100分鐘，雖然很短浙滤，但我很珍視這100分鐘阴挣，這48個孩子的100分鐘，我希望他們有所收獲纺腊，希望他們的這100分鐘過的開心畔咧、充實。
每次課后摹菠，我都揣摸著盒卸、揣摸著……怎樣改進(jìn)，怎樣和孩子互動次氨，筆記本上的教案蔽介，滿滿都是紅筆修改的痕跡。
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感謝那些紅色修改的痕跡，這兩次的上課虹蓄，突然順利了很多犀呼，就像是常說的量變到質(zhì)變，孩子們的注意力都緊緊在我這里薇组。課上我給自己放松外臂，也給孩子放松，我會盡量的用英語來說律胀，配以圖文幫助幼兒理解宋光，實在不行的，那就中文吧炭菌，只要孩子感興趣罪佳。4歲的幼兒，興趣才是最重要的黑低，撿了芝麻丟了西瓜的全說英語赘艳，孩子聽不懂，我也干著急克握！英語的輸入與輸出蕾管，不是課堂時那點朝夕間就能完成，是要慢慢來菩暗，循序漸進(jìn)的輸入掰曾。幼兒學(xué)習(xí)英語，興趣沒了停团，談何其他～
突然想到了一句詩：守的云開見月明婴梧。真好～
那么其他的呢，正在完成的另一項小任務(wù)呢客蹋。早上細(xì)數(shù)了一下塞蹭，已經(jīng)堅持了30多天，在有30天差不多就要結(jié)束了讶坯，加油番电，你堅持的樣子真的很美～
