進(jìn)入9月天氣變得涼爽，小朋友早晨歡快的起床上學(xué)苔严，進(jìn)了校園后在我的呼喚下回頭跟我飛吻再見，就頭也不回的拉著老師走了孤澎，能想象出他今天抓住機(jī)會(huì)就向老師激動(dòng)的分享暑假生活的模樣届氢，這下?lián)Q老師的耳朵“享福”啦覆旭。
送完小朋友回來(lái)按照計(jì)劃的步驟聽完今天的課程退子，做完筆記，此刻來(lái)寫今天的思考題型将。
讓我最有成就感的事——認(rèn)識(shí)自己寂祥，和父母和解。
從前我在家中是一枚乖乖女七兜，青春期也不曾有過(guò)叛逆丸凭，老爸說(shuō)1我不敢說(shuō)2。
有了孩子后腕铸，我成了家中的頭號(hào)“杠精”惜犀，每當(dāng)老爸對(duì)我進(jìn)行思想教育時(shí)，我的大腦細(xì)胞就進(jìn)入了待命狀態(tài)狠裹，隨時(shí)都可以進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)虽界，只為維護(hù)我的心理邊界。今年涛菠，我又從”杠精“轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫飧改付噙^(guò)情緒炸毛的獨(dú)立女兒莉御。
從事事都聽話照做的乖乖女，到凡是由我做主的“杠精”女兒再到現(xiàn)在內(nèi)心柔軟的理解了父母的心酸不易俗冻，也堅(jiān)定的拒絕他們以為的”為你好“礁叔，這中間的成長(zhǎng)有多痛苦，只有我自己知道迄薄。
在乖乖女的階段晴圾，我總是在思考一個(gè)問(wèn)題，“為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上?”“我做的不夠好嗎噪奄？為什么總有這些不公平死姚？””為什么我和別人不一樣人乓？““誰(shuí)能代替我走過(guò)這段艱難的日子？”“這段艱難的日子什么時(shí)候會(huì)過(guò)去都毒？”這些問(wèn)題在工作中色罚，在感情中，每分每秒都困擾著我账劲，并像滾雪球一樣越來(lái)越大戳护，壓得我喘不上氣。
2019年疫情前瀑焦，我時(shí)常都在想腌且，如果有一把刀劃過(guò)我的心口，一定會(huì)有很多黑色的團(tuán)狀氣體噴出榛瓮，這樣我就能看到自己到底是誰(shuí)了铺董。疫情被困在家中的那個(gè)時(shí)期，我常常站在陽(yáng)臺(tái)向遠(yuǎn)處看禀晓，如果我有一對(duì)翅膀精续，我會(huì)像鷹一樣俯沖向地面，再奮力飛回天空粹懒，就這樣來(lái)來(lái)回回回重付，一定很自由。
這樣的狀態(tài)結(jié)束在去年閱讀了李雪的《走出劇情》這本書之后凫乖，跟隨作者的文字确垫，我回到了小時(shí)候。
我看到了自己性格的形成帽芽，看到了爸爸對(duì)我和弟弟的掌控森爽，看到了我們內(nèi)心的力量是如何被吞噬的，有種撕開了捂在我口鼻上多年的膠袋終于能夠呼吸的感覺嚣镜，許多困惑我的問(wèn)題都解開了爬迟，那個(gè)瞬間既激動(dòng)，又怨恨菊匿。
所以又進(jìn)入了另一個(gè)極端付呕，事事與父母作對(duì)。我把從前不敢說(shuō)的話借由每個(gè)能夠發(fā)泄的機(jī)會(huì)宣泄出去跌捆，宣告我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體徽职，不管方式他們能不能接受。在這個(gè)對(duì)抗的過(guò)程中佩厚，受傷的還有我自己姆钉，事后我都會(huì)后悔，我明明是這樣想的，卻要那樣說(shuō)潮瓶，下次冷靜三秒再說(shuō)話陶冷，就這樣不斷循環(huán)。
時(shí)間又來(lái)到了2021年年底毯辅，我通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)入了夢(mèng)寐已久的家庭教育平臺(tái)兼職工作埂伦，也學(xué)習(xí)了更多心理學(xué)方面的知識(shí)，第一節(jié)課就是講情緒思恐。
你為什么會(huì)有情緒沾谜？情緒背后有著怎樣的想法？想法背后的需求又是什么胀莹？如何調(diào)整能夠更好的達(dá)成你的需求基跑？每次情緒事件后做這樣的梳理，都讓我更加了解自己描焰，也讓我的情緒更加穩(wěn)定媳否。
從前我是父母眼中的乖乖女，懂事栈顷，聽話，貼心嵌巷，現(xiàn)在我是父母眼中強(qiáng)大萄凤，自信，獨(dú)立的女兒搪哪，能夠照顧好自己靡努。
從前父母是我遇到風(fēng)雨不敢訴苦只會(huì)讓我遭受挨罵和責(zé)備的“港灣”，現(xiàn)在他們是我遇到委屈困難全力支持我晓折，保護(hù)我的避風(fēng)港惑朦。
我想我的成長(zhǎng)也帶動(dòng)了他們，看到懂事又獨(dú)立的小外孫漓概，堅(jiān)定有原則的女兒漾月，我真正成長(zhǎng)為讓他們放心的孩子了。
