今天选脊，我們來到了新的教室——愛米云教研的中學文科杭抠，大家在大群的指導(dǎo)下，進入教室恳啥。老師播放了愛米資源的簡介視頻偏灿，讓我們進一步了解了愛米資源的內(nèi)容豐富，使用便捷钝的。
接著翁垂，老師總結(jié)了上次作業(yè)存在的不足：
一、沒有看清要求硝桩，沒能領(lǐng)會作業(yè)意圖：
二沿猜、傳統(tǒng)備課模式，僅有教案
三碗脊、教案＋導(dǎo)入視頻＋課件＋課后練習
四啼肩、沒有和愛米結(jié)合的邏輯是什么？
五、無教學流程簡單案疟游，僅有幾份挑選呼畸。的資源，資源怎樣和教學有效結(jié)合
六颁虐、有感想蛮原，無作業(yè)
七、有流程翔安另绩，無使用目的
八儒陨、流程簡案＋資源截圖
九、無挑選資源理由說明
然后笋籽，老師點評了欣賞優(yōu)秀教學作業(yè)蹦漠，沒有比較就沒有鑒別，通過對比车海，找到差距笛园，找到不足，我開始了今天的作業(yè)設(shè)計侍芝。
