內(nèi)容題材來(lái)源于李笑來(lái)老師的書(shū)---《把時(shí)間當(dāng)作朋友》第4章節(jié) 學(xué)習(xí)
Step1.原文選摘
學(xué)習(xí)是投資回報(bào)率最高的行為
所有人獲取知識(shí)最基礎(chǔ)的手段就是“體驗(yàn)”牢硅；比“體驗(yàn)”再高級(jí)一點(diǎn)的獲取知識(shí)的手段胸竞，是“試錯(cuò)”；“觀察”擴(kuò)展了我們的學(xué)習(xí)范圍训桶；“閱讀”是前面三者的有效補(bǔ)充累驮，是人們獲取知識(shí)的更加重要的手段酣倾。
正確地思考才是獲取真正意義上的知識(shí) 的主要手段。
自學(xué)能力的基礎(chǔ)是閱讀理解能力谤专；檢索能力建立在相當(dāng)熟練的閱讀理解能力的基礎(chǔ)之上躁锡；寫(xiě)作能力在自學(xué)能力中占據(jù)重要位置；實(shí)踐能力是自學(xué)能力最終轉(zhuǎn)化為真正價(jià)值的根本置侍；永遠(yuǎn)保持開(kāi)放的心態(tài)映之。
Step2. 反思
這一章節(jié)主要談及如何學(xué)習(xí)，其中就提到學(xué)習(xí)能力蜡坊，人不可能一輩子都呆在學(xué)校當(dāng)學(xué)生杠输，總歸是要走入社會(huì)，社會(huì)進(jìn)步日新月異秕衙，必須要有很強(qiáng)的自學(xué)能力蠢甲，才能跟上時(shí)代的進(jìn)步。李老師提到自學(xué)能力的第一步就是要學(xué)會(huì)閱讀据忘。說(shuō)到閱讀鹦牛，自己從小在這方面做得不是很好，不管對(duì)書(shū)的興趣程度如何勇吊，一是很難堅(jiān)持看完一本書(shū)曼追，二是并沒(méi)有深入思考書(shū)中的觀點(diǎn)，方法以及如何去實(shí)踐運(yùn)用汉规。
書(shū)中提到閱讀有助于理解礼殊，有助于溝通，而在一定程度上能突破個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的局限鲫忍。就像在日常溝通中人們總是痛苦于不被理解膏燕，往往是兩人的知識(shí)層面不在一個(gè)水平上，或者每個(gè)人或多或少受到自我經(jīng)驗(yàn)的局限悟民，所以當(dāng)有了這層意識(shí)后，應(yīng)加大自己的閱讀量篷就，多思考射亏，并且通過(guò)學(xué)習(xí)和反復(fù)的實(shí)踐來(lái)獲得文字運(yùn)有的能力，有了文字能力竭业，才可以通過(guò)閱讀擺脫種種局限智润、獲得更多知識(shí) 。
Step3. 下一步行動(dòng)
通過(guò)這章的學(xué)習(xí)未辆，意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)與輸出方面需要改進(jìn)窟绷。
1、確定閱讀方向咐柜，并量化自己的閱讀量兼蜈，比如一周一本書(shū)攘残；
2、每周通過(guò)閱讀輸出一篇讀后感为狸，或者讀書(shū)筆記歼郭；
3、在每周回顧上周運(yùn)用知識(shí)的情況辐棒，反復(fù)練習(xí)病曾。
