90天踐行目標：
目標1：幫助孩子建立更加獨立的睡眠習慣
目標2：孩子學會正確表達自己的情感，而不是打掐咬哭耍賴
目標3：孩子學會自己上廁所
瑣事一二三
每天回憶帶碼字挺費勁兒的芹血，但是回過頭來翻翻变姨，都是美好的瞬間捡遍。
今天小乖很乖宇驾，沒有怎么鬧误窖，只是嗚嗚嚎嚎瘋著玩兒涮阔。
下午睡醒哭了猜绣，好像做夢了，哭著要吃奶敬特。商量半天掰邢，跟他解釋中午的奶在睡覺前已經(jīng)吃沒了，晚上還可以吃伟阔，或者吃奶粉辣之。可以吃水果溜溜…我也不知道自己都說啥了皱炉，反正嘮嘮他就好了怀估，商量好喝點兒奶粉，休息一下洗澡。他自己一直念叨泡腳泡腳~
很奇怪本來很期待洗澡多搀，下水的時候也很好歧蕉，可是中間突然就不想洗了要出來。問了半天也沒問出來怎么了康铭。還是商量半天惯退，洗完頭發(fā)出來。洗頭發(fā)很乖从藤，借用上次的事例催跪，戴上帽子，媽媽給下雨夷野，洗頭發(fā)還比較乖懊蒸。洗完馬上抱了出來，出來就好了…沒搞明白咋回事兒…
這兩天孩兒超級喜歡記車牌悯搔，一本書骑丸，十幾二十來個車牌差不多都能清晰的說出來，大家都震驚了鳖孤，姥姥為了陪他者娱，狠狠地記了幾遍車牌抡笼，說跟孩子一塊學習了苏揣！其實這也是我一直的動力，跟孩子一起學習推姻，給他搭個小臺階平匈，讓他自己可以觸碰到更好的天空。
挑戰(zhàn)
出現(xiàn)在晚上藏古，去了妹妹家增炭，剛到人家有些害怕，死活不下地拧晕，不愛說話隙姿，還哭鼻子了。妹妹和媽媽很好厂捞，一直陪著我們熟悉環(huán)境输玷，給介紹這個，拿那個玩兒的靡馁。我抱著他安慰他欲鹏，陪著他一起去嘗試，要做一個新的動作前臭墨，詢問他的意見赔嚎，好不好？要自己去還是媽媽陪，要不要抱尤误？期間還被一個曾經(jīng)玩過的鬃毛積木嚇哭了…還好很快他就熟悉環(huán)境了侠畔。滿場跑，開始叨咕叨袄膏。
但是践图，出現(xiàn)了新的問題，搶玩具沉馆。他要什么妹妹喜歡過來一起玩兒什么码党，妹妹玩什么，他也想去搶過來玩兒斥黑。這個問題第一次碰到這么激烈揖盘，不知道我處理的對不對。我摟過來兜乖跟他說锌奴，兜乖媽媽知道你很喜歡玩兒這個玩具兽狭，可是這個玩具的主人是妹妹，我們在玩之前應該問問妹妹鹿蜀，可不可以玩兒呀箕慧？妹妹同意了才可以玩兒。他捍衛(wèi)自己的主權…我又說茴恰，要不我們跟妹妹交換吧颠焦，你說你很想玩兒這個玩具，我們用其他的玩具跟她換著玩兒好不好往枣？兜乖不太懂還伐庭，我遞給妹妹一個相似的玩具。太平一會兒分冈。中間太平的時候嘗試著模擬了幾次交換不同顏色的球圾另，兩個孩子都可以接收！但是再后來還搶鞋子搶椅子搶鼓搶車…可憐的妹妹雕沉，力氣不如兜乖集乔，肚子又不舒服，哭了好幾次…還試了抱過來孩子說坡椒，美吉姆玩游戲的時候扰路，小朋友都是排隊，輪流玩兒的肠牲。我們也輪流玩兒好不好幼衰，但她倆都不同意。
