如果從音樂(lè)的角度來(lái)說(shuō)罚勾，我的節(jié)奏感極差毅人，基本上踩不到點(diǎn)，但是節(jié)奏感極差的我曾經(jīng)短暫的在校合唱團(tuán)呆過(guò)尖殃，所以說(shuō)明可能我并非五音不全丈莺，只是沒(méi)有找到節(jié)奏的竅門(mén)而已。
這世上有很多事都是如此送丰，并不是人跟人之間真的在天賦上差多少缔俄，而是可能看上去那些差一點(diǎn)的人一時(shí)半會(huì)沒(méi)有找到竅門(mén)，又或者他們只是卡在了某一個(gè)點(diǎn)上器躏，導(dǎo)致外界倉(cāng)促給他們下結(jié)論——沒(méi)有天賦俐载。但是實(shí)際上，只是沒(méi)有找到竅門(mén)而已登失。
節(jié)奏感應(yīng)該也是如此遏佣，有的人天生有節(jié)奏感，不需要告知節(jié)奏感是什么揽浙，他能自然而然地合上拍子状婶，有的人天生節(jié)奏感沒(méi)那么靈敏，但是可以通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)奏感的規(guī)則和原理馅巷，從而找到節(jié)奏感膛虫，最后也可以合上拍子。
說(shuō)起節(jié)奏感钓猬，最近隱約發(fā)覺(jué)自己在音樂(lè)方面的節(jié)奏鈍感導(dǎo)致在日常生活中也會(huì)有所表現(xiàn)稍刀。比如，作息拖沓敞曹，只想隨心隨性账月，毫無(wú)節(jié)奏感综膀，最后極端的結(jié)果肯定是身心俱疲，反之捶障，如果稍加把握僧须，則可生機(jī)勃發(fā)。又比如工作中项炼，如果沒(méi)有很好的節(jié)奏感担平，肯定會(huì)每天都覺(jué)得手忙腳亂且一事無(wú)成，反觀(guān)那些工作生活一團(tuán)糟的人大多數(shù)是屬于節(jié)奏鈍感锭部，沒(méi)有找到節(jié)奏竅門(mén)的人暂论。
這么一來(lái)，節(jié)奏感就變得很有意思了拌禾。
節(jié)奏感大多數(shù)用來(lái)表述人對(duì)音樂(lè)的感知取胎。節(jié)奏感，顧名思義湃窍，即為人體對(duì)“節(jié)奏”的掌握精準(zhǔn)度闻蛀，是人捕捉到、感受到您市、表現(xiàn)出樂(lè)曲節(jié)奏的韻律觉痛、韻味、趣味茵休、情趣等等節(jié)奏美的一種直覺(jué)薪棒。
實(shí)則節(jié)奏感無(wú)處不在，與音樂(lè)相同榕莺，一首曲調(diào)緩急分明俐芯，高潮低潮過(guò)渡柔和的樂(lè)曲一定會(huì)帶動(dòng)起你的感情，給你別樣的感受钉鸯。小說(shuō)也是一樣吧史，只有帶有高低緩急分明，過(guò)渡平和唠雕，扣人心弦的節(jié)奏感劇情贸营，才會(huì)更加地吸引人。
據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道及塘，鼓手取得成績(jī)常歸功于他們的獨(dú)創(chuàng)性技能，而非自己的頭蓋骨锐极。但現(xiàn)在笙僚，一項(xiàng)新研究推翻了這種看法，研究顯示灵再，象前披頭士鼓手林格-斯塔爾一樣有著良好節(jié)奏感的人可能智力水平也高肋层。研究表明可保持良好協(xié)調(diào)能力的高智商和大腦中“白質(zhì)”——與規(guī)劃和駕馭時(shí)間有聯(lián)系——高含量有關(guān)亿笤。
簡(jiǎn)單說(shuō)，節(jié)奏感,其實(shí)就是能容易掌握好規(guī)律栋猖。
我們往往會(huì)誤以為悠閑自在的生活不需要節(jié)奏感净薛，節(jié)奏感只符合那些高強(qiáng)度的人，其實(shí)不然蒲拉，我們?nèi)绻嚯x觀(guān)察那些悠閑自在的人肃拜，會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的悠閑自在真真的要得益于他們天然的節(jié)奏感雌团，如此他們喘息的機(jī)會(huì)得意致保持悠閑自在的狀態(tài)燃领。不管在任何事上，只要找到規(guī)律锦援，把握好節(jié)奏猛蔽，可以走的更遠(yuǎn)。
認(rèn)識(shí)自己是終身的事灵寺，有的時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自己越多越容易取舍曼库，也因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自己越多越明白自己的局限，從而學(xué)會(huì)對(duì)自己及他人更寬容略板。?
