家長們一定對這種情況不陌生：“媽媽給我點(diǎn)零花錢吧扭屁！”“爸爸我要買作業(yè)本給我10塊錢吧”……這時候，家長到底該給還是不給涩禀？怎么給呢?
很多家長并沒有意識到料滥，其實(shí)給孩子零花錢，背后也隱含著很多知識艾船，零花錢是孩子建立金錢觀的第一步葵腹，如果父母沒有通過零花錢有意識引導(dǎo)的話，也許孩子就會形成不正確的金錢觀屿岂，到時候践宴，可就很難糾正了！
孩子不能沒有零花錢
一個小女孩爷怀，初中住校阻肩，一星期回家一次。媽媽通常每周給2元零花錢运授，那個星期她想要5塊磺浙，媽媽不給。她就表示不去上學(xué)徒坡。媽媽說：“愛上不上，不上現(xiàn)在回家瘤缩±辏”
后來，她一直纏著要剥啤，媽媽很不高興地掏出5塊錢锦溪，扔在桌子上，一副嫌棄的樣子府怯。而那五塊錢彈落到地上刻诊。
這個小女孩顫顫顛顛地?fù)炱鹆隋X。
事情好像就這樣過去了牺丙。但是她說则涯，這件事對她影響很大复局，一直覺得自己很卑微，同時粟判，在心里埋藏下對錢的渴望亿昏。
零花錢對孩子的意義
零花錢是典型的“小問題、大學(xué)問”的話題档礁，因?yàn)檫@涉及多方面的意義角钩。
① 錢幣可作為孩子的智力玩具。無論硬幣和紙幣呻澜，都蘊(yùn)藏豐富的細(xì)節(jié)和文化內(nèi)涵递礼，家長可以借此提高孩子觀察能力和普及文化常識。
② 金錢觀羹幸。讓孩子懂得金錢是勞動所得脊髓、用來滿足生活需要的。讓孩子看父母的工資單睹欲，從而理解父母的工作供炼。
③ 消費(fèi)觀。孩子了解基本消費(fèi)和奢侈消費(fèi)的區(qū)別窘疮，認(rèn)識節(jié)約是對勞動的尊重袋哼，杜絕奢侈消費(fèi)、攀比心理闸衫。
④ 自主能力涛贯。定期、定量地給孩子零花錢蔚出，規(guī)定孩子負(fù)責(zé)給自己買鉛筆弟翘，剩余的自由消費(fèi)，可促進(jìn)孩子的自主意識骄酗。
⑤ 財(cái)商培養(yǎng)稀余。適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c家庭理財(cái)計(jì)劃，引導(dǎo)孩子理性消費(fèi)的能力趋翻，向孩子滲透開源節(jié)流的意識睛琳。
怎樣指導(dǎo)孩子使用零花錢
一、在尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上給予建議
零花錢可以被孩子用來滿足父母“不贊成”的消費(fèi)欲望踏烙。也就是說师骗，父母在尊重孩子自主零花的基礎(chǔ)上提建議。如果父母管得過嚴(yán)讨惩，孩子買什么東西都要聽父母的辟癌，那么孩子不過像是一只“儲蓄罐”，完全失去了利用零花錢來培養(yǎng)其消費(fèi)和理財(cái)所具有的意義荐捻。
父母也要明白黍少，孩子在用零花錢上走一些彎路寡夹，也是讓其積累經(jīng)驗(yàn)的必由之路。
二仍侥、“安全消費(fèi)”教育
孩子有了零花錢后要出，“安全消費(fèi)”的教育必不可少。孩子好奇心重农渊，喜歡各種奇奇怪的東西患蹂，如來歷不明色彩俗艷的塑料玩具、把舌頭染綠染藍(lán)的糖果等砸紊。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的消費(fèi)已經(jīng)傷害到他的健康時传于，一定要及時干預(yù)。比如教他識別食品包裝袋上的“QS”質(zhì)量安全標(biāo)志醉顽，告訴他特別鮮艷的玩具和零食不能買等沼溜。讓孩子明白食品、玩具游添、文具的質(zhì)量安全對小朋友健康的重要性系草。
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