17年10月校招完回來很多感悟，想約同樣經(jīng)歷的小伙伴們聊一聊吐吐槽，靈光一現(xiàn)干脆做個(gè)主題分享會(huì)吧，于是有了“小白的HR咖啡館”（B·HRcafe）第一次線下交流羡疗。

交流后形成了這篇文章，沒有基于大數(shù)據(jù)的樣本統(tǒng)計(jì)和分析别洪，所以不存在什么指導(dǎo)性顺囊，只是匯集一群深入校招一線的HR們自己的感受和思考，希望能拋磚引玉蕉拢，在校招這件事兒上特碳，給大家一些參考和啟發(fā)。

整理思路大概按照：校招關(guān)鍵流程→本流程大家較關(guān)心的1-2個(gè)重點(diǎn)→本次討論有什么槽點(diǎn)晕换、亮點(diǎn)或遺留待思考的問題午乓。請(qǐng)各位看官不吝貢獻(xiàn)自己的寶貴意見和建議，謝謝闸准。

按照現(xiàn)場討論的關(guān)注重點(diǎn)益愈，我們從校招前中后分別選取了需求整理、宣傳、行前準(zhǔn)備蒸其、宣講會(huì)敏释、一面、錄用后維護(hù)與培養(yǎng)等幾個(gè)點(diǎn)摸袁。以下一一展開我們討論的內(nèi)容钥顽。

1、需求整理：校招需求如何定靠汁，如何圈定目標(biāo)院校蜂大？

一些中小型或校招需求量并不大的公司，往往在前期不做詳細(xì)計(jì)劃蝶怔，對(duì)目標(biāo)院校奶浦、目標(biāo)需求沒有規(guī)劃，校招團(tuán)隊(duì)臨近出發(fā)前甚至還不知道自己要去哪踢星，可謂很佛系了~試問如此狀況下澳叉，效果如何期待？

當(dāng)然了沐悦，這只是少數(shù)個(gè)例耳高，大部分企業(yè)還是會(huì)認(rèn)真做需求分析的。常規(guī)方法一是通過往屆校招數(shù)據(jù)分析所踊，選取達(dá)成率較高、入職后保留率較好的地區(qū)和院校概荷，二是通過本屆校招需求崗位來匹配：如研發(fā)類是本次校招重點(diǎn)秕岛，則選擇和企業(yè)所處行業(yè)、研發(fā)技術(shù)/方向較匹配的院校误证，如銷售继薛、制造類崗位是校招重點(diǎn)，也是同理愈捅。多數(shù)情況下以上兩種方法會(huì)同時(shí)使用遏考。

一些企業(yè)從這一步就已經(jīng)在“使力”了：某小額貸企業(yè)18年校招啟用外部供應(yīng)商制作H5宣傳材料，通過后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析蓝谨，找準(zhǔn)點(diǎn)開/關(guān)注較多的地區(qū)和院校灌具，對(duì)校招行程做修正，大數(shù)據(jù)指路譬巫，效果據(jù)說不錯(cuò)咖楣。po個(gè)圖更直觀些：

2、行前準(zhǔn)備：如何建立校招團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)/責(zé)任意識(shí)芦昔？

經(jīng)常有人吐槽“校招是出力又不討好的活兒”诱贿，尤其作為站點(diǎn)/線路負(fù)責(zé)人，常常要做計(jì)劃，控現(xiàn)場珠十，解決突發(fā)狀況料扰，還要照顧同行所有人吃喝睡甚至情緒，背負(fù)招聘達(dá)成率壓力的同時(shí)還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)狀況焙蹭，隨時(shí)調(diào)和隨時(shí)填坑晒杈，說起來都是淚。即使這樣壳嚎，也難免顧此失彼桐智，遭受抱怨，或者決策過程業(yè)務(wù)和HR意見不統(tǒng)一烟馅，業(yè)務(wù)需求和校招需求無法調(diào)和说庭，不斷出現(xiàn)沖突等等。

校招團(tuán)隊(duì)往往是跨部門組建郑趁，一組人中有業(yè)務(wù)刊驴、有HR，雙方可能平時(shí)工作中直接接觸較少寡润，發(fā)生摩擦和沖突是必然的捆憎，但可以盡量在出發(fā)前達(dá)成目標(biāo)一致：考慮到業(yè)務(wù)需求存在多樣性，不可調(diào)和性梭纹，一般在發(fā)生意見分歧時(shí)會(huì)明確HR為主導(dǎo)躲惰。

某大型制造業(yè)每年校招量巨大，18年在校招行前特意開展了動(dòng)員大會(huì)变抽，HR團(tuán)隊(duì)大講特講行業(yè)形勢础拨、招聘壓力、屯兵校園的重要性和困難點(diǎn)绍载，讓業(yè)務(wù)伙伴對(duì)HR的痛點(diǎn)感同身受诡宗，動(dòng)員大會(huì)上祭出戰(zhàn)旗，集體起立宣誓击儡，送出走心小禮品（護(hù)唇膏塔沃、潤喉糖、一封寫滿感人至深的心里話的“家書”等等）阳谍，讓業(yè)務(wù)的伙伴自覺扛起人才招募的委托重任蛀柴，表態(tài)招聘壓力不再是HR一家的事。如此“攻心”矫夯，后續(xù)行程中名扛，雙方自然會(huì)多一點(diǎn)理解，多一份支持茧痒。目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的建立肮韧，我認(rèn)為就應(yīng)該是這種動(dòng)之以情的操作。

3、宣傳：如何增加曝光率&吸粉兒弄企？

“宣傳”應(yīng)該是貫穿始終的動(dòng)作超燃，從宣傳物料投放，到宣講會(huì)拘领、面試意乓、溝通簽約，校招團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人每一次動(dòng)作约素，都是在做宣傳届良。這里我們重點(diǎn)討論下宣傳物料及宣講會(huì)前的預(yù)熱。

早幾年比較常規(guī)的是掃樓：挨個(gè)宿舍圣猎、教室發(fā)宣傳折頁士葫，但已經(jīng)逐漸沒什么效果了，本次發(fā)現(xiàn)幾個(gè)比較有亮點(diǎn)的做法可供大家參考：某互聯(lián)網(wǎng)高科技公司HR混技術(shù)論壇發(fā)布公司的一些技術(shù)動(dòng)態(tài)送悔，吸引學(xué)生興趣慢显；開展校企合作，邀請(qǐng)對(duì)口專業(yè)師生來公司參觀欠啤、實(shí)習(xí)荚藻；聯(lián)系學(xué)生會(huì)等組織找到切入口，在目標(biāo)院校開展活動(dòng)贊助洁段、大賽冠名等应狱，投入并沒有多大，收效卻非踌羲浚可觀疾呻；還有在高校的公眾號(hào)中做企業(yè)宣傳，這種方式可能需要和學(xué)校視具體情況做一定的資源置換纽疟。

說到資源置換，很多企業(yè)喜歡找對(duì)口專業(yè)的老師推薦學(xué)生憾赁，覺得有老師做背書可以省時(shí)省力get到比較優(yōu)秀的學(xué)生污朽，又為學(xué)校畢業(yè)生簽約率做了貢獻(xiàn)，簡直雙贏龙考，何樂而不為蟆肆？

可這類學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)可度如何？沒有經(jīng)過測評(píng)晦款、一面炎功、二面的“折騰”，學(xué)生對(duì)這份offer的重視程度如何缓溅，會(huì)不會(huì)有毀約風(fēng)險(xiǎn)蛇损？而企業(yè)呢？似乎也沒有多維度評(píng)估過學(xué)生是否真的適合，畢竟淤齐，優(yōu)秀的學(xué)生不一定就是適合的學(xué)生股囊，這其中關(guān)系到行業(yè)性質(zhì)，崗位特點(diǎn)更啄，企業(yè)文化等等因素稚疹，相信大家都有體會(huì)。所以有時(shí)走捷徑并不一定效果好祭务，尤其校招這種工作内狗，還是要一步步走扎實(shí)的好。

4义锥、宣講會(huì)：現(xiàn)場講什么柳沙？學(xué)生愿意聽什么？

現(xiàn)在基本線上（也就是網(wǎng)申）投遞的簡歷已經(jīng)可以滿足需求缨该，不再需要靠宣講會(huì)收簡歷偎行，所以宣講會(huì)基本就剩下了造勢圈粉的功能，那么問題就來了贰拿，學(xué)生來宣講會(huì)是想聽什么蛤袒？宣講會(huì)怎么“搞事情”？

有企業(yè)18屆校招做了現(xiàn)場二維碼問卷調(diào)研膨更，學(xué)生關(guān)注點(diǎn)排名前四依次是：培養(yǎng)體系妙真，發(fā)展路徑/晉升，團(tuán)隊(duì)氛圍荚守，公司背景/發(fā)展珍德，第四點(diǎn)有些意思，孩子們已經(jīng)開始關(guān)注公司發(fā)展了矗漾，說明對(duì)職業(yè)生涯的考慮更慎重锈候，更長遠(yuǎn)，回想我畢業(yè)時(shí)敞贡，關(guān)注點(diǎn)排名基本是薪水泵琳、地理位置、晉升誊役，還是優(yōu)先考慮生存需求的获列，現(xiàn)在的孩子估計(jì)不存在生存需求的問題了，哈哈蛔垢。

關(guān)于宣講會(huì)如何“搞事情”击孩，我們整理了學(xué)生體驗(yàn)度較好的幾個(gè)“花樣”供各位參考：拍攝“師哥師姐說”視頻，選取往屆優(yōu)秀校招生鹏漆，讓學(xué)生直觀看到其在企業(yè)的發(fā)展和成長巩梢；現(xiàn)場連線直播创泄，適用于無法到現(xiàn)場的大佬們，一般學(xué)生會(huì)對(duì)技術(shù)且改、管理的大佬們非常有興趣验烧；現(xiàn)場掃二維碼體驗(yàn)企業(yè)360°實(shí)景，非常利于增強(qiáng)學(xué)生代入感又跛，消除理解誤差碍拆；校招文案轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈積贊領(lǐng)獎(jiǎng)品，大大促進(jìn)了學(xué)生幫忙宣傳的積極性慨蓝。

5感混、一面：還是LGD這位老朋友嗎？

大家一面都是什么方式礼烈？估計(jì)八成以上還在用LGD面試（Leaderless Group Discussion弧满，即無領(lǐng)導(dǎo)小組討論），并不是說這種面試方法有什么不好此熬，但是庭呜，各家的題庫有沒有與時(shí)俱進(jìn)？有沒有年年回顧更新犀忱？有沒有融合企業(yè)/崗位特點(diǎn)特制題目募谎？似乎很多企業(yè)還在用著多年前我找工作時(shí)見過的那些題目，試想一下阴汇，從前期宣傳到宣講會(huì)各種精心準(zhǔn)備数冬，好不容易引爆全場，結(jié)果一面時(shí)讓學(xué)生覺得千篇一律搀庶，毫無新意拐纱，感受不到企業(yè)的誠意，所有努力豈不是大打折扣哥倔？

本次討論對(duì)一面形式貢獻(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)：某公司針對(duì)PM類崗位的一面環(huán)節(jié)秸架，設(shè)計(jì)了狼人殺翻版游戲，不僅形式新穎咆蒿，貼合學(xué)生的興趣东抹，而且很好的將崗位要求融入進(jìn)去，對(duì)邏輯性蜡秽、觀察能力等等都能做到全方位考查府阀。

關(guān)于一面還有一個(gè)常被提起討論的問題：一面環(huán)節(jié)不同崗位需不需要分開缆镣？我認(rèn)為要具體問題具體分析芽突，當(dāng)某個(gè)崗位的需求達(dá)到一定量時(shí)，或某個(gè)崗位有極其特殊的要求時(shí)可與其他崗位分開董瞻，其他情況比較沒有必要寞蚌，畢竟一面環(huán)節(jié)田巴，目前還是以考察通用素質(zhì)為主。

6挟秤、錄用后維護(hù)與培養(yǎng)

一方面出于穩(wěn)定性維護(hù)壹哺，一方面也是希望學(xué)生能盡早融入到未來的工作氛圍中，越來越多的企業(yè)開始做校招生職前培養(yǎng)艘刚，幫助學(xué)生度過職業(yè)轉(zhuǎn)化期管宵。

比較常見的做法有在校和來公司兩種，針對(duì)在校學(xué)生攀甚，一般在大四的3月份開始箩朴，安排項(xiàng)目制任務(wù)，允許線上/線下自由組團(tuán)完成秋度。一些線下門店比較發(fā)達(dá)的企業(yè)炸庞，還會(huì)安排學(xué)生進(jìn)入門店體驗(yàn)終端采蚀、客戶和業(yè)務(wù)現(xiàn)場昔汉。如果有條件組織學(xué)生來公司，可以有企業(yè)OpenDay对碌、師哥師姐/高層茶話會(huì)等不錯(cuò)的形式事期。

很多企業(yè)在錄用員工后滥壕，一般會(huì)建立QQ或微信群，方便和學(xué)生互動(dòng)刑赶，比如圣誕節(jié)捏浊、春節(jié)發(fā)個(gè)暖心小禮物（有企業(yè)給學(xué)生寄手寫賀卡，也是real用心）等等撞叨，但是一旦群里有學(xué)生有毀約意愿金踪，或發(fā)表一些負(fù)面言論等，很容易造成群體效應(yīng)牵敷，這個(gè)問題本次討論沒有得出很好的結(jié)論胡岔，算是個(gè)遺留問題，歡迎各位參與討論枷餐，貢獻(xiàn)案例靶瘸。

7、流程整體把控及其他細(xì)節(jié)

本次討論還有幾個(gè)細(xì)節(jié)問題毛肋，也一并整理出來供大家討論和參考：

校招工作量非常大怨咪，很多企業(yè)目前是從宣講到簽約由一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體交付，考慮到成本等因素润匙，日程往往安排的非常緊湊诗眨，每個(gè)環(huán)節(jié)留給學(xué)生的考慮時(shí)間非常少，有時(shí)今晚通知面試通過孕讳，明早就要現(xiàn)場簽約匠楚，后續(xù)可否考慮宣講巍膘、面試、簽約分別由不同團(tuán)隊(duì)跟進(jìn)芋簿？

很多企業(yè)的崗位命名五花八門峡懈，在校招時(shí)沒有做任何轉(zhuǎn)化和澄清，未入職場的學(xué)生對(duì)這些崗位名的理解很可能謬以千里与斤，面試官往往需要耗費(fèi)很大的精力不斷重復(fù)解釋肪康。后續(xù)可能需要考慮校招崗位命名的合理性，在宣講會(huì)撩穿、宣傳物料等各環(huán)節(jié)都做好崗位澄清梅鹦。

以上就是當(dāng)時(shí)討論后內(nèi)容的整理，這篇文章現(xiàn)在發(fā)出來不知道算晚還是算早冗锁？

17年校招已經(jīng)結(jié)束n久齐唆，總結(jié)姍姍來遲，算是晚了冻河。

不過5月開始已經(jīng)看到陸續(xù)有企業(yè)在開展19屆校招了箍邮，其他沒開展的也應(yīng)該都在準(zhǔn)備校招計(jì)劃了，所以現(xiàn)在拋出來給大家一些參考和啟發(fā)叨叙，似乎也恰好合適锭弊。

經(jīng)過上次的討論，我發(fā)現(xiàn)：正在經(jīng)歷著職場成長初期（3-5年經(jīng)驗(yàn)）的HR小伙伴們擂错，缺乏的不是理論/體系/思考的深度味滞，我們更想獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，跑贏時(shí)間钮呀，所以在自己積累的經(jīng)驗(yàn)之外剑鞍，更想了解活生生熱乎乎的別人的實(shí)踐/別人走過的坑/別人的亮點(diǎn)。希望在學(xué)習(xí)大咖們沉淀的精華之余爽醋，還能和一群共同行走在路上的小伙伴一起分享一起進(jìn)步蚁署。

基于此，希望這樣的線下交流能一直有機(jī)會(huì)進(jìn)行下去蚂四，我們共同探討大家感興趣的話題光戈，群策群力收集好點(diǎn)子，為自己的工作增加靈感遂赠，哪怕僅僅是共同推導(dǎo)出一個(gè)共性問題引發(fā)思考久妆，未來能集不同的行業(yè)背景、專業(yè)領(lǐng)域解決HR工作的痛點(diǎn)跷睦，那就很牛掰了筷弦。

最后感慨一下，組織一個(gè)活動(dòng)真的不簡單送讲。想當(dāng)然的我在當(dāng)天各種細(xì)節(jié)都沒做好奸笤，比如連合影都忘了，被小伙伴們吐槽“發(fā)票圈都沒素材”哼鬓。結(jié)束后反思：分享會(huì)還可以更聚焦一點(diǎn)监右，甚至可以現(xiàn)場產(chǎn)出一些成果等等。如此粗糙的組織還好有各位小伙伴的干貨异希，才讓大家感覺不虛此行健盒。感謝各位小伙伴的支持，下次希望更好称簿。