接連幾天熬夜，感覺身體撐不住了 绘盟，大腦處在抑制狀態(tài) 鸠真。周六開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，本來我想說高中教學(xué)與管班是我們老師日常的工作龄毡，但對(duì)孩子來說這三年吠卷，每一年都很重要 ，所以我們老師不能掉以輕心沦零。結(jié)果卡殼了 撤嫩，只好向家長(zhǎng)道歉啦 。
當(dāng)時(shí)蠢终，我們地理老師講話時(shí)忽然哽咽起來 序攘，這讓我感到真不是滋味 茴她。因?yàn)檫@次聯(lián)考，我們班的地理成績(jī)與同類班級(jí)相差很多 程奠，加上地理老師平時(shí)上課很用心丈牢，也花了很大的功夫 ，所以內(nèi)心難免失落 瞄沙。
這時(shí)我突然想到有一次問學(xué)生害怕六科哪一位老師的問題時(shí)己沛，學(xué)生竟然說是地理老師 。這真大出我的意料之外 距境。在我印象中申尼，地理劉老師是一位說話文縐縐的人 ，每次在家長(zhǎng)會(huì)上的講話都是詩(shī)化的語言 垫桂，她用“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”詩(shī)句师幕，鼓勵(lì)學(xué)生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo) 。這次她又談到學(xué)生的青春朝氣诬滩，引用毛主席的 “恰同學(xué)少年霹粥，風(fēng)華正茂；書生意氣疼鸟，揮斥方遒”詩(shī)句作為開場(chǎng)白 后控，讓我感到她更像一個(gè)語文老師 。但學(xué)生說她有點(diǎn)嚴(yán)厲空镜，所以大家都怕她浩淘。
上次我偶爾在窗外看學(xué)生上課情況，看到地理課上老師講得特別的抑揚(yáng)頓挫吴攒，學(xué)生卻低著頭张抄，在卷子上看著寫著 ，整個(gè)課堂氣氛確實(shí)就像老師說的有點(diǎn)沉悶 舶斧，這次家長(zhǎng)會(huì)后，一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育 察皇，讓他們從心里真正接納地理老師茴厉，愛上地理，這樣成績(jī)才能有所提升 什荣。
再說說我們的數(shù)學(xué)老師吧 矾缓，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)會(huì)前，我遇見她稻爬，讓她在另外一個(gè)班講完話后嗜闻，來我們班講話 ，可她笑著說:“我沒臉見家長(zhǎng)啊 桅锄！”我知道她的話有七分玩笑三分真琉雳，確實(shí)样眠，我們班這次數(shù)學(xué)也是比較差 ，總感覺學(xué)生反應(yīng)比較慢 翠肘，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不牢靠 檐束，這可能是大多文科生的通病 。我總認(rèn)為還是學(xué)生們的理解能力差束倍，語文沒有學(xué)好 被丧，自然在數(shù)學(xué)上就表現(xiàn)得很明顯 ，看來我也要作深刻檢討 绪妹。
家長(zhǎng)會(huì)后甥桂，我連飯也顧不上吃，就要積極準(zhǔn)備下午去 教師進(jìn)修學(xué)校審核申報(bào)材料了 邮旷，可我真的沒有準(zhǔn)備好黄选，也打印不出來 。還好早上去審核的老師說廊移，人家只是講講整理材料需要注意的方面 糕簿，并不會(huì)真的去檢查準(zhǔn)備的材料 ，這下我放心了 狡孔，但我還是把材料整理了一番 懂诗，大約1:45，我跟同事去教師進(jìn)修學(xué)校了 苗膝，在那聆聽了主管領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)多小時(shí)耐心細(xì)致的講解 殃恒，心里算是明白了 。
走出來后辱揭，想起自己還沒有吃午飯 离唐，簡(jiǎn)單 在外面買了點(diǎn)吃的 ，走在東三岔的路上 问窃，雖然天空有點(diǎn)霧霾 亥鬓，但太陽正好 ，感覺自己很久沒有這樣悠閑的時(shí)刻來生活域庇∏陡辏看著路上來來往往的車輛 ，看著對(duì)面廣場(chǎng)上悠閑的老人 听皿，我突然有種恍然隔世的感覺 熟呛。這幾天每天晚上的加班熬夜 ，似乎過的是另一種人生 尉姨。
我本想慢慢走回學(xué)校庵朝，但一想自己整理材料太拖沓，又十分低效 ，趕緊打車回到學(xué)校繼續(xù)整理 九府。
還好兩個(gè)升一級(jí)的老師也在那忙著整理材料 椎瘟，于是我也加入其中 ，但時(shí)間不長(zhǎng) 昔逗，感覺需要休息半小時(shí)降传，兩眼朦朧中去宿舍睡了40分鐘 。睡起來后勾怒，暈沉中感覺自己似乎沒了腦子 婆排。這時(shí)突然記起一句話:腦子還是好東西，值得擁有笔链！
此情此景段只，讓我想起了世上的只有兩條船 的故事。我也成了“船上的乘客”鉴扫，開始了奔波的生活 赞枕。
