女兒開學(xué)了，航班有很多故事，終于在百般延誤中還是飛走了瓷胧。臨別的時(shí)候，孩子依然是走一段就回頭揮揮手俱尼，直到走下滾梯的最后一個(gè)動(dòng)作抖单，然后從我的視線里消失了......這一次與以往都不同，我站在那里遇八，沒有像以前那樣告誡自己別做沒有意義的事情矛绘，而是在原地站了一會(huì)兒，清晰地感覺到心被抓走了一片兒刃永，那最后的一次揮手货矮，滿滿的都是愛與依戀，是我不曾收到的感覺......
回到家斯够，拿起書看不下去囚玫，吃了很多東西還想吃喧锦，拿起手機(jī)看到妍覺察瑜伽精進(jìn)了更不能理解，內(nèi)心抗拒安靜抓督！我躺著不動(dòng)燃少，心里雜草叢生，我洗衣服去吧铃在，洗衣機(jī)壞了阵具，我接個(gè)電話吧，是催債的定铜，老天今天就是想跟我做對(duì)吧阳液！
晚上圍著社區(qū)快走一萬步，回到家揣炕，可以安靜了帘皿。我想起女兒臨走前的日子里，無論做什么畸陡，都會(huì)像小孩子一樣喊：“媽媽陪鹰溜！”我立即像被鞭子抽了似的放下手里的東西，全神貫注到她身上丁恭，聽著她興高采烈地拉開小社交的話匣子奉狈。這樣的日子隨著機(jī)場(chǎng)的最后一個(gè)揮手結(jié)束了。面對(duì)剛剛打開的情感小閥門涩惑，我有些手足無措仁期，隨著這個(gè)揮手，升起了對(duì)安全感的質(zhì)疑竭恬。
我看到自己跛蛋，即便只對(duì)女兒一個(gè)人付出并接受愛的同時(shí)，還是想要退縮痊硕，我的躊躇不安就是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)痛苦赊级，不愿意感受痛苦。陳老師說：“隔離了恐懼（痛苦）也隔離了愛（喜悅）岔绸，體驗(yàn)痛苦和喜悅是一個(gè)管道理逊，那就是真實(shí)的生命『腥啵”此時(shí)此刻晋被，我站在痛苦與愛的分界線上，感覺自己身體緊繃刚盈，感受愛與痛苦在打架羡洛，覺察到這份愛已經(jīng)徹底地付出了，沒有了回頭路藕漱！
