對于自己而言哺哼,寫作一直以來都是別人的事情,自己做好讀者叼风,就是在進步中
2020年一天取董,自己翻看朋友圈,發(fā)現(xiàn)身邊有朋友加入到了皮特老師的寫作平臺无宿,開啟了她的寫作之路茵汰。很震驚,也很欣喜
震驚的是我們身邊的普通人也可以寫作孽鸡?也可以在媒體上發(fā)表蹂午?以前的認知都是大作家才可以
欣喜的是自己內(nèi)心深處的寫作之夢被喚醒。曾經(jīng)的自己也做過會寫作的夢彬碱,后來慢慢被自己淡忘了豆胸,現(xiàn)在終于有機會系統(tǒng)、專業(yè)的學習巷疼,開心不已……
完事開頭難晚胡,雖然寫作動力很足,但是想寫出可以引起共鳴的文章皮迟,很難搬泥!今天有幸聽到皮特老師講解桑寨,原來我只需做到伏尼,并且一直這樣堅持做,就可以做一個不一樣的自己
一尉尾、坐下來爆阶,開始寫
有時做一件事,最起初會給自己設(shè)置很多障礙,會有很多理由影響自己辨图,最終發(fā)現(xiàn)不了內(nèi)心深處的想法
“我不會別人那么多優(yōu)美的詞匯怎么辦班套?我寫不出引人深思的觀點怎么辦?我的語序錯亂怎么辦故河?寫出來的文字很幼稚怎么辦吱韭?”
種種理由導致自己不知如何開始,怕開始了寫出來鱼的,會鬧出笑話……
其實是我們想多了理盆。我們只要坐下來,開始寫就好凑阶。不知道寫什么猿规,就隨意寫,隨心寫宙橱,何必在意那么多
二姨俩、帶有明確目的的寫作
做有目標的事情,會有針對性师郑,一層層深入环葵,更能清楚剖析自己
找到鎖定的目標人群,做專業(yè)呕乎、細致的事情积担,不容易被偏離軌道,不忘初心
做有目的的事情猬仁,讓自己一直有遠方帝璧,一直有想超越自己的方向,不會被短暫的勝利迷惑湿刽,引導自己繼續(xù)前行
三的烁、寫作是雙向溝通
心里的話,假如不告訴其他人诈闺,會一直只對自己訴說渴庆,而且有時會反復想起來,不會有深刻思考雅镊;自己的觀點襟雷,假如不和其他人討論,也只有自己的認知仁烹。
這時我們用寫作的方式耸弄,訴說著,討論著…讀者了解了我們的心思卓缰,同時我們自己在訴說的時候计呈,思考的層面又深入的一級砰诵,自己的認知又更進了一步,新的思想會突然迸發(fā)捌显,而且讀者的思想又會幫你深入問題的思考茁彭,所以寫作是雙向溝通,一把雙刃劍
作業(yè)二
《徹夜反思扶歪,我和彪悍一只貓的差距理肺,就在這10點》
第二次閱讀這篇文章,這次感觸頗深的是皮特老師自身的反省力是如此強大善镰。
寫作目的
先讓我們找到自己的榜樣(目標)
再與之對比哲嘲,發(fā)現(xiàn)我們自己的不足之處
接下來反思,找到具體解決自身問題的方法
最后樹立新的目標
《2年媳禁,一個普通人的逆襲之路眠副,我見證慧子這2年的巨大變化》
寫作目的
帶有目的的寫作,引發(fā)有想法人群的關(guān)注
觀點明確“凡事忍耐竣稽、凡事等待囱怕、凡事手把手帶、跟隨一個人毫别,能夠把心定住娃弓,做到簡單、相信岛宦、聽話台丛、照做…”等一系觀點清晰
目標人群鎖定為普通人,只要夠堅持砾肺,跟隨的人足夠信任挽霉,相信爆發(fā)式的成為指日可待
《每一個向上生長、向內(nèi)扎根的人变汪,都值得尊敬》
寫作目的
自己不能待在舒適圈侠坎,要隨時突破自己。人的潛力是無限的裙盾,只要我們相信自己可以实胸,我們就全力以赴,一定可以番官。