Part 3-4 “自愿參與的游戲機(jī)制”
1进栽、“志不同不相為謀”：
第三大章，整體都在將工作比如為“游戲”恭垦，比如說(shuō)目的-目標(biāo)快毛、制度-規(guī)則、收獲-反饋番挺，這些都是客觀的因素唠帝，這一小節(jié)來(lái)到了“打游戲”的人！我們都打過(guò)游戲玄柏，只有找到對(duì)這個(gè)游戲喜愛(ài)并且愿意和你一起通關(guān)的伙伴襟衰，才能達(dá)到通力合作，直至通關(guān)粪摘！在工作中也一樣瀑晒，你首先得喜歡這個(gè)工作绍坝，接受這個(gè)工作，并且認(rèn)可且有意愿才可全心全意投入苔悦，這同樣是我認(rèn)可的合作方式轩褐，如果伙伴的意愿度降低是由管理者造成，那需要反思以及優(yōu)化玖详，如果是自身由內(nèi)而發(fā)的不想繼續(xù)把介，可退出！
2蟋座、“你是來(lái)打boss的”：
既然“游戲”拗踢，必然有關(guān)卡，難度會(huì)逐級(jí)提升蜈七，并且會(huì)遇到不同的障礙，這就好比我們工作中遇到的bug莫矗、變化飒硅、壓力等等，就算是超級(jí)瑪麗作谚，公主也是不好救的三娩，所以要在進(jìn)入游戲的時(shí)候就預(yù)示著營(yíng)救公主的路上必會(huì)布滿荊棘，對(duì)標(biāo)工作是一樣的道理妹懒，就好比教育一樣“教育的根是苦的雀监，但是它結(jié)的果實(shí)是甜的”！
3眨唬、“還記得我們當(dāng)時(shí)要一起通關(guān)的決心嗎”：
利用協(xié)議会前、利用承諾，而不是壓迫匾竿，用提醒的方式喚起他當(dāng)時(shí)的決心瓦宜，用“攻略”的模式給予指導(dǎo)，不強(qiáng)迫岭妖，保持最初決定參加游戲的初心临庇！
