前天查寢刺洒,從九點半聊到十二點,忘了帶宿舍鑰匙篙梢,被鎖在外面差點沒進去宿舍顷帖,真是特別值得紀念的一個夜晚啊。事情發(fā)生到今天已經(jīng)第三天了渤滞,昨天開了班會贬墩,終于把手機問題還有班上其他問題處理好了。這樣的特殊情況蔼水,我必須得好好記錄并反思反思震糖。
首先關(guān)于班長的問題。那天先和班長聊了很久趴腋,他打算辭掉班長這個職位,不滿意我軟綿綿的處理方式论咏,不認同我計劃等到星期一去平穩(wěn)解決优炬。班長向玩手機的同學(xué)承認是他舉報的,被舉報的同學(xué)揚言要揍他厅贪。事情還是朝著我最不想看的局面發(fā)展了蠢护,班長說對我這種軟綿綿的管理方法很失望,希望我在這方面不要那么民主养涮,問我能不能把那幾個同學(xué)踢出這個班我說我不能葵硕,我沒有這個權(quán)利,我也不想贯吓,任何同學(xué)都會犯錯懈凹,當(dāng)你犯錯的時候我一步步引導(dǎo)你,他們也同樣有這個資格悄谐,犯錯介评,然后改正。
班長對這個班有強烈的責(zé)任感爬舰,但是就是太偏激了们陆,而且不能圓滑穩(wěn)重的去處理問題,看待問題的角度比較單一情屹,只覺得按自己的想法來坪仇,有點任性和小脾氣。我嘗試慢慢引導(dǎo)他垃你,偶爾去一去一點棱角椅文,才能與這個世界喂很,與班上的同學(xué)好好相處。
他問我雾袱,老師恤筛,政治課不是說對人民民主,對敵人專政嗎芹橡?為什么要對他們客氣毒坛。
我說,首先林说,犯錯的同學(xué)不是你的敵人煎殷,其次,我們要對絕大多數(shù)人民主腿箩,以求得大部分的政治力量的支持豪直,沒有任何一個領(lǐng)導(dǎo)是光桿司令的。我們要外圓內(nèi)方珠移,心中有自己的原則和堅持弓乙,但同時也要去學(xué)會接受他人不完美。再次钧惧,我們要嚴以律己暇韧,寬以待人。只有以身作則浓瞪,我們才能真正的令人信服懈玻。我們不能只看到他人身上的缺點,否認自己同樣存在的問題乾颁。最后涂乌,我告訴他,每個人的教育理念不同英岭,可能你欣賞做事雷厲風(fēng)行湾盒,管理嚴格的班主任,但是我尊崇教育是慢的功夫巴席,需要潤物細無聲历涝。你之所以平時有什么話都敢和我說,有時候也挺不客氣的漾唉,甚至在我課上公然表達對其他同學(xué)的不滿荧库,不正是享受到了我們班這種民主作風(fēng)嗎。
我贊同他辭掉班長這個職位這個想法赵刑,不知道這個決定做的是否正確分衫,他說當(dāng)初和我說辭掉班長是為了刺激一下我,看的出來他也十分想為班級做點什么般此,但考慮到全班暫時對他的接受度和他自己的一些缺點蚪战,只能先這樣牵现,說不定這個決定對他更好。
不過我也要認識到自己存在的問題邀桑,太過溫和的管理方式瞎疼,有時候是不利于個人威信的樹立,我得好好想想壁畸,怎么不用嚴格的態(tài)度也能樹立起說一不二的威信感贼急。
其次,關(guān)于手機問題捏萍。玩手機的三個同學(xué)原來都是來自于同一個班太抓,那個班班主任實行的就是高壓政策,說一不二令杈,非常嚴厲走敌,所以他們不敢玩。在他們來到本班時逗噩,我就和他們聊過掉丽,了解到他們原來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,并且沒信心异雁,不相信自己有實力上大學(xué)机打。他們是所有新轉(zhuǎn)來的同學(xué)中第一個第一天就和我聊學(xué)習(xí)問題的孩子,所以我對他們印象特別好片迅,平時也會多關(guān)注他們學(xué)習(xí)問題,我發(fā)現(xiàn)他們雖然想努力皆辽,但就是堅持不了柑蛇,容易懈怠,畢竟他們原來基礎(chǔ)差驱闷,學(xué)習(xí)習(xí)慣也差耻台,不是一時就能改的。當(dāng)我知道他們玩手機時空另,我私底下暗示過他們一次盆耽,給了他們?nèi)鞎r間想讓他們坦白從寬。他們原本也有計劃坦白扼菠,處于各種考慮最終晚了一步摄杂。? ? 在他們宿舍,我和他們聊到對他們最初的印象循榆,說我對他們的欣賞與看好析恢,再說當(dāng)我知道事情的失望與難過,接著詢問他們是不是我這種民主方式不適合他們秧饮,最后詢問了他們關(guān)于這件事情改怎么處罰映挂。他們說對于我的失望他們感覺十分愧疚泽篮,辜負了我的期望。也非常喜歡我這種民主方式柑船,這種心甘情愿的學(xué)習(xí)才有效果帽撑,高壓會帶來反抗。關(guān)于處罰鞍时,由于他們反思態(tài)度和坦誠程度我再給了他們一次機會亏拉,沒有請家長。只是手機沒收寸癌,值日一月专筷,再在全班同學(xué)面前檢討。我想當(dāng)著全班的面保證蒸苇,他們下次想玩的時候應(yīng)該會想到失信于全班的后果磷蛹。在他們檢討的時候,我不如私底下的和顏悅色溪烤,表情嚴肅味咳,痛斥手機的危害,算是給他們和全班同學(xué)一個告誡檬嘀。
最后槽驶,在備課民主管理時我突然認識到班級管理不應(yīng)該僅僅是班主任的事,應(yīng)該是全體同學(xué)的事鸳兽。事事班主任親力親為掂铐,不僅累垮了自己,效率還不高揍异。雖然之前也有想過放手讓班干部負責(zé)全陨,但就是有點放心不下。
不過當(dāng)我那天查寢時衷掷,一個同學(xué)和我毛遂自薦想當(dāng)班長辱姨,和他聊了一個小時,我發(fā)現(xiàn)他特別有想法戚嗅,有能力而且也愿意為這個班去做貢獻雨涛。和他聊了許多關(guān)于他的原班主任優(yōu)秀作風(fēng),比如言出必行懦胞,由于我記性不太好替久,有時候說過的話會忘掉,這樣不太利于樹立威信医瘫,以后切記改正侣肄。比如原班主任放手讓班干部自我管理,自我服務(wù)醇份,我這點也保證加強學(xué)習(xí)稼锅。讓學(xué)生自己管理學(xué)生才能加強他們的責(zé)任感和歸屬感吼具。不過我說每個班主任的管理理念不一樣,我不敢保證我能做的和其他老師一樣矩距,但我會盡我最大的努力去努力學(xué)習(xí)拗盒,虛心聽取意見,和他們一起變得更加優(yōu)秀锥债。我和班長說把我們聊的想法形成文字材料陡蝇,再和其他班委共同溝通討論形成新的班規(guī)由全班表決通過。在他和班委開會時哮肚,我偷偷聽了一點登夫,完全放下心來。現(xiàn)在就等著期待他們的管理成果啦允趟。
另外恼策,我把上個學(xué)期買的兩個意見箱充分利用起來啦,一個有班干部負責(zé)潮剪,學(xué)生們把他們對于班級管理的意見涣楷,或者班上重大違規(guī)違紀現(xiàn)象可以寫下來,這樣讓班級里每一個人都有了參與班級管理的感覺抗碰,更有自我管理的主人翁意識狮斗,在一定程度上同時也保護了舉報人,比如再有玩手機的事情就不用擔(dān)心暴露舉報人的問題了弧蝇。同時我也提醒了班干部碳褒,對于每條意見和舉報要實地調(diào)查,不能僅聽一家之言看疗。還有一個意見箱由我直接管理骤视,有些孩子性格內(nèi)向,不太擅長也不敢當(dāng)面和我表達他的想法鹃觉,這樣我又能更加去了解他們的想法,而且如果他們指出我的問題睹逃,我也才能更好的改正盗扇,總之,希望這兩個意見箱都能充分發(fā)揮他們的作用沉填,讓高一一班變得更好疗隶!
勇敢的面對自己存在的問題,才能在反思中成長翼闹!