1.本周為了練好口才舰罚，我的行動和成果有哪些蹋辅？
本周錄制了1個節(jié)目，共錄制花費1.5小時帕涌。重新聽了教練前幾期節(jié)目，試著提煉總結(jié)废赞。
2.本周在訓練過程中湾戳，發(fā)現(xiàn)自己哪些進步和優(yōu)點贤旷？有哪些感受想分享？
通過本周的訓練砾脑，聽節(jié)目時有了抓重點的意識幼驶。
3.本周在訓練過程中，發(fā)現(xiàn)自己最需要解決的一個問題是什么韧衣？自己想到什么解決方案盅藻？
最大的問題還是缼練。
教練的一二三理論畅铭，腦洞大開問問題氏淑，傾聽中的提煉總結(jié)，這些都是口才的基本功硕噩，只有量變才能質(zhì)變假残。
由于業(yè)余時間有限，只有落實到工作生活中去炉擅，才能加以鞏固辉懒，學以致用。
我決定以后看書谍失、看視頻或聽節(jié)目時眶俩，提煉總結(jié)其重點，然后用一二三理論進行表達袱贮，再問一個有價值的開放式問題仿便。不見得非要錄成節(jié)目，上下班途中攒巍，碎片時間就能練嗽仪。而且可以隨時向周圍的人說，既分享有趣的東西又可以練習柒莉。
4.你希望被教練點評的一期節(jié)目名稱是什么闻坚？
請教練點評我的雞湯和干貨真的有用嗎？
