曾經(jīng)在一次家長會上做課堂講座任洞，說到孩子是否自律的時候衰倦，每個家長各自都發(fā)表了自己家孩子不同的狀態(tài)和問題座云，不少家長會吐槽自己的孩子疙赠。
每天做作業(yè)拖拉，總是拖到快睡覺的時候才做作業(yè)朦拖；
每次催促做作業(yè)就會很多小動作圃阳，東張西望，一會喝水一會上廁所璧帝；
但同時也有很多家長說自己的孩子很省心捍岳，回去就會很快的完成作業(yè)，做什么事情非常自主。
這投來了很多家長羨慕的眼光祟同。
其實孩子的自律并不是天生的作喘，一個自律的孩子和家庭的教育及成長環(huán)境是有著非常大的關(guān)系的，那么一個自律的孩子是在什么樣的家庭環(huán)境下長大的呢晕城？
豎立規(guī)矩的家庭
聰明的父母是懂得知道給孩子立規(guī)矩并且堅定的執(zhí)行泞坦，讓孩子從小養(yǎng)成一個習(xí)慣，慢慢的內(nèi)化為性格中的自律砖顷，如果等到孩子青春期了再立規(guī)矩贰锁，告訴他要自覺 ，那么就晚了滤蝠。
趁著孩子年紀(jì)小豌熄，逼孩子一把，而所謂的逼不是用強硬的手段去逼物咳，不是強迫孩子锣险，而是要用負(fù)責(zé)的教育理念潛移默化的在孩子心理培植執(zhí)著的信念。
這將是孩子在未來能夠做到自律的關(guān)鍵览闰。
給予孩子自主權(quán)的家庭
現(xiàn)在還是有大部分的家長覺得芯肤，孩子可以有一個優(yōu)異的成績，取決于對孩子的嚴(yán)厲程度及嚴(yán)格的管教压鉴，其實不然崖咨。
曾經(jīng)看過一份考取名校的學(xué)生調(diào)查，在被問到：父母是否會干預(yù)你的學(xué)習(xí)時油吭，86.21%的狀元表示幾乎不會击蹲，13.79%的狀元選擇偶爾會，選擇經(jīng)常會的為零婉宰。
我們可以看到在沒有父母干預(yù)的情況下歌豺，反而成為學(xué)霸的較多，為什么呢芍阎？
在心理學(xué)上有個概念叫“超限效應(yīng)”
如果刺激太多世曾，過強，作用時間過久谴咸，從而會引起心理的排斥轮听、逆反等現(xiàn)象。
同樣岭佳，孩子的教育也是如此血巍，父母干預(yù)，逼迫的越多珊随，孩子反而被動述寡，甚至越來越差勁柿隙，出現(xiàn)逆反心理，而我們看到的一些比較自律的孩子鲫凶，一定是擁有主動選擇權(quán)的孩子禀崖。
我們父母不要替代孩子做一些事情，不要讓孩子遇到任何解決不了的事情就會喊“媽”的行為螟炫，抹殺掉他的自主性波附，我們應(yīng)該給孩子一些自主權(quán)，并相信他們一定可以做到昼钻，而我們要做的是在一定的時候給予相應(yīng)的引導(dǎo)即可掸屡。
經(jīng)常鼓勵孩子的家庭
月下客的一句話：
“一個孩子的自律從哪里來？
從他開始愛這個世界然评，從他開始喜歡自己仅财，從他開始認(rèn)同一件事正確的打開方式。
他的自律就從心底油然升起了碗淌≌登螅”
孩子的自律性來自他的自尊水平，自尊水平越高亿眠，他的自律性就越強风喇。
所以我們的父母要學(xué)會大度的教育孩子，孩子在學(xué)習(xí)上失敗了或者是在做某件事上遇到困難了缕探，孩子已經(jīng)如此沮喪的時刻，這個時候我們就不應(yīng)該再打擊他的自尊还蹲，要找到孩子的閃光點去肯定孩子和鼓勵孩子爹耗。不要擔(dān)心自己的夸贊會讓孩子得意忘形，在合適的情景下去適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆用蘸埃瑢τ诤⒆觼碚f父母的鼓勵和肯定才是培養(yǎng)孩子自信潭兽、自律習(xí)慣最大的動力。
給孩子創(chuàng)造更多成長的機會
聰明的家長會給孩子多樣化的成長空間斗遏，讓孩子有跟多創(chuàng)造和鍛煉的可能性山卦，讓孩子參與更多的活動提升孩子的綜合素養(yǎng)，其中不乏夏令營的參與诵次，受到很多家長給孩子暑期生活的選擇活動之一账蓉。
力人拓展培訓(xùn)的少年軍（搜索公眾號：研學(xué)大同）各種主題夏令營活動，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力逾一，有助于孩子形成樂觀自信铸本、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格遵堵，同時在人際溝通箱玷、團隊合作方面也得到鍛煉怨规。
孩子們將離開家庭,過一種集體的生活,這對于孩子來說是一種新的體驗。
夏令營中锡足，我們會要求孩子們波丰，自己動手整理內(nèi)務(wù)，營地活動中舶得，帶隊記者和老師會教孩子如何洗衣服掰烟、整理物品、指導(dǎo)寫游學(xué)日記扩灯。讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣媚赖，真正的獨立自律起來。
真正影響孩子自律高效的人可以在有效時間做出無限的可能才是真正的教育珠插。
而我們作為父母可以給孩子最好的禮物惧磺，就是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
