今天是支教的第二天卢佣，主要是以輔導(dǎo)作業(yè)為主欺缘。本次的支教對象的基礎(chǔ)較為扎實(shí)栋豫，對于所學(xué)知識掌握較為牢固，但還是會(huì)有部分知識不是很清楚谚殊。在時(shí)間規(guī)劃上丧鸯，我給學(xué)生40分鐘時(shí)間做寒假作業(yè)，另外20分鐘用來批改作業(yè)以及鞏固知識嫩絮。學(xué)生在做題的過程中丛肢，他不理解的地方會(huì)主動(dòng)向我提問，我也會(huì)耐心地為他解答剿干。同時(shí)蜂怎，當(dāng)我在批改作業(yè)時(shí)，遇到我認(rèn)為稍有難度的題置尔，我會(huì)去詢問學(xué)生的做題方法杠步，向?qū)W生學(xué)習(xí)。他也會(huì)有做錯(cuò)的題目榜轿，有些是因?yàn)轳R虎幽歼，有些是因?yàn)橐恍┲R點(diǎn)掌握不夠充分，我會(huì)對應(yīng)他的錯(cuò)題針對性地講解知識點(diǎn)差导，總體上來講试躏，這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)氛圍是輕松愉快的，我也很開心能和學(xué)生一起交流设褐。
在作業(yè)輔導(dǎo)的這幾堂課里颠蕴，我覺得老師要多聽學(xué)生的想法以及意見泣刹，對學(xué)生多一分關(guān)心和耐心，學(xué)生會(huì)很開心犀被，同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力椅您。
