在我的腦海中纵装，唯一印象深刻的是《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書征讲。
讀完了這本書的第一部分《童年》，寫阿廖沙在外祖父家的生活搂擦，我不禁淚流滿面稳诚，讀完了《在人間》這部分，描繪他走向社會(huì)后受盡壓迫的生活扳还，我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤橱夭；讀完了最后一本《我的大學(xué)》棘劣，寫他在喀山時(shí)期的活動(dòng)和成長，我被主人公在大學(xué)鍛煉的精神所深深打動(dòng)首昔。
這本書講了主人公阿廖沙小時(shí)候父親病故糙俗，9歲時(shí)跟母親來到外祖父家巧骚，親眼看見了毒打兒童的丑事劈彪。但是外祖父卻給他講了許多故事，他常常被外祖母的故事所吸引痘括，因此對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣远寸。
11歲時(shí)由于外祖父家業(yè)破產(chǎn)屠凶，無法繼續(xù)養(yǎng)育他肆资，他被迫自尋生路。阿廖沙做過鞋店的學(xué)徒唉韭，輪船上的洗碗工人，畫師家和圣像作坊當(dāng)學(xué)徒属愤，受盡了侮辱，謾罵驾胆〖牛可是奄薇，阿廖沙已經(jīng)愛上了讀書，書籍使他找到了慰籍呵晚，在探索文學(xué)的路程中饵隙，書籍在他面前打開了一個(gè)奇妙的世界癞季，所以阿廖沙又一次開始了新的人生。
在16歲那年耸别，阿廖沙獲得了自由。他重新結(jié)識(shí)了新朋友嗜湃，他一直想上大學(xué)澜掩，可那時(shí)別的大學(xué)之門是不對(duì)窮苦學(xué)生敞開的，終于肩榕，有一個(gè)“特別大學(xué)”——專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了光明的道路，阿廖沙終于開始了新的生活。
讀完這本書筐乳，我深深地感受到:在生活上，阿廖沙和我比真的差太遠(yuǎn)了蝙云。我從小就有父母的關(guān)心與愛護(hù)，飯來張口勃刨，衣來伸手波材，是“小公主”，“掌上明珠”朵你「髌福可是我卻還在抱怨抡医，總說自己父母如何如何不如別人忌傻，在學(xué)習(xí)上大脉，我時(shí)不時(shí)嫌學(xué)習(xí)悶啊，煩啊秤标，一點(diǎn)兒不主動(dòng)，而阿廖沙與我形成了鮮明的對(duì)比宙刘，他把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友悬包，可我把學(xué)習(xí)當(dāng)敵人衙猪。
小阿廖沙生活是艱難的，可是文學(xué)他帶來了希望布近，他的生活在自己的勤奮努力下逐漸走向光明垫释。我生活如此輕松快樂，那么我就更應(yīng)該向阿廖沙一樣得好好學(xué)習(xí)撑瞧，打下基礎(chǔ)棵譬，為將來建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)力量。
《童年·在人間·我的大學(xué)》一書预伺，向明燈茫船，像雨水琅束，閃爍心頭；像花海算谈，伴我踏向繁華似錦的征程，像陽光料滥，給我永恒然眼。
