4月21日，郝廣才直播精華

說您是故事高手蒲障，有人說現(xiàn)代人必須會講故事歹篓，講故事是未來10年不會失業(yè)的技能，請您用故事回答為什么我們要學會講故事晌涕。

古人就是用故事來記錄滋捶。所有偉大的領導人，都是會講故事的人余黎，因為故事很能傳達思想重窟。我一個朋友，小孩在學芯宀疲總是考最后一名巡扇，我就想告訴這個朋友小孩考試不好沒有關系。

我就給他講：“丘吉爾回到小學垮衷，之前他在小學成績就不好厅翔，但是他后來當了首相重返小學，學校的所有人都圍著他搀突，丘吉爾就說把學校的最后一名告訴他“感謝你堅守了我最后一名的位置”刀闷。

講了這個故事，我的朋友就對兒子的成績仰迁，有了新的看法甸昏，他今天成績不好，不代表以后不好徐许，說不定未來他也是首相般的人物施蜜。

你讓小朋友背十誡，他很難記下來雌隅，但是你龜兔賽跑這類故事翻默，不論講得好不好，就是能記得很清楚恰起，道理沒有故事做載體修械，就傳遞不下來案糙。

有位讀者签则，說：我的爸爸打麻將，不理我被去，感覺人生沮喪。我就講了一個故事：日本有甲子園棒球賽仇箱，2014年的投手，投球技術非常好东羹，但是這場比賽他們隊伍還是輸了剂桥，大家都很難過。這是属提，他們想起了打破紀錄的另一個隊伍权逗，這個隊伍也投球投的很好，但是還是輸了后他們沒沮喪冤议，因為甲子園只是一部分斟薇，人生還很廣闊。

在得到上看到很多老師恕酸，說一定要學會寫作堪滨，為什么呢？

沒有寫作蕊温，就沒有產(chǎn)出袱箱。郝老師在得到上看到名為小米的用戶，跟媽媽說：要幫湖南的孩子募集圖書館义矛，想募集一百所发笔。他跟8個同學就出去募捐了，第一天才賺了89塊人民幣凉翻。第二個禮拜了讨，12個小朋友募集了500塊。至今制轰，募集超過5萬人民幣前计，這個小孩因為郝老師的文章，發(fā)生了很多改變艇挨，這就是寫作的力量残炮。

寫作要打破3平，平庸平淡平面缩滨，平面留不住水滴势就，留不住記憶。寫作的過程是經(jīng)歷英雄之旅脉漏。

一苞冯、一把打開寫作大門的鑰匙

為什么文章寫不好？開門的鑰匙在哪里侧巨？

你知道的故事太少舅锄、知道的太少、寫得太少

敬老院有很多老人司忱，這些老人很少相互聯(lián)絡皇忿，便找了幼兒園的小朋友陪老人畴蹭。這些老人經(jīng)常給小朋友講自己過去的故事。時間久了鳍烁，就發(fā)現(xiàn)叨襟，這些經(jīng)常聽故事的5歲孩子，他們比10歲的小朋友幔荒，語言水平高得多糊闽，因為聽故事可以聽到完整的結構，起承轉合爹梁。而不像在家里右犹，都是“去刷牙”“不要看電視”這樣沒有結構和沒有意義的話。小朋友們在敬老院聽了故事姚垃，看到了老人們的生老病死念链，這也培養(yǎng)了他們的情商。

一定要讓自己孩子進入故事的語言環(huán)境莉炉。所以钓账，每天給孩子講故事，自己也會有領悟絮宁，也會給孩子很多幫助梆暮。比如，打架绍昂。你是學柔道還是空手道啦粹，還是詠春拳，都是有核心結構的窘游。

寫作需要有結構唠椭，不論做任何事情都是要有結構。會寫作的人忍饰，做其他事情也好贪嫂。比如，做生意的巴菲特艾蓝，他的結構是力崇，只投資時間越久價值越大的事情。所以赢织，巴菲特投資了可口可樂×裂ィ現(xiàn)在巴菲特投資了蘋果，因為他發(fā)現(xiàn)孫女沒有蘋果會死于置，所以覺得蘋果很重要茧吊。“潮水退以后，我們才知道誰在裸泳搓侄∶榻埃”

總結：寫作的鑰匙 1故事要多 2要有結構

學習的最后一步是縫合，想拿一根針一樣讶踪，把自己的新知識跟舊知識縫合起來讲婚。

郝老師每天都會給你講故事，如何聽呢俊柔？

你可以把故事分成

a：沒聽過的，聽完后你可以思考活合，我可以把它用在什么地方雏婶。

b：是你已經(jīng)聽過的。對于這些故事白指，你可以去想留晚，郝老師是如何講的，是從什么角度去切入的告嘲。比如辛德勒错维，郝老師說辛德勒是投機倒把的人，辛德勒為了貪杯買酒橄唬，把金戒指賣掉了赋焕。這是一個最真實的人性。這能幫助你更好地寫文案仰楚，直擊人性的文案隆判，是好的文案。

我們不能像七老八十的人一樣閱人無數(shù)僧界，掌握人性侨嘀，那我們年輕人來說，讀故事就是最好的方式捂襟。

二咬腕、文章開頭的技法

文章如何開頭？如何第一箭就正中紅心葬荷？

要有結構涨共，比如學書法，不能僅僅臨帖闯狱，你需要知道字的結構煞赢。寫作文的時候，像李倩老師說的：多數(shù)始于瞎寫哄孤。而通常寫得好的照筑，就是課外書看得多的人。寫作最大的問題，是如何開頭凝危。如果起頭對了波俄，萬事就對了。

你先提出一個問題：在驕傲的人面前要怎么樣呢蛾默？然后說杰弗遜的名言懦铺。把這件事情動物化，比如支鸡，套進龜兔賽跑冬念。

在兔子面前不要謙虛，在烏龜面前不要驕傲牧挣。這樣就很有新意急前。故事就很引人入勝。

比如瀑构，燕雀安知鴻鵠之志裆针，你可以說：對不會飛的雞，飛過的大雁只是黑點寺晌，還不如地上的蟲子好世吨。你也可以換成人物，比如呻征，JK羅琳耘婚，奧普拉，郎平怕犁，他們都經(jīng)歷過重大失敗边篮，你可以接著說成功和失敗。

主持人小朱：

剛才看到奏甫，有讀者問：如何縫合知識戈轿？

有一天，脫不花把薛老師的文章做了14個批注阵子，從開頭思杯，到解釋，到總結挠进。這就是典型的縫合知識的例子色乾，脫不花從生產(chǎn)者角度去評估了，這次交付是否足夠精彩领突。從這個角度縫合知識暖璧，你就要想，郝老師為什么要這樣開頭君旦，中間是如何峰回路轉的澎办，結尾是如何柳暗花明的嘲碱。因為郝老師的故事里有很多套路和技法，這些可以幫助你刻意練習局蚀，成為講故事的高手麦锯。

三、寫出好故事的心法

寫什么故事最動人琅绅？如何寫出生命扶欣？

故事，有真實感才能感動人∏Х觯現(xiàn)在做生意料祠，喬布斯，他就是自己上去講澎羞，把產(chǎn)品變成故事术陶，真正學的是如何把故事真誠的講出來，學他的牛仔褲是沒用的煤痕。

講故事，最容易的是講英雄的故事接谨，要學會踩在巨人的肩膀上摆碉。講故事就像時鐘，上半部分是正常的時間脓豪，下半部分是異常巷帝、非常的世界。

里根總統(tǒng)扫夜，直播講話楞泼，用筆的時候沒水，大家都慌了笤闯，一個小伙子就快速把筆從地上滾過來了堕阔，后來這個小伙子得到了里根的重用，因為他的應變能力非常厲害颗味。

3點鐘出發(fā)進入非常世界超陆，5點鐘是恐懼，6點鐘是危機浦马，7點鐘得到寶物时呀，解決事情。9點鐘回歸正常世界晶默，得到新生谨娜，獲得領悟，回到現(xiàn)狀磺陡∨可遥回到現(xiàn)狀往往是最感人的漠畜，不回到現(xiàn)狀就不感人了。

彩蛋【時鐘】：

講故事的心法就像一個鐘表垢油，上半部分是現(xiàn)實世界盆驹，下半部分是非常世界。

12點代表現(xiàn)狀滩愁，英雄從12點開始順時針走躯喇，1點遇到了召喚，2點獲得了智者的支援硝枉，3點開始啟程廉丽，這就進入了下半部分。4點代表試煉妻味，5點種遇到了困難正压，心中充滿恐懼，6點鐘是最大的危機责球，7點碰到了寶物或是貴人焦履，化險為夷，8點鐘走到了故事的結局雏逾，9點鐘英雄光榮歸來嘉裤，回到了現(xiàn)實世界，10到11點鐘是英雄從旅程中獲得的新生和領悟栖博，12點英雄功成名就屑宠，回歸到了現(xiàn)狀。

這就是一個好的故事所需要的基礎心法仇让。

比如典奉，凱撒林發(fā)現(xiàn)非洲每30秒會死一個小朋友。媽媽（智者）丧叽，媽媽告訴她小朋友死于瘧疾卫玖，需要蚊帳。（接下來進入非常世界）踊淳，接下來就是募集資金的過程骇笔，她寫信給了比爾蓋茨（寶物），獲得了300萬美金嚣崭，之后這些孩子可以繼續(xù)上學（回到原來的世界）笨触。

比如辛德勒的召喚，是用波蘭人農(nóng)工賺錢雹舀，智者教會了他方法芦劣。恐懼是納粹把他所有的工人消滅掉说榆，他應該貪財還是救人虚吟。最大的危機是即使千金散盡把事情擺平寸认，還是有一車廂被送往集中營，但是及時阻止了串慰，后來回歸現(xiàn)狀偏塞。

有人說，老師給我推薦基本書吧“铞辏現(xiàn)在就為大家推薦《今天》灸叼，這套書是讀庫出版的。寫作課對于即將參加高考的學生來說庆捺，已經(jīng)迫在眉睫了古今。作為高考幾乎滿分的人告訴大家：高考的功夫在平時，這才是勝出的技巧滔以，很重要事就是你會不會講故事捉腥，如果你不能有個很吸引人的故事，就會被一眼看過了你画。抓緊時間讀《今天》抵碟，把這套書當成急救包來使用是非常好的，既可以勵志提神坏匪，也可以把它作為好的彈藥立磁。

四、組織材料設置懸念的方法

如何吸引人的眼睛剥槐？如何在人腦中刻下難忘的記憶？

怎么吸引眼睛宪摧，寫作的關鍵是圖像思考粒竖，所有的東西要可以看得見。比如你講一個人笨几于，說笨蕊苗，就不如說笨蛋、笨豬沿彭、笨驢朽砰，這就是用具體形容抽象。絕對不要寫好喉刘、壞瞧柔。比如，說笨睦裳，要說是腦子進水造锅、腦子裝了垃圾、鉛塊廉邑、生銹的鐵哥蔚、干掉的衛(wèi)生紙倒谷。練習的時候，你可以從負面的東西開始糙箍，比如矮冬瓜渤愁、傻瓜。比如深夯，寫胖抖格，肚子上的腰帶好像地球上的赤道。

①塌西、比如花他挎，可以寫被大象踩扁的花，比如風捡需，可以寫刺骨寒風办桨，可以寫從玫瑰花園吹來的風，從枯樹林吹來的風站辉、從墳墓對吹來的風呢撞。關鍵就在看得見。

②饰剥、一定要有對比殊霞，好的成語都是有對比的，大海撈針汰蓉，雷聲大雨點小绷蹲，萬人空巷，萬綠叢中一點紅顾孽，萬古長夜一名燈祝钢。

如果你想說亮：黑暗中的火炬。

表達愛：即使全世界都恨你若厚，我還是會愛著你拦英。

主持人小朱:

1毛錢的股票便宜還是100塊錢的股票便宜。

1毛錢的股票可能會跌到1分錢测秸，100塊錢的股票可能是阿里巴巴疤估、蘋果。

雖然他要付出的多霎冯，但是增長空間大铃拇。羅老師一直在說存量和增量。你覺得你要花錢了沈撞，你要付出存量了锚贱，但是你獲得了專欄，你就有了更大的增量空間关串。關注未來的收益拧廊，而不是我要付出多少成本监徘。

五、文章結尾的技法

如何把自己投進去吧碾？結尾的箭如何再命中凰盔？

結尾名言：一堵高墻跟飛往高墻的雞蛋，我會站在雞蛋這一邊倦春。

比如：當全世界對我亮紅燈户敬，只有爺爺對我亮綠燈。

動作：老師生氣地跟我說&老師拍著桌子跟我說睁本。

慢動作：喬丹最后一秒射籃得分&喬丹拿起球來尿庐，轉過身來，一跳呢堰，伴著觀眾的歡呼抄瑟，球在空中劃出一條弧線，進入籃框枉疼，入籃框得分皮假。

關鍵：看見、對比骂维、慢動作惹资。

結尾：結尾要跟開頭有呼應，要把自己投進去航闺，要有領悟的過程褪测，如果你沒有自己的感情，就不會感人潦刃。比如侮措，寫辛德勒的故事，就可以拿自己過來檢討福铅，我看了這個以后，我決定怎么樣项阴，要有改變滑黔，要有領悟的過程，其實寫作能教你的是寫作本身环揽。

英雄就是你略荡，你遇到了智者比如郝老師，困難就是你刻意練習的過程歉胶，然后你會慢慢長大汛兜。如果你讀書不夠，沒有足夠知識滋養(yǎng)內(nèi)在通今，你會變成巨嬰粥谬，因此肛根，你的內(nèi)在要有變化。

真正好的愛情漏策，是你透過一個人看到全世界派哲，而不是為了一個人放棄全世界。

愛是不是兩眼互相凝望掺喻，而是兩眼共同看到一個方向芭届。

這個世界很美，能夠領悟的是世界之源感耙，不能領悟的就不行褂乍。

開頭是問號，結尾是驚嘆號即硼。

六逃片、一個踏入寫作進階之路的工具

用什么磨尖你的筆？誰能最快為你戴上桂冠谦絮？

蜜蜂的腦子很小题诵，功能就被單一化了。我們現(xiàn)在的教育层皱，面臨著孩子很小就被分化了性锭，可是我們的腦子不需要這樣分工的，唯一打破這個框架的叫胖，就是學習寫作草冈。你會變成一個搜集者，整理（組織者）產(chǎn)出（行動家）思考（思考者）瓮增，這會讓你的孩子全面發(fā)展怎棱。

悲傷就像谷倉里的米，每天都會減少一點绷跑。

幸運的人扔到河里拳恋，會叼著錢爬上來。

天上掉錢的時候砸捏，倒霉的人沒有帶子谬运。

都說人是細胞和血液，其實人像葉子垦藏，只要風經(jīng)過梆暖，他就會唱歌。