? ? ?我是兩個男孩的媽媽踱启，大的叫樂樂报账，小的叫行行。通過觀察兩個孩子的特質不一樣：大的兒子印象中記憶力特別好埠偿，胎教就聽了7遍四書五經透罢，在幼兒園時能背70首唐詩，包括長篇幅的毛澤東詩詞冠蒋，只是大班之前語言啟蒙的都是語文等經典吟誦內容羽圃。小的兒子今天剛好22個月，感覺他喜歡有節(jié)奏的歌曲抖剿，只要音樂響起朽寞，就手舞足蹈，可能是跟隨外婆身邊天天跳廣場舞的影響吧斩郎。
? ? ? ? 針對孩子的特點和英文學習進展脑融，大的兒子由于年齡的原因，會選擇孩子喜歡的動畫片一周一部孽拷，上下學路上聽美文來訓練孩子的聽力詞匯吨掌，建構他的語感。堅持每天睡前讀一本英文繪本閱讀脓恕，蘭登和牛津樹要一直堅持下去膜宋，周末有空的時候也玩玩高頻詞的游戲，養(yǎng)成好的學習習慣和常態(tài)炼幔。小的兒子目前以聽super simple song 和mother goose為主秋茫。下一步打算利用好牛聽聽，多給孩子熏陶乃秀。包括老師分享的we sing we play也入一套肛著，在孩子游戲圆兵，外出時，常常播放枢贿，利用好零碎的時候殉农，像空氣一樣回蕩耳旁的是英文童謠韻文和歌曲，英創(chuàng)設語學習的浸泡環(huán)境局荚。平時一些簡單的東西也把英語告訴孩子超凳，比如孩子天天喝的牛奶，就可以說drink some milk.做孩子學習的伙伴耀态。
? ? ? 我是一名小學英文老師轮傍，班里孩子最明顯的特質就是模仿能力強，喜歡表演首装，只要是role play 或者pair work创夜。平時考試不好的學生也會勇敢嘗試，表演欲望特別強仙逻。當然孩子在表演得過程中模仿的特質也被淋漓盡致的展示出來驰吓，學機器人說話的聲音造烁，學著動物的叫聲镐侯，動作也很到位蜂筹。給孩子多些展示的機會典蝌，多些故事分享的機會容诬。包括課前的熱身環(huán)節(jié)唱歌曲一定要唱起來婉陷。做孩子學習的引領者聚蝶。
