《窮爸爸富爸爸》的作者是美國(guó)人羅伯特。他說(shuō)他有兩個(gè)爸爸弱左，一個(gè)受過(guò)良好的教育，聰明絕頂炕淮，有博士的光環(huán)拆火，一個(gè)爸爸連八年級(jí)都沒(méi)能讀完，但兩位爸爸事業(yè)都相當(dāng)成功，一輩子都有著豐厚的收入们镜，然而其中一個(gè)人成了夏威夷最富有的人之一币叹，為家里留下了巨額的遺產(chǎn)，而另一個(gè)爸爸卻只能留下一些待付的賬單模狭。兩位爸爸的結(jié)局之所以不同颈抚，因?yàn)樗麄儗?duì)于金錢(qián)的理解迥然不同，富爸爸認(rèn)為“貧困嚼鹉，是萬(wàn)惡之本贩汉。”窮爸爸認(rèn)為锚赤，“貪財(cái)乃萬(wàn)惡之源匹舞，”由于兩位爸爸對(duì)金錢(qián)觀(guān)的理解不同，因此他們對(duì)孩子的教育觀(guān)念也不一樣线脚，窮爸爸愛(ài)說(shuō)赐稽，“我可付不起”這樣的話(huà)，而富爸爸則禁止用這類(lèi)語(yǔ)音表達(dá)浑侥，鼓勵(lì)人們說(shuō)姊舵，“我怎樣才能付得起呢？”這二種語(yǔ)言表達(dá)方式體現(xiàn)了兩種觀(guān)點(diǎn)寓落，一個(gè)讓你放棄括丁，一個(gè)促使你想辦法，“我付不起”這種話(huà)會(huì)阻止人去開(kāi)動(dòng)腦筋伶选，是一種精神上的懶惰躏将，“怎樣才能付得起？”是激發(fā)人開(kāi)動(dòng)大腦考蕾，腦袋越用越活，腦袋越活会宪，掙錢(qián)越多肖卧。窮爸爸和富爸爸在管理錢(qián)的方式上，也存在著極大的差別掸鹅，窮爸爸努力存錢(qián)塞帐，富爸爸則不斷的投資，窮爸爸常說(shuō)“我不富有”巍沙，于是這句話(huà)就變成了事實(shí)葵姥，富爸爸則高調(diào)表達(dá)：“我就是一個(gè)富人，”金錢(qián)就是力量句携，我要讓錢(qián)為我工作榔幸，因此，他果然成了富有的人。富爸爸常說(shuō)削咆，人不能只用眼睛看錢(qián)牍疏，錢(qián)是用人的頭腦來(lái)看的，有些東西是人的眼睛看不到的拨齐，人做事就會(huì)犯錯(cuò)誤鳞陨，但正是從錯(cuò)誤中我們學(xué)到的東西最多。而窮爸爸則認(rèn)為瞻惋，大多數(shù)人投資95%是用他們的眼睛厦滤，5%是用他們的大腦。選擇不同命運(yùn)也是不同的歼狼。富人和窮人的區(qū)別掏导，富人不為錢(qián)工作，最富的人70%多的收入來(lái)自于投資蹂匹，富人的觀(guān)點(diǎn)是：人的一生不在于你掙多少錢(qián)碘菜，而是你能有多少錢(qián)和這些錢(qián)能為你工作多久，讓錢(qián)產(chǎn)生錢(qián)限寞。而窮人80%的來(lái)自于工資忍啸。他們的錢(qián)放在銀行里，讓富人拿他們的錢(qián)去賺更多的錢(qián)履植。窮人和富人最大的區(qū)別是理財(cái)?shù)挠^(guān)念不同计雌。我們現(xiàn)在的父母，始終鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)玫霎，取得好成績(jī)凿滤，你就能獲得高薪，并且有一份好工作庶近。其實(shí)現(xiàn)在的教育體制已不能跟上全球變化和技術(shù)創(chuàng)新的步伐翁脆，因?yàn)闀r(shí)代變了。 我們家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變教育理念鼻种。不僅讓孩子在技術(shù)上有一定的技能反番。也要教育他們理財(cái)?shù)募寄堋ｅX(qián)是一種力量叉钥，但更有力量的是有關(guān)理財(cái)?shù)慕逃崭祝X(qián)來(lái)了又去，但如果了解了錢(qián)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的投队，我們就有了駕馭它的力量枫疆，并開(kāi)始積累財(cái)富。在通往財(cái)富的自由之路上敷鸦，不一定花很多錢(qián)息楔，也不一定受過(guò)高等教育寝贡，這種財(cái)富自由的價(jià)格是用人們的夢(mèng)想，渴望和征服的過(guò)程中钞螟，克服他的能力來(lái)計(jì)量的兔甘。我們也要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的變化鳞滨，教育孩子要具備足夠的財(cái)務(wù)智商洞焙，了解金錢(qián)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，讓他們適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的世界拯啦。重視花錢(qián)比省錢(qián)更能激發(fā)人的事業(yè)心澡匪，要學(xué)習(xí)一些關(guān)于金錢(qián)方面的知識(shí)，不要為金錢(qián)而工作褒链，而要學(xué)會(huì)讓金錢(qián)為自己工作唁情。
朱麗《窮爸爸富爸爸》讀后感
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