《歡迎來(lái)到一年級(jí)：幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)》這本書(shū)已經(jīng)讀完了哼凯，整本書(shū)讀下來(lái)能感受到來(lái)自這位從事50年小學(xué)教育的老校長(zhǎng)的良苦用心欲间，想說(shuō)的很多，可感覺(jué)很多地方也在克制著断部。

大概是不想讓家長(zhǎng)太過(guò)焦慮吧猎贴。只要讓孩子順利度過(guò)這一階段就好了。如果能讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一直保持對(duì)知識(shí)和世界的好奇她渴，作為家長(zhǎng)的我們达址，就做得很棒了。

這位老校長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的趁耗、終生的沉唠。從一個(gè)人生理心理的發(fā)展過(guò)程來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子發(fā)自內(nèi)心喜歡學(xué)習(xí)苛败，從7-10歲開(kāi)始也是完全可以的满葛。

所以一些沒(méi)有上私立幼兒園的家長(zhǎng)們也不必太過(guò)著急，看到其他孩子可以讀整本書(shū)罢屈、會(huì)說(shuō)很多英語(yǔ)單詞嘀韧、簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)算術(shù)算得也很好就會(huì)替自己孩子著急。

一年級(jí)的老師會(huì)明白有很多小朋友沒(méi)有接觸過(guò)一年級(jí)的知識(shí)缠捌，會(huì)在課堂上一而再再而三地去教孩子乳蛾。其實(shí)一年級(jí)的知識(shí)很少也很簡(jiǎn)單，要相信我們的孩子是可以學(xué)會(huì)的鄙币。

在本書(shū)的一開(kāi)始，老校長(zhǎng)就說(shuō)了：一年級(jí)的任務(wù)從來(lái)不是課本上的知識(shí)蹂随，而是從上一年級(jí)開(kāi)始就能夠讓學(xué)習(xí)融入到自己的生活中十嘿，并保持終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

當(dāng)然這少不了家長(zhǎng)的參與岳锁，作為家長(zhǎng)的我們能給予的就是給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍绩衷，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)一定是受用終身的激率。

老校長(zhǎng)建議家長(zhǎng)咳燕，從孩子上一年級(jí)開(kāi)始就要培養(yǎng)孩子一些簡(jiǎn)單意識(shí)和習(xí)慣。

要讓孩子開(kāi)始做簡(jiǎn)單家務(wù)的習(xí)慣：家是我們共同需要守護(hù)的乒躺，所以家務(wù)不只有大人來(lái)做招盲，小朋友也要參與其中，做些力所能及的活兒嘉冒，例如自己整理自己的書(shū)桌曹货、疊自己的衣物、倒垃圾讳推、吃飯前準(zhǔn)備碗筷顶籽、清洗自己內(nèi)衣、襪子等银觅。

讓孩子有意識(shí)在任何情況下懂得保護(hù)自己礼饱，告訴孩子不管在哪里、做任何事之前首先考慮的是自己的安全問(wèn)題：人身安全、交往安全镊绪、運(yùn)動(dòng)安全和交通安全匀伏。

如果可以的話也要讓孩子學(xué)會(huì)有條理地收納整理自己的物品和家里簡(jiǎn)單物品。如果還可以懂得合理安排時(shí)間镰吆，那對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)就太厲害了帘撰。

在書(shū)的最后幾個(gè)章節(jié)，老校長(zhǎng)還提出了在小學(xué)一年級(jí)會(huì)學(xué)到的內(nèi)容万皿，包括語(yǔ)文摧找、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)牢硅。

讀了這本書(shū)我才知道蹬耘，原來(lái)一年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)始接觸英語(yǔ)了，在此之前我也沒(méi)有特意問(wèn)身邊有上一年級(jí)的朋友减余，看到這里我還是很驚訝的综苔。

其中講到語(yǔ)文還是要多閱讀。主要閱讀課外繪本位岔，畢竟一年級(jí)的語(yǔ)文課本很簡(jiǎn)單如筛，適度挑選優(yōu)質(zhì)的橋梁書(shū)進(jìn)入閱讀。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)大部分都知道在孩子上一年級(jí)之前有一定的識(shí)字量抒抬，對(duì)于孩子未來(lái)一年級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是比較輕松的杨刨，在這本書(shū)里老校長(zhǎng)給出的建議是對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)識(shí)字量在600-700之間就可以了，不用刻意過(guò)多灌輸給孩子擦剑。

對(duì)于數(shù)學(xué)妖胀，只要會(huì)數(shù)數(shù)，數(shù)過(guò)20就可以惠勒∽眨看到一個(gè)物體，能夠判斷是圓的還是方的即可纠屋。就是這樣簡(jiǎn)單涂臣。所以家長(zhǎng)們真的不要過(guò)于拔苗助長(zhǎng)。

而對(duì)于英語(yǔ)售担，可以說(shuō)國(guó)家越來(lái)越重視孩子們的英語(yǔ)肉康。從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始了。我知道很多幼兒園還都是雙語(yǔ)教學(xué)灼舍。當(dāng)然有條件的家庭給孩子營(yíng)造好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)吼和，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就輕松很多。

如果沒(méi)有這樣條件的家長(zhǎng)也不用太擔(dān)心骑素，只要給孩子“磨耳朵”就可以了炫乓。在家里有意識(shí)刚夺、無(wú)意識(shí)的給孩子播放英語(yǔ)讀物就好了。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的資源太多了末捣，不管是免費(fèi)的還是付費(fèi)的都可以選擇自己合適的英語(yǔ)教材播放給孩子聽(tīng)侠姑。孩子一邊玩一邊聽(tīng)，也許聽(tīng)的多了箩做，自己還能簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)單詞莽红，這就是意外收獲了。

這本書(shū)解決了我現(xiàn)階段的很多問(wèn)題邦邦，或許是知道了問(wèn)題所以安吁，也知道了解決問(wèn)題的方法，也就沒(méi)有之前那么焦慮不安了燃辖。

感謝閱讀鬼店，給與我開(kāi)啟另一個(gè)世界。