論語向我們展示了一個非常人性化的思想家教育家:孔子析既,他的思想通過和學(xué)生的交談落為文字,流傳下來谆奥。在本文他認(rèn)為攻擊不正確的言論來除害眼坏,從現(xiàn)代的角度就是通過輿論控制、輿論戰(zhàn)來引導(dǎo)輿論導(dǎo)向酸些。
事實上宰译,在他的時代,對于他眼里的異端魄懂,孔夫子是言行合一的沿侈,不光是輿論引導(dǎo),而是徹底肉體消滅市栗。最有名的代表性事件缀拭,就是誅殺少正卯,為春秋時代的既生瑜填帽,何生亮事件蛛淋。
老夫子對卯先生是很有意見的:大家都在教育界混飯吃,你老是搶我的飯碗篡腌,學(xué)生都給你帶跑了褐荷,我的冷豬肉也飛了。但我現(xiàn)在是一枚名師(臭老九沒權(quán)班诘俊)而已叛甫,只能郁悶時候罵罵你。一朝全在手杨伙,上任第一把火就燒給老對手吧其监,直接把他咔嚓了事,所以憑老夫子的處事能力還是只能混混教育界限匣,心眼小不說抖苦,行事的手段也很難看。在政壇沒混幾天就下臺了膛腐,算他運氣好睛约,人家估計看看他不過一腐儒鼎俘,也就這點水平了哲身,沒對他進(jìn)行殘酷地政治斗爭,放他到處去游學(xué)吧贸伐。
老夫子得以帶領(lǐng)弟子們游走列國勘天,留下論語。
【原文】
2?16 子曰:“攻(1)乎異端(2),斯(3)害也已(4)脯丝∩滩玻”
【注釋】
(1)攻:攻擊。有人將“攻”解釋為“治”宠进。不妥晕拆。
(2)異端:不正確的言論。另外材蹬、不同的一端实幕。
(3)斯:代詞,這堤器。
(4)也已:這里用作語氣詞昆庇。
【譯文】
孔子說:“攻擊那些不正確的言論,禍害就可以消除了闸溃≌海”