論語向我們展示了一個非常人性化的思想家教育家：孔子析既，他的思想通過和學(xué)生的交談落為文字，流傳下來谆奥。在本文他認(rèn)為攻擊不正確的言論來除害眼坏，從現(xiàn)代的角度就是通過輿論控制、輿論戰(zhàn)來引導(dǎo)輿論導(dǎo)向酸些。
事實上宰译，在他的時代，對于他眼里的異端魄懂，孔夫子是言行合一的沿侈，不光是輿論引導(dǎo)，而是徹底肉體消滅市栗。最有名的代表性事件缀拭，就是誅殺少正卯，為春秋時代的既生瑜填帽，何生亮事件蛛淋。
老夫子對卯先生是很有意見的：大家都在教育界混飯吃，你老是搶我的飯碗篡腌，學(xué)生都給你帶跑了褐荷，我的冷豬肉也飛了。但我現(xiàn)在是一枚名師（臭老九沒權(quán)班诘俊）而已叛甫，只能郁悶時候罵罵你。一朝全在手杨伙，上任第一把火就燒給老對手吧其监，直接把他咔嚓了事，所以憑老夫子的處事能力還是只能混混教育界限匣，心眼小不說抖苦，行事的手段也很難看。在政壇沒混幾天就下臺了膛腐，算他運氣好睛约，人家估計看看他不過一腐儒鼎俘，也就這點水平了哲身，沒對他進(jìn)行殘酷地政治斗爭，放他到處去游學(xué)吧贸伐。
老夫子得以帶領(lǐng)弟子們游走列國勘天，留下論語。
【原文】
2?16 子曰：“攻(1)乎異端(2)，斯(3)害也已(4)脯丝∩滩玻”
【注釋】
(1)攻：攻擊。有人將“攻”解釋為“治”宠进。不妥晕拆。
(2)異端：不正確的言論。另外材蹬、不同的一端实幕。
(3)斯：代詞，這堤器。
(4)也已：這里用作語氣詞昆庇。
【譯文】
孔子說：“攻擊那些不正確的言論，禍害就可以消除了闸溃≌海”
