考研是為了更高的學(xué)歷诉儒，更豐富的知識(shí)背景，或者是個(gè)人學(xué)術(shù)追求之路上必不可少的一環(huán)亏掀。但幫幫私以為忱反，考研是人生中一段獨(dú)一無(wú)二的路程泛释，它給我們的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所祈求的温算。這里整理了一篇大神經(jīng)驗(yàn)之言怜校，大神強(qiáng)調(diào)是“一家之言”，但可參考性較大注竿。
一.考研讓我重新審視大學(xué)的生活巩割，讓我知道裙顽，生活應(yīng)該有一條主線，并一以貫之宣谈。
我們很多時(shí)候愈犹，總是埋頭往前走，然后問(wèn)別人究竟應(yīng)該怎么走闻丑，卻很少駐足回頭看看自己過(guò)去這些年走過(guò)的路漩怎，當(dāng)你真正靜靜的審視這些年，自己的比較一下自己的路和別人的路梆掸，其實(shí)你發(fā)現(xiàn)扬卷，未來(lái)怎么走?答案都在里邊。
對(duì)于很多天賦玩家來(lái)說(shuō)酸钦，從大一就活的比較明白怪得，遠(yuǎn)期目標(biāo)務(wù)虛，近期目標(biāo)務(wù)實(shí)卑硫，最后大三大四回頭看去有一個(gè)非常一以貫之的路在走徒恋，最終修得正果：
一個(gè)例子：大一時(shí)候一個(gè)朋友在我們都參加各種社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，她自己報(bào)了德語(yǔ)班欢伏，后來(lái)的幾年就一直和英語(yǔ)入挣、德語(yǔ)相伴，參加的一些實(shí)踐活動(dòng)也都與志愿項(xiàng)目有關(guān)硝拧，當(dāng)時(shí)我確實(shí)不理解径筏，感覺(jué)上大學(xué)了還跟高中一樣成天抱著書，無(wú)趣障陶。直到大三滋恬，這姑娘憑借非常出色的語(yǔ)言能力順利拿到了國(guó)際衛(wèi)生組織的一份海外實(shí)習(xí)，最后成為了一個(gè)國(guó)際公務(wù)員抱究。這也是一種一以貫之恢氯。
當(dāng)然，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有這么仙風(fēng)道骨，自成一脈勋拟，因此也就有了很多像我這樣因?yàn)榇笕笏牡尼θ恍盐蚨佳械摹?/p>
二.考研能為迷茫的你爭(zhēng)取另一個(gè)時(shí)間窗口勋磕，去努力積淀一些你想要的，在一個(gè)相對(duì)安靜和非功利的地方重新審視一下自己的生活和探索一下未來(lái)的可能敢靡。
國(guó)內(nèi)由于大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的工作做得比較渣挂滓，能在開始就對(duì)自己未來(lái)的人生和發(fā)展有非常明確規(guī)劃的早慧者很少，很多同學(xué)到大三醋安、大四才弄明白自己究竟想要什么杂彭，而這時(shí)候往往“補(bǔ)課”已經(jīng)晚了。更有很多人吓揪，畢業(yè)了都始終無(wú)法清楚“自己是誰(shuí)亲怠，從哪里來(lái)，終將去向哪里?”
我在大一下學(xué)期就意識(shí)到柠辞，雖然身處一所國(guó)內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域還相對(duì)比較強(qiáng)的大學(xué)团秽，但是由于大學(xué)擴(kuò)招，師資力量短缺叭首，教育體制弊端等諸多原因习勤，課堂上老師照本宣科，無(wú)法將自己真正的學(xué)識(shí)有效傳播給學(xué)生導(dǎo)致課堂的信息攝取效率極低焙格。
于是我大二就走出去實(shí)習(xí)图毕，看看外面的世界。之后經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)眷唉，大三下學(xué)期由于在工作中積累了很多的困惑和失敗的經(jīng)驗(yàn)予颤，頓感自己尚無(wú)所謂的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，你所仰賴的某些“壁壘”不足以作為一項(xiàng)支撐你立足于社會(huì)的資本冬阳。于是決定蛤虐，重回校園，重新為自己爭(zhēng)取一個(gè)積淀的機(jī)會(huì)肝陪。
三.考研是繼高考以后驳庭，我人生知識(shí)的第二次巔峰，讓我明白了不同事物間方法論和邏輯嫁接的意義氯窍。
我很幸運(yùn)饲常，所在的專業(yè)研究生教育非常成熟，由于專業(yè)性質(zhì)原因狼讨，學(xué)院的研究生教育非常貼近產(chǎn)業(yè)前沿不皆，下設(shè)6大研究所布局整個(gè)產(chǎn)業(yè)各個(gè)鏈條，研究生可以根據(jù)自己的興趣選擇其一熊楼，如果期間興趣發(fā)生變化還可以多去其他地方走走看看。
考研期間，因?yàn)閷I(yè)課大綱要求以及自己另辟蹊徑的復(fù)習(xí)方法鲫骗，閱讀了國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域大量著作犬耻，論文，在網(wǎng)上瀏覽了許多經(jīng)典案例执泰，在一段時(shí)間內(nèi)自己的知識(shí)儲(chǔ)備急速增加枕磁。
考研之后，選擇了幾個(gè)相關(guān)領(lǐng)域開始做深入研究术吝，漸漸習(xí)得了一套“信息搜集—信息處理—信息外化”的做事方法计济，漸漸地認(rèn)識(shí)到，我們所需要積累的排苍，除了各種知識(shí)和技能以外沦寂，更多的是對(duì)于某一件事情如何形成自己的一套方法論。
方法論體系就好像在圍棋棋盤上的中央天元一樣淘衙，縱是黑白交替传藏，戰(zhàn)局瞬息萬(wàn)變，唯有天元始終如一彤守。萬(wàn)事萬(wàn)物毯侦，當(dāng)中邏輯或多或少都有相似之處，漸漸懂得知識(shí)嫁接具垫，方法論嫁接的意義侈离。
四.考研檢驗(yàn)愛(ài)情，考研讓我們成熟筝蚕。
考研軍規(guī)中很重要一條卦碾，不要在考研階段輕易開始或結(jié)束一段感情。
看著周圍很多人因?yàn)榍楦性蚴渭埃瑹o(wú)論好或壞蔗坯，影響了自己最終考研的心境和復(fù)習(xí)，最終沒(méi)考上燎含，雖然肯定是一果多因的問(wèn)題宾濒，但是實(shí)在可惜。
我很幸運(yùn)屏箍，有個(gè)懂事的姑娘一直陪我绘梦，能忍受我每天只抽出很短的時(shí)間陪她吃飯，在我累的時(shí)候她會(huì)陪著你赴魁，你專注的時(shí)候她有屬于自己的世界卸奉。考研是我們一段生活的縮影颖御，它代表了你的專注榄棵，見(jiàn)證了她的悉心。讓我看清了，以后無(wú)論我專注做什么疹鳄，都會(huì)有她默默支持拧略。
五.考研救贖大學(xué)養(yǎng)成的惡習(xí)，學(xué)會(huì)管理自己的身體和時(shí)間瘪弓。
我考研之前有以下惡習(xí)垫蛆，諸君請(qǐng)對(duì)號(hào)入座：
1.晚睡，晚起
2.不吃早飯腺怯，每餐多油膩
3.幾乎無(wú)運(yùn)動(dòng)袱饭，心肺功能差的要死
4.專注力極低，無(wú)法在教室坐哪怕2個(gè)小時(shí)
5.長(zhǎng)時(shí)間依靠"兜售"碎片化信息生活呛占，沒(méi)有自己獨(dú)立的思考和成體系的信息庫(kù)和世界觀
6.每天無(wú)意義的應(yīng)酬一大堆
考研時(shí)：
1.每天晚上11:30熄燈就睡覺(jué)虑乖，早上6:30起床(不絕對(duì)，但總體差不多)
2.一日三餐非常規(guī)律栓票，開始注意飲食决左，因?yàn)榇罅康挠椭瑪z入會(huì)容易犯困，降低注意力不利于復(fù)習(xí)
3.為了提升體能和免疫力走贪，開始關(guān)注健身佛猛，一直到現(xiàn)在，從過(guò)去跑1.5公里需要分三段坠狡，到現(xiàn)在跑5公里心肺功能基本沒(méi)有負(fù)荷继找。
4.專注力提升，可以在圖書館安靜的做一枚騷年了
5.在一個(gè)領(lǐng)域完成了比較基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備逃沿，明白碎片化信息的意義和弊端婴渡。
6.剪掉了幾乎所有被動(dòng)應(yīng)酬，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和生活凯亮。
最后边臼，以上所說(shuō)，說(shuō)得都是建立在你能腳踏實(shí)地的一步步走完這個(gè)過(guò)程才能體驗(yàn)或體會(huì)到得東西假消。趕路過(guò)程中柠并，不要忘了時(shí)不時(shí)回頭看一看，試著與別人分享你的體歷富拗，這是一個(gè)自省的過(guò)程臼予，也是一個(gè)自我提高的過(guò)程。
