通過閱讀《殺死一只知更鳥》看到當(dāng)時(shí)被欺負(fù)的黑人的生活狀態(tài)祟辟，但我不僅會(huì)反問，在對(duì)被壓迫人的同情之余，被壓迫者是否也做了什么不好的事情么骆莹。這么問的主要目的是把注意力落在個(gè)體上，也同樣如男主人公作為一個(gè)白人卻富有正義感一樣担猛，他并不歧視黑人幕垦，作為律師還力排眾議為他辯護(hù)。
記得上初中時(shí)傅联，原因變得早已模糊先改，似乎是因?yàn)橐粋€(gè)女生長(zhǎng)相不好看而群起欺負(fù)她，對(duì)她冷嘲熱諷纺且，還好我小時(shí)候的座位和她比較遠(yuǎn)盏道，并未加入欺負(fù)人的行列。除了“主犯”之外载碌，很多加入的同學(xué)不過是被這樣一種偏見所煽動(dòng)猜嘱，正義的失調(diào)就在自我被泯滅中呈現(xiàn)并對(duì)一個(gè)無辜的人造成了童年陰影。我無法估量這對(duì)那個(gè)女同學(xué)造成了何種傷害嫁艇，具體她現(xiàn)在的生活倒是還好朗伶。而那位欺負(fù)人的始作俑者是位長(zhǎng)相很好看的男同學(xué)。如果把這件事情的本質(zhì)再放大一些步咪，當(dāng)然有了某種quan力论皆，自控和自律就變得相當(dāng)重要。也可能出于兒時(shí)敏感的自己對(duì)周圍的觀察猾漫，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)相好看的人往往卻本質(zhì)傾向于惡略点晴，出于本能，同樣長(zhǎng)相好看一些的我反而開始注意不要用自己的天生優(yōu)勢(shì)來壓制別人悯周。
在《殺死一只知更鳥》中有個(gè)小小的細(xì)節(jié)粒督，一個(gè)名為迪兒的小男孩在法庭上看到公訴律師（白人）對(duì)被告（黑人）惡語(yǔ)相向地提問后，他哭著跑出了法庭禽翼，（或許出于少年的童真）他受不了人對(duì)人那樣的侮辱屠橄。里面有這一句對(duì)話：“為了人給人帶來的苦難而哭泣——他們這樣做時(shí)甚至想都不想。為了白人給黑人帶來的苦難而哭泣闰挡，他們甚至都不愿停下來想一想其實(shí)他們也是人锐墙。”
幸運(yùn)的是我們沒有關(guān)于不同膚色之間的沖突长酗，我在外面生活的時(shí)候溪北，作為黃種人也并未收到十分強(qiáng)烈的不對(duì)等對(duì)待，但我們這里有什么我們自己很清楚。我們有沒有在背后侮辱他人刻盐、有沒有從心里往外的嫌貧愛富掏膏、有沒有從心里往外地瞧不起某個(gè)人或某些人，當(dāng)我心里一旦產(chǎn)生這樣想法的心情時(shí)敦锌，會(huì)立刻提醒自己馒疹，起碼對(duì)待所有人要有無差別心。
