從長(zhǎng)沙跑去南寧上了一天課后又馬不停蹄地坐上了K582去往桂林横浑，突然在某一瞬間開始慢慢喜歡慢慢享受這種在路上的感覺√敫“前方到站桂林北站徙融，請(qǐng)需要下車的乘客提前做好準(zhǔn)備」迕眨”凌晨5點(diǎn)的桂林帶給我的除了空氣中的安靜清新欺冀，還有來自陌生城市陌生人的關(guān)懷與感動(dòng)树绩，更是清晨醒來時(shí)那種生命依舊的美好與充實(shí)。
七點(diǎn)多坐上了從火車站去往啄木鳥的公交車隐轩，一路上到處可見的青山饺饭，觸手可摸的藍(lán)天白云，騎著電車行走在路上的人兒职车，這座慢節(jié)奏的城市竟是這般美好祥和瘫俊，既陌生又熟悉的感覺讓我沉浸其中，公交車在公司不遠(yuǎn)處停下悴灵，我下車走進(jìn)了啄木鳥醫(yī)療器械公司的大門扛芽，開啟了這段為期七天的啄木鳥之旅。來之前的心情是憧憬也是害怕称勋，憧憬是因?yàn)檫@是我第一次正式離開校園離開老師去往公司實(shí)習(xí)胸哥，我急切地想要知道這家優(yōu)秀企業(yè)背后的成長(zhǎng)故事涯竟；害怕也是因?yàn)榈谝淮我粋€(gè)人去往異鄉(xiāng)的陌生與孤單赡鲜，擔(dān)心自己沒有辦法處理好自己的工作和生活，但這些擔(dān)心和顧慮現(xiàn)在看來是完全多余的庐船。
《道德經(jīng)》里面有一句話： “道生一银酬，一生二，二生三筐钟，三生萬(wàn)物”揩瞪。我一直在想啄木鳥公司的那最深層次的一到底是什么，是什么成就了今日蓬勃發(fā)展的啄木鳥篓冲。吳老師分享了他和啄木鳥近三十年來經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)小故事李破，在這些故事的背后我看到了責(zé)任二字，我想這便是那個(gè)讓啄木鳥有了萬(wàn)物的一壹将。這種責(zé)任除了個(gè)體在不同角色上所承擔(dān)的責(zé)任嗤攻，除了一個(gè)老板對(duì)于企業(yè)對(duì)于每一個(gè)員工的責(zé)任，更有對(duì)一個(gè)民族對(duì)一個(gè)國(guó)家的責(zé)任诽俯，這些鑄就了啄木鳥的靈魂賦予了其使命妇菱。創(chuàng)始人吳老師說：“我是一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)用我的一生做好一件事暴区，一件能讓外國(guó)人尊重闯团，能讓中國(guó)人自豪的事”我驚訝于一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)立之初就可以擁有這種放眼世界的全局觀，驚嘆于創(chuàng)始人可以潛心三十年只做一件事并將這件事做到極致仙粱，如果說這樣的企業(yè)不成功那還有誰(shuí)可以成功呢房交？
專注一件事，做好一件事伐割。
喬布斯和他的蘋果如此候味；雷軍和他的小米如此淹遵；吳老師和他的啄木鳥亦是如此「合“想就有辦法透揣，做就做第一”啄木鳥公司的文化使命滲透在每一個(gè)啄木鳥人的血液里，那是一種怎樣的執(zhí)著和信念川抡。在潔牙機(jī)裝配車間辐真，那種執(zhí)著體現(xiàn)在員工對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都重復(fù)檢測(cè)準(zhǔn)確無誤，對(duì)待每一個(gè)即將出庫(kù)的產(chǎn)品像是對(duì)待一個(gè)新生兒那樣的細(xì)心和欣喜崖堤；在產(chǎn)品研發(fā)部門侍咱，那種執(zhí)著體現(xiàn)在每一個(gè)研發(fā)工程師無數(shù)次工藝探索和實(shí)驗(yàn)只為了給客戶帶來更好的產(chǎn)品性能；在銷售部密幔，那種執(zhí)著體現(xiàn)在每一個(gè)銷售工程師推銷產(chǎn)品時(shí)就像是給別人介紹自己優(yōu)秀的孩子一樣那般的自信和幸福楔脯。
終生學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)步胯甩。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷否定自己顛覆自己的過程昧廷，在這樣一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，光有學(xué)習(xí)還不夠偎箫，還必須要快速學(xué)習(xí)木柬。學(xué)習(xí)最快捷的方式便是閱讀，在啄木鳥我看到了一座圖書館淹办，書架上寫著“以色列人平均每年讀數(shù)64本眉枕，日本人40本，美國(guó)人21本怜森，中國(guó)人4本速挑，我們啄木鳥人呢？”我想任何一個(gè)看到這些數(shù)據(jù)對(duì)比的中國(guó)人都會(huì)驚嘆并開始反思自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒有閱讀了副硅。琴姐說這個(gè)圖書館是她設(shè)計(jì)并看著一點(diǎn)一滴建立起來的姥宝，一塊地板磚，書架上的每一本書慢慢建成了這座圖書館想许，也許她并沒有把書架上的每一本書都閱讀完逢捺，但她心里已經(jīng)足夠裝下一座圖書館寿烟，這座圖書館也足夠成為這家優(yōu)秀企業(yè)的精神食糧以滋養(yǎng)每一個(gè)啄木鳥人。熱愛閱讀的我突然開始憧憬想象著工作之余能夠坐在這樣的圖書館里挑選自己喜歡的書安靜地享受閱讀時(shí)光，可以組建讀書小團(tuán)隊(duì)一起交流分享胚膊，思想的交互碰撞出更多的火花普碎。這便是圖書館之余我的意義與價(jià)值看锉。
切換維度惰瓜，重新思考。
每一次的學(xué)習(xí)過程中我不斷地切換自己的角色茸炒，站在不同的角度去思考問題愕乎。當(dāng)我把自己當(dāng)成一個(gè)啄木鳥人阵苇，我試著問自己如果在這個(gè)崗位上我會(huì)怎么去對(duì)待自己的工作，我該做些什么去讓啄木鳥變得更好感论？變好的前提是我們要承認(rèn)并接納自己的不完美绅项，只要有問題那便是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我把自己當(dāng)成一個(gè)啄木鳥的用戶時(shí)比肄，我試圖去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品本身的問題快耿，試圖去思考在不同的產(chǎn)品之間我該如何去選擇，我為什么要選擇啄木鳥而不選擇其它公司的產(chǎn)品芳绩？當(dāng)我把自己當(dāng)成一個(gè)產(chǎn)品掀亥，一款潔牙機(jī)或者一款種植機(jī)時(shí)，我如何能夠在眾多產(chǎn)品中去吸引客戶眼光妥色，我是否還有未被發(fā)掘的潛能搪花？正是抱著這種不斷提問的心態(tài)去學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樵诓煌穆毮懿块T可以有不同的眼光去發(fā)現(xiàn)問題嘹害，我和公司申請(qǐng)從生產(chǎn)部又調(diào)到了研發(fā)部學(xué)習(xí)撮竿，除了對(duì)啄木鳥公司和其產(chǎn)品有了更進(jìn)一步的了解之外，我也一直在思考自己的職業(yè)定位吼拥，通過觀察學(xué)習(xí)對(duì)相應(yīng)的一些崗位職責(zé)以及具體的工作任務(wù)也有了大致的了解倚聚。
這一次的學(xué)習(xí)之旅對(duì)于即將面臨就業(yè)選擇的我來說真的一個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以很感謝啄木鳥公司用心組織的這次夏令營(yíng)活動(dòng)凿可，感謝吳老師，琴姐授账，林總等公司高管的精彩分享枯跑，感謝人力資源小譚姐，潔牙車間A線李主任白热、王姐敛助，研發(fā)部東哥、常林師兄等對(duì)我的照顧與關(guān)懷屋确，感謝食堂叔叔阿姨為我們精心準(zhǔn)備的每一餐飯纳击，感謝參加夏令營(yíng)的每一位小伙伴一起度過的這段美妙的時(shí)光～未來很美，一路向前攻臀。
