連續(xù)下了二十多天的雨窃页,我的心情也像雨一樣淅淅瀝瀝的跺株,今天從早晨開始,就非常冷脖卖,到學校時乒省,我的雙手已凍得通紅。
下午第四節(jié)課下畦木,天便黑透了袖扛。我打開窗戶把手伸出窗外,這感覺十籍,分明開始在下雪了蛆封。我拿著傘從教室向外走唇礁,到教室門口,我考慮是向左走還是向右走惨篱,向左走是習慣性路線垒迂;而向右走,她的教室在那邊妒蛇。我還是沒能逃過習慣的魔掌机断,將身體的方向轉向了左邊,低著頭的我绣夺,走下了樓梯吏奸。要出去了,我撐開了傘陶耍,獨自一人向雪中走去奋蔚。雪子輕輕地在傘上面跳舞,而我只躲在傘的下面烈钞,聽著她們跳舞的聲音泊碑。不過先落下的雪子,卻被我踩在腳下毯欣,每走一步都能聽到她們對我的吶喊馒过。
不知不覺走到了人群里面,聽著他們喧擾的聲音好像我也變得開心了酗钞。我讓傘把兒靠在我的脖子上腹忽,我抬起眼睛,像小偷一樣地在人群中尋找著她的背影砚作,可惜始終沒有看見窘奏。這時一個穿著白色襖子的女孩出現(xiàn)在我的視線中,我的嘴角微微上揚向前快走了兩步葫录,但不到一秒鐘着裹,我的表情和步伐又恢復到原先那樣——她不是她。
走出學校大門米同,向著我晚餐的方向進發(fā)骇扇,我在攤點之間徘徊,感覺吃什么都已無所謂了窍霞。我隨便買了一份盒飯匠题,拿著便走了〉穑回來的路上韭山,一列火車從我面前駛過,仿佛我自己也坐在里面。再定睛細看,火車已駛向遠方,而我還拿著傘站立在飛舞的雪子中纬黎。
回來的路上棉安,人明顯少了很多拦惋,大概是我徘徊的太久了吧。向前走著,有幾個人從我身旁走過,談論著雪的事冗恨,從他們顫抖的聲音中,可以聽出此刻的寒冷味赃,他們走到我前面掀抹,我抬起眼睛,看到他們滑稽的動作心俗,我的嘴角仿佛揚了一下傲武,我又垂下眼睛,看到落下的雪子融化在水洼里城榛。
又走到教學樓前面揪利,我考慮是向左走還是向右走,向右走是習慣性路線狠持;而向左走疟位,她的教室在那邊。這次我鼓起勇氣工坊,將我的身體轉向左邊献汗,收起傘走上樓梯敢订,每靠近她的教室一步王污,我心臟跳動的速度就加快一分。終于還是到了楚午,從教室門向她的座位望去昭齐,如我所料,她不在座位上矾柜,但她襖子的帽子放在桌子上阱驾,又好像襖子也在帽子下面,因為我不確定她的帽子是否可以和襖子分開怪蔑。因為教室門只有那么一點大里覆,我兩步還未到,就已經(jīng)從她教室門前走過去了缆瓣⌒希回到班坐到座位上,還沒有開始吃,我就開始在想隧甚,她現(xiàn)在冷不冷车荔?凍著了怎么辦?
上自習了戚扳,我在同學們的低語中向窗外望去忧便,外面的雪現(xiàn)在真的像鵝毛一樣了。不知不覺晚自習就過去了帽借,將近下課珠增,我又開始考慮是向左走還是向右走,向左走砍艾,是習慣性路線切平;而向右走,她的教室在那邊辐董。
(這篇文章是去年冬天寫的悴品,去年投的校刊卻被選在今年的屑蚝妫刊里苔严,我有點兒“丈二和尚”,不過沒關系孤澎,當今年薪烨猓刊發(fā)到手里時,我的確驚了一下覆旭。最后還有一點就是我自己寫的文章發(fā)表在型俗樱刊里再拿到這里來應該不算抄襲吧,還有就是在行徒刊里老師刪了不少寂祥,而這是原文,我想“尊重作者”就是要是“完整”吧七兜,謝謝丸凭!)