又是一年開學(xué)季，相較于女兒對開學(xué)上中班的期待砾肺，我想得更多的是她去年剛上幼兒園的情景挽霉。去年的今天，女兒已開始在幼兒園進(jìn)行試學(xué)变汪。
女兒從小是我一手帶大侠坎，我不太愛社交，女兒的朋友也很少裙盾，平時(shí)出去也不愿意和別人玩实胸，總是粘著我。我很擔(dān)心她上幼兒園后不適應(yīng)番官。
當(dāng)她在幼兒園試學(xué)時(shí)庐完，可能有我陪著，加上對學(xué)校里的一切很新奇徘熔，因此和小朋友玩得也很開心门躯。我想著她正式開學(xué)后應(yīng)該沒問題。
9月1日開學(xué)近顷，我陪她一起進(jìn)班級生音。當(dāng)安頓好后，她知道我要離開窒升，馬上緊拉住我缀遍，大哭著要一起離開，盡管我一再保證放學(xué)后會來接她饱须，也不行域醇。
于是老師一邊強(qiáng)行抱走她，一邊鼓勵(lì)她：“媽媽放學(xué)后會來接你。你和小朋友們玩一會就熟悉了譬挚」Γ”
最后，我不得不在她的哭喊聲中離開减宣。我知道盐须，過一會后，她一定能恢復(fù)漆腌，畢竟孩子們很快就能玩到一起贼邓。哥哥上幼兒園時(shí)也是這樣的經(jīng)歷，所以這次我相對來說比較放心闷尿。
這樣的狀況大約在一周左右就會消失塑径。等她和老師、小朋友有點(diǎn)熟悉后填具，她的依賴感就會少一點(diǎn)统舀。
除了開學(xué)的這段小插曲，平時(shí)女兒在學(xué)校都過得很愉快劳景，學(xué)兒歌誉简、畫畫、手工枢泰，養(yǎng)成認(rèn)真上課描融、與小朋友和睦相處、幫助小朋友等好習(xí)慣衡蚂。
今年她就要上中班了窿克，相信她一定成為小班小朋友的榜樣，成為一個(gè)優(yōu)秀的中班小姐姐毛甲。
最后想給那些粘人的小朋友家長一些建議：
孩子粘人不是因?yàn)槲覀兣愕蒙倌甓＃∏∈且驗(yàn)榕闾嗔恕Ｔ谌粘Ｉ钪胁Ｄ迹覀円憻捄⒆拥莫?dú)立能力只损。
1.設(shè)立一個(gè)獨(dú)立玩耍的時(shí)間段。
告訴他這段時(shí)間必須自己玩七咧，畫畫跃惫、手工、搭積木等都可以艾栋。
2.家長要做好安全監(jiān)督爆存。
孩子年齡小，我們不參與他的活動蝗砾，但要保證他在視線范圍內(nèi)先较，以確保他安全携冤。
3.給孩子一些鼓勵(lì)。
剛開始練習(xí)時(shí)闲勺，孩子可能不太配合曾棕。沒關(guān)系，任何事開始時(shí)都會難菜循，只要我們用和善而堅(jiān)定的語氣鼓勵(lì)他：媽媽相信你一定會玩得很愉快翘地。時(shí)間到了我們就可以一起玩了。
4.教會孩子看時(shí)間债朵。
教孩子學(xué)會看時(shí)間子眶，讓既讓他有個(gè)盼頭，過了這個(gè)時(shí)間就能和大人玩了序芦，也讓他明白每個(gè)人都需要自己的時(shí)間。
只要經(jīng)過刻意練習(xí)粤咪，孩子們一定會不再粘人谚中，變得更獨(dú)立。就沒有入園小插曲了寥枝。
