生活中遇見了不少學(xué)困生家長卦睹，非常地焦慮：“我家孩子畦戒，就是不愛學(xué)習(xí)。怎么會這樣呢结序？”
看了《撒野》這本書障斋，我從中有了很多的思考。
01 生存困難的家庭徐鹤，孩子遇見的求學(xué)障礙更多配喳。
《撒野》中，顧飛是高二學(xué)生凳干。
父親早逝晴裹，母親是未長大的“老小孩”，妹妹顧淼心智發(fā)育遲緩救赐，而且又精神方面的障礙。
顧飛一方面要搭理超市（還好他家有小超市经磅，否則一家人難以生存）泌绣，然后要照顧妹妹和媽媽，最后才是學(xué)習(xí)预厌。
所以阿迈，即便他智商高情商高，但是轧叽，學(xué)習(xí)成績始終很差苗沧。
因為刊棕，他實在沒有精力去，好好學(xué)習(xí)待逞。
蔣丞甥角，因為和養(yǎng)父母鬧翻，回到了親生父親身邊识樱。
養(yǎng)父母文化層次高嗤无，教養(yǎng)環(huán)境好，所以怜庸，即便學(xué)習(xí)基因不太好当犯，蔣丞依然成了學(xué)霸。
可是割疾，父親嗜賭如命灶壶，不賭博的時候就喝得醉醺醺的，就是不會好好掙錢養(yǎng)家杈曲。
蔣丞饑一頓飽一頓的驰凛，時常為飲食操心，自然沒有辦法安心學(xué)習(xí)担扑。
02父母的格局恰响，決定孩子的發(fā)展高度
俗話說：“龍生龍鳳生鳳老鼠生兒會打洞∮肯祝”
父母親的文化胚宦、知識、能力燕垃、見識……決定了孩子的發(fā)展高度枢劝。
顧飛的母親，年近40卜壕，成天只知道到超市收銀柜里面拿錢去找年輕的男朋友您旁，尋找“被愛的感覺”。
她沒有能力去養(yǎng)育自己的孩子轴捎，更談不上教育自己的兒女鹤盒。
為了和小男朋友約會，她甚至可以扔下自己家庭唯一的收入來源——小超市侦副。
顧淼嚴(yán)重缺乏父母關(guān)愛侦锯、顧飛學(xué)習(xí)成績不好，也在情理之中秦驯。
蔣丞家還有一個大哥一個大姐尺碰。
沒有文化的下崗工人，時間金錢都給了打牌和喝酒，沒有吃的就四處賒賬亲桥，趁人不備還要暗中夾帶……
這樣格局的父母養(yǎng)出的孩子是什么樣子的呢洛心？
《撒野》中描繪他們家難得的聚會，大哥大嫂空著手回家吃飯两曼，大嫂和父親吵架皂甘，說自己給家庭最大的貢獻就是生了2個孫子玻驻。
爭吵到最后悼凑，一家人還打了起來……
雞飛狗跳，熱鬧非凡璧瞬。
蔣丞本人是學(xué)霸户辫。
但是這個學(xué)霸，是養(yǎng)父母教出來的嗤锉。
養(yǎng)父母知識層次高渔欢，注重對蔣丞的教育。
蔣丞從小參加各種培訓(xùn)班瘟忱，鋼琴彈得不好奥额，養(yǎng)母還會生氣，覺得丟臉访诱。
在養(yǎng)父母的嚴(yán)格要求之下垫挨，蔣丞養(yǎng)成了比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也打下了堅實的文化基礎(chǔ)触菜。
也才能夠成就“學(xué)霸”美名九榔，學(xué)得輕松愉快。
03 你結(jié)交的朋友圈子涡相，決定了發(fā)展的長度
重要人際關(guān)系影響著我們的人生哲泊，甚至可能決定我們的發(fā)展走向。
青春期尤其如此催蝗。
所以切威，這個時期交友不慎，真的會影響我們一輩子丙号。
顧飛牢屋，對于蔣丞來說，究竟是益友還是損友槽袄？
真的不好說烙无。
顧飛自己就是個小混混兒。
為了生存遍尺，他和黑社會性質(zhì)的猴子一伙斗狠截酷，結(jié)下了梁子。
蔣丞和人結(jié)仇乾戏，也與顧飛有一定關(guān)系迂苛。
最后三热，猴子一伙要與他們算總賬，采取的是“跨欄”三幻，一種你死我活的生死決斗方式就漾。
所以，顧飛的友誼與愛（故事中這個調(diào)調(diào)念搬，似乎二人是同性戀）抑堡，既帶給蔣丞溫暖，同時也帶給他許多麻煩朗徊，甚至幾乎把他拖下萬劫不復(fù)的深淵首妖。
幸好，顧飛愛蔣丞爷恳。他愿意替蔣丞承擔(dān)這一切有缆。
即便如此，蔣丞就幸福嗎温亲？
如果顧飛死了瘸了殘了棚壁，他要不要替他照顧老媽妹妹？
如果顧飛毫發(fā)無損（這是最完美的結(jié)局）栈虚，一身拖累的顧飛能夠陪伴蔣丞行走多遠袖外？會不會遇見別的“事兒”？
即便我們實在不情愿节芥，也不得不承認(rèn)：顧飛本身在刺，就是個大麻煩。
04良師的指引头镊，為我們的成長保駕護航
班主任徐老師蚣驼，是故事里面的良師代表。
這個老師相艇，智商一般颖杏，情商更低，能力也很平庸坛芽。
但是他有一顆愛心留储，高度的責(zé)任感，始終象老母雞一樣咙轩，護著他的孩子們获讳。
在顧飛逃學(xué)的時候，他勸說他回來活喊；在蔣丞遇到麻煩的時候丐膝，他想辦法幫助他解決困難。
即便他不擅長管理、學(xué)生不聽他的招呼帅矗，但是他仍然大雪天上門家訪偎肃、組建班級籃球隊……拼盡全力，鼓舞士氣浑此，帶動學(xué)生成長累颂。
英語老師，對大家要求嚴(yán)格凛俱，罵人很厲害紊馏。
但是，隱藏在嚴(yán)厲外表下的最冰，是一個愛學(xué)生的心瘦棋。
她發(fā)現(xiàn)了王旭挑釁蔣丞的苗頭稀火，借故把蔣丞喊到辦公室暖哨，其實是擔(dān)心王旭已經(jīng)挨過處分，再犯事兒要被開除凰狞。
正因為有了這些職業(yè)道德良好篇裁、有情懷的好老師，一群掙扎著活下去的孩子們赡若，才避免了在人生的道路上滑得太遠达布，陷入無底深淵。
遇見好老師逾冬，人生何其榮幸黍聂！
05 結(jié)束語
孩子怎樣才能夠愛上學(xué)習(xí)？
仁者見仁智者見智身腻。
至少产还，要有基本的生存條件，衣食無憂嘀趟。
父母重視教育脐区，愿意為孩子的教育投資。
老師她按、父母幫助孩子在早期養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣牛隅。
遇見了負責(zé)任、有教育情懷的好老師酌泰。
孩子的親密朋友人品好媒佣、家庭教育好。
等等等等陵刹。
對此默伍，你怎么看？
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我是三火老師际插，中學(xué)教師，注冊律師显设，有溫度的生涯規(guī)劃師框弛。
