來呀
來互相傷害啊
[我打破沉默的方法就是忘記自己,去傾聽他人心底的沉默。]
——柴靜
前言
自從互撩公眾號推行以來病附,后臺就陸陸續(xù)續(xù)收到不少讀者的咨詢。小小的互撩編輯部又是忙碌又是興奮亥鬓,感謝大家對互撩的信任與支持完沪。
之前,我們收到一條粉絲留言,Ta說:
“人活著為什么這么痛苦覆积?我覺得我沒有辦法跟別人正常的聊天听皿,我查過了,這并不是社交恐懼癥宽档,每次跟聚會我都會很認(rèn)真的要表達(dá)自己尉姨,但是每次的效果都恰恰相反。我越是努力表達(dá)自己吗冤,別人就越是不理解我又厉。我也看了很多溝通技巧的書,但現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)開始抗拒自己與別人溝通了欣孤,甚至覺得自己開始變得自閉了馋没。可以幫幫我嗎降传?”
確實,在現(xiàn)實中勾怒,溝通對其中一些人來說婆排,就像是噩夢。他們越是急迫表達(dá)自己笔链,就越讓別人無法理解自己段只,總感覺拼命在說話的自己在別人眼里就像是……怪物。
當(dāng)然鉴扫,市面上也有不少傳授溝通技巧的書赞枕,但是大體都是夸夸其談,游離表面坪创,對這類實際心理上已經(jīng)抗拒溝通的人并起不到實質(zhì)性的幫助炕婶,難以再形成常規(guī)的溝通習(xí)慣,達(dá)到最終改善與人溝通的障礙莱预。
今天編輯部要跟大家分享一個來自心理學(xué)上常用的的一個實用小技巧柠掂,交流與溝通中如何做到反應(yīng)性傾聽(Responsive listening),如何做到與人愉快的聊天(撕逼)依沮。
- 01 -
-What傾聽-
聊天前先學(xué)會傾聽
想要愉快的與他人溝通涯贞,首先我們要學(xué)會的不是怎樣說,而是怎樣去傾聽危喉∷斡妫卡耐基曾經(jīng)說過:“一對敏感而善解人意的耳朵,比一雙會說話的眼睛更討人喜歡辜限』始穑”
1、什么是傾聽
傾聽簡單來講就是聽對方說話列粪;學(xué)術(shù)點來說就是在與對方講話的過程中审磁,通過視覺和聽覺的同時作用下谈飒,接受和理解對方的思想、信息及情感的過程态蒂。
而有效的傾聽需要兩個談話中的人處于當(dāng)下的狀態(tài)杭措,以確保兩個能面對面,心情放松钾恢,彼此更好的捕捉談話過程中的言語和非言語信息手素。(童莉茴.2014)
2、傾聽的重要性
溝通不僅是人與人之間傳達(dá)思想觀念瘩蚪、溝通感情的過程泉懦,也是人們消除誤解和分歧,達(dá)成共識的過程疹瘦。(王建軍. 2011)只有達(dá)成共識崩哩,并能被正確理解和執(zhí)行的溝通才是有效的。
要做到有效的溝通言沐,傾聽他人意見邓嘹、需求或看法就顯得很有必要。但在現(xiàn)實生活中险胰,很多人喜歡說汹押,卻不耐心聽,造成了許多溝通障礙起便。好傾聽者棚贾,用耳聽內(nèi)容,更用心“聽”情感榆综,傾聽在有效溝通中意義重大妙痹。
3、傾聽的功能
你們了解傾聽有哪些極為重要功能呢奖年?
1)獲得信息细诸,采納意見:人們在交談中有很多有價值的信息,有時它們常常是說話人一時的靈感陋守,甚至于他自己都沒有意識到震贵,但對聽者來說卻有啟發(fā)。有人說水评,一個隨時都在認(rèn)真傾聽別人講話的人猩系,可在閑談之中成為一個信息的富翁,這可以說是對古語“聽君一席話中燥,勝讀十年書”的一種新解寇甸。
2)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題:
第一,積極傾聽可以減少失誤拿霉,多聽不同意見吟秩,可使管理者做出正確決策。
第二绽淘,人們仔細(xì)地互聽對方的講話是解決異議和問題的最好辦法涵防。這并不意味著他們必須相互同意對方的觀點,他們只需表明他們理解對方的觀點沪铭。
第三壮池,仔細(xì)傾聽也能為對方解決問題,很多人在生活中都會遇到不需要回答的問題杀怠,他需要的只是一個認(rèn)真的傾聽者椰憋,就能幫他完成艱難的選擇,解決其難題赔退。
3)建立信任橙依,改善關(guān)系:心理研究顯示:人們喜歡善聽者甚于善說者。實際上离钝,人們都非常喜歡發(fā)表自己的意見票编。
所以,如果你愿意給他們一個機會卵渴,讓他們盡情地說出自己想說的話,他們會立即覺得你和藹可親鲤竹、值得信賴浪读。許多人不能給人留下良好的印象,不是因為他們表達(dá)得不夠辛藻,而是由于他們不注意聽別人講話碘橘。
別人講話的時候,他們可能四處環(huán)顧吱肌、心不在焉痘拆,或是急欲表達(dá)自己的見解,這樣的人不受歡迎氮墨。做一個耐心的聽眾纺蛆,是說話的一項重要條件。
因為能靜坐聆聽別人意見的人规揪,必定是一個富于思想和具有謙虛柔和性格的人桥氏,這種人在人群中最初可能不大引人注意,但事后可能是最受人們尊重的猛铅。因為虛心字支,所以能為眾人所喜悅;因為善于思考,所以能為眾人所尊重堕伪。
4)防止主觀誤差揖庄,調(diào)動積極性:平時對別人的看法往往來自于我們的主觀判斷,通過某一件事情欠雌,就斷定這個人怎么樣蹄梢,或者這個人的說法是什么意思,這實際上帶有很多的主觀色彩桨昙。注意傾聽別人說話检号,可以獲得更多信息,使判斷更為準(zhǔn)確蛙酪。
所謂“兼聽則明齐苛,偏聽則暗”,就是這樣的道理桂塞。善于傾聽的人能及時發(fā)現(xiàn)他人的長處凹蜂,并創(chuàng)造條件讓其長處得以發(fā)揮作用。
- 02 -
-What層次-
常見傾聽的幾個層次
1 )聽而不聞(門外漢)
所謂聽而不聞阁危,簡而言之玛痊,可以說是不做任何努力的去聽。我們不妨回憶一下狂打,在平時工作中擂煞,什么時候會發(fā)生聽而不聞?如何處理聽而不聞趴乡?聽而不聞的表現(xiàn)是不做任何努力对省,你可以從他的肢體語言看出,他的眼神沒有和你交流晾捏,他可能會左顧右盼蒿涎,他的身體也可能會倒向一邊。聽而不聞惦辛,意味著不可能有一個好的結(jié)果劳秋,當(dāng)然更不可能達(dá)成一個協(xié)議。
2 )假裝聆聽(入門階段)
假裝聆聽就是要做出聆聽的樣子讓對方看到胖齐,當(dāng)然假裝聆聽也沒有用心在聽玻淑。在工作中常有假裝聆聽現(xiàn)象的發(fā)生,例如:你和客戶之間交談的時候市怎,客戶有另外一種想法岁忘,出于禮貌他在假裝聆聽,其實他根本沒有聽進去区匠;上下級在溝通的過程中干像,下級懼怕上級的權(quán)力帅腌,所以做出聆聽的樣子,實際上沒有在聽麻汰。假裝聆聽的人會努力做出聆聽的樣子速客,他的身體大幅度的前傾,甚至用手托著下巴五鲫,實際上是沒有聽溺职。
3 )選擇性的聆聽(理智階段)
選擇性的聆聽,就是只聽一部分內(nèi)容位喂,人會傾向于聆聽所期望或想聽到的內(nèi)容浪耘。這容易對對方的意思造成誤解,這也不是一個好的聆聽塑崖。
4) 專注的聆聽(熟練階段)
專注的聆聽就是認(rèn)真地聽講話的內(nèi)容七冲,同時與自己的親身經(jīng)歷做比較。記清楚對方說話中的所有重要信息规婆,并認(rèn)真消化與對比澜躺。
5 )設(shè)身處地的聆聽(大師階段)
不僅是聽,而且努力在理解講話者所說的內(nèi)容抒蚜,所以用心和腦掘鄙,站在對方的利益上去聽,去理解他嗡髓,這才是真正的操漠、設(shè)身處地的聆聽。設(shè)身處地的聆聽是為了理解對方饿这,多從對方的角度著想:
他為什么要這么說颅夺?他這么說是為了表達(dá)什么樣的信息、思想和情感蛹稍?
例如當(dāng)對方和你溝通的過程中,頻繁地看表也說明他現(xiàn)在想趕快結(jié)束這次溝通部服,你必須去理解對方:是否對方有急事唆姐?可以約好時間下次再談,對方會非常感激你的通情達(dá)理廓八,這樣做將為你們的合作建立基礎(chǔ)奉芦。
- 03 -
-How傾聽-
如何做到反應(yīng)性傾聽
反應(yīng)性傾聽是一種積極的傾聽,是一個主動地過程剧蹂。當(dāng)你的傾聽技巧從門外漢到大師階段声功,那么就可以來了解一下我們這期要講的溝通技巧了。
這是一個耳宠叼、腦并用的過程先巴,需要全身心投入其爵,專注地聽、認(rèn)真地分析伸蚯、思考摩渺,真正聽出對方所講的事實,所體驗的情感剂邮,所持有的態(tài)度摇幻。(陳秀娟. 2012)
類似反應(yīng)性傾聽的技術(shù)經(jīng)常會被運用在心理咨詢中,咨詢師把來訪者所陳述的有關(guān)情緒挥萌、情感的主要內(nèi)容經(jīng)過概括绰姻、綜合與整理,用自己的話反饋給來訪者引瀑,以加強對來訪者情緒狂芋、情感的理解,達(dá)到促進溝通的目的伤疙。(湛貴學(xué). 2015)
常用的反應(yīng)性傾聽的技巧(重點)
1)文字上的回應(yīng)银酗,在溝通中重復(fù)對方的重要話語,跟隨對方的言語徒像,讓別人感受到被接納黍特。
2)語音語調(diào)的配合,在語音語調(diào)上與對方做到基本一致锯蛀,表情和情緒配合對方灭衷,比如對方情緒很悲傷,這時你也要有悲傷的表情來回應(yīng)對方旁涤,不然會讓人感覺不到尊重翔曲。
3)肢體語言的模仿,我們在交流時會伴有一定的肢體語言劈愚,這種行為是人無意識的表露出來的瞳遍,所以你有意識的與對方的肢體動作進行交流互動,有意的融入到對方的情境中菌羽,這樣更能達(dá)到有效溝通的目的掠械。
4)不同的人要以不同的狀態(tài)來應(yīng)對,人都喜歡和自己相似的東西注祖,人際溝通亦不例外猾蒂,所以要學(xué)會跟隨對方的模式,帶入到對方的頻率中去是晨,才能更好的使對方放下防御心理肚菠,和你用心交流。過程中不要過于強硬和夸張會給人帶來壓迫感罩缴。
- 04 -
-How練習(xí)-
反應(yīng)性傾聽技巧練習(xí)
我們還可以通過簡單的對話練習(xí)來訓(xùn)練反應(yīng)性傾聽的習(xí)慣蚊逢,這種習(xí)慣的養(yǎng)成层扶,你離跟與人愉快的撕逼就不遠(yuǎn)了。這類的練習(xí)網(wǎng)絡(luò)能找到的有很多时捌,這里就舉其中一個例子:
反應(yīng)性傾聽練習(xí): 用下面的三種符號對下述的情景進行評定怒医,并且在一組情景中一種符號可能會使用多次。
―(負(fù)性的:沒有增加當(dāng)事人的理 解)
=(中性的:既沒有增加也沒有減少當(dāng)事人的理解)
+(正性的:增加了當(dāng)事人的理解)
當(dāng)事人: 我要供養(yǎng)我的家庭奢讨,我需要馬上找到一份工作稚叹。
咨詢師的回答一般有三種:
a.你為什么辭掉上一份工作?
b.你對如何應(yīng)付這個月的開支拿诸,感到很驚慌扒袖。
c.你希望迅速的找到一份工作,這樣你可以照顧你的家庭亩码。
在這個情景中季率,第一個反應(yīng)被評定為–,因為他問了一個為什么的問題描沟。這樣使當(dāng)事人處于防御狀態(tài)飒泻,而沒有幫助他了解問題。第二個問題的反應(yīng)可以評定為+吏廉,因為它確認(rèn)了當(dāng)事人內(nèi)隱的感情泞遗,也傳達(dá)了助人者的同感。第三種反應(yīng)應(yīng)該評定為=席覆,因為它既沒有增加也沒有減少當(dāng)事人的理解史辙。
而真正的要做到反應(yīng)性傾聽的習(xí)慣養(yǎng)成,這需要長久持續(xù)的聯(lián)系佩伤,周期大概在3周只能就會生效聊倔,是一個實用性很強。真正能幫助到溝通上有障礙的小伙伴們的生巡。最后耙蔑,希望你能學(xué)會本期的小技巧反應(yīng)性傾聽,跟身邊的小伙伴愉快聊天(撕逼)
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-?End感謝您的閱讀-
?Reference
湛貴學(xué). (2015). 咨詢過程中參與性技術(shù)的正確使用. 政工導(dǎo)刊(5), 58-58.
王建軍. (2011). 傾聽在有效溝通中的重要性及其運用. 天津農(nóng)學(xué)院學(xué)報, 18(1), 54-57.
陳秀娟. (2012). 利用“會談微技巧”讓沉默寡言的學(xué)生傾訴衷腸. 考試周刊(20), 184-185.
童莉茴. (2014). 溝通對夫妻關(guān)系意味著什么?——傾聽的重要性. 心理技術(shù)與應(yīng)用(3), 60-61.
[文丨紅貓]
-編輯丨樺璃孤荣、Olivia纵潦、LLL、涵叔-
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