分享目錄:
1 學(xué)生的眼睛是雪亮的
2 愛不是刻意“表現(xiàn)”
3 有話好好說
4 愛笑,會(huì)玩
5 教育是師生互相影響
6 家長支持我們的工作嗎
7 畢業(yè)季的感動(dòng)
8 讀書集侯,豐富自己
9 一起寫吧优妙,努力做好自己
? ? ? 云南昆明詹大年校長舉辦的丑小鴨中學(xué)教師招聘條件一共有四條,其中第四條是:愛笑,會(huì)玩。
? ? ? ? 我們?cè)?jīng)多次聽過山東名師鄭立平老師的報(bào)告填大,他的報(bào)告中提的最多的是詞就是會(huì)玩首有,老師們要學(xué)著陪孩子們一起“玩”燕垃。所以我們每個(gè)老師應(yīng)該多做點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)為是陪著他們“一起玩”的事情。
? ? ?
? ? ? ? 希望被表揚(yáng)井联、鼓勵(lì)卜壕,得到老師的贊賞,應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的強(qiáng)烈愿望吧烙常,2020年春季網(wǎng)課上了大約兩個(gè)半月左右轴捎,4月27號(hào)學(xué)校在網(wǎng)上組織了考試,算是一個(gè)階段性4測試吧(考試期間家長全程陪同)蚕脏,閱卷完畢侦副,我就思考:怎樣給學(xué)生發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)品呢,又有意義又讓學(xué)生感覺到“好玩呢”驼鞭?于是想到了電子獎(jiǎng)狀秦驯,在朋友的推薦下下載了“稿定設(shè)計(jì)APP”,找了一個(gè)模板挣棕,讓上網(wǎng)課以來表現(xiàn)好的译隘,包括有進(jìn)步的,每人都發(fā)一張自己認(rèn)為最酷的照片傳給我洛心,我用模板一一制成電子版獎(jiǎng)狀固耘、根據(jù)每個(gè)同學(xué)平常上網(wǎng)課的記錄寫上不同的評(píng)價(jià)語, 30號(hào)词身、1號(hào)兩天沒有休息厅目,終于將帶照片的電子版獎(jiǎng)狀制作完成,并在在八五法严、八六班級(jí)微信群集中發(fā)放表揚(yáng)璧瞬,有好幾個(gè)家長還將電子版獎(jiǎng)狀發(fā)至朋友圈,“炫耀一下”渐夸,雖然浪費(fèi)了大量的時(shí)間做獎(jiǎng)狀嗤锉,但我覺得還是有意義的,起到了鼓勵(lì)先進(jìn)墓塌、鞭策后進(jìn)的目的瘟忱,對(duì)學(xué)生來說這個(gè)帶照片和不同評(píng)價(jià)語的獎(jiǎng)狀就是一件好玩的事情奥额,還有同學(xué)私下里讓課代表跟我說,也想得到這樣的獎(jiǎng)狀访诱,我說垫挨,下次表現(xiàn)好就有。
? ? ? ?
? ? ? ? 我教過的每一屆班級(jí)課代表正式選出來之后触菜,都要頒發(fā)一張我自己制作的“任命書”或者“聘用書”九榔,在班級(jí)當(dāng)眾發(fā)下去,以示“鄭重”涡相,這張所謂的“聘用書”實(shí)際上哲泊,上面也就是我自己寫的幾個(gè)字而已,然后貼上一些精美的圖案催蝗、再蓋上章切威,簽上我的名,但在學(xué)生眼里這張“聘用書”既好玩丙号、又有紀(jì)念意義先朦,即使畢業(yè)后他們也一直保存著。
? ? ? 有一次畢業(yè)后考上大學(xué)的學(xué)生來校玩時(shí)犬缨,提出想到“播音活動(dòng)室”拍一張照片留念喳魏,我愉快地答應(yīng),看到孩子們那燦爛的笑容怀薛,我就感覺到了孩子們的一種滿足感刺彩,在她門看來,在這里拍張照片也是非常好玩的一件事情乾戏,包括想再回教室,坐在座位上裝一裝“上課”的樣子三热,讓我拍張照片鼓择,對(duì)于類似合理的要求,我都毫不猶豫的答應(yīng)就漾,在她們看來裝一下“上課”也很好玩有趣呐能。
5 教育是師生互相影響
? ? ? ? 8月9日早飯后我們一家人的聊天談話:昨天來的就是我說的在南方呆過的老師,妍妍:她對(duì)我的影響不大抑堡,要是影響大我早就記住了摆出,對(duì)我好的老師我記得對(duì)我不好的也記得,我清晰的記得小學(xué)的某語文老師一次我們班平均分低首妖,有一個(gè)題她讓做錯(cuò)的全都講臺(tái)前邊站著去偎漫,然后她在教室又踢桌子又扔書的,沖我們發(fā)脾氣有缆,事后我們?cè)谙逻呎f象踊,這不是“更年期”發(fā)作了呀呀温亲,誰有錯(cuò)就說誰唄,沖大家發(fā)脾氣有嘛用杯矩?我問栈虚,錯(cuò)的什么題?早忘了史隆,只記住罰站魂务、踢桌子、扔書了泌射。
? ? ? ? 帕爾默的《教學(xué)勇氣》中有一段話:教育猶如人類自古有之的一種舞蹈粘姜,教師和學(xué)生歷來就是這場舞蹈中不可或缺的共舞舞伴,教學(xué)的一大好處就是它每天給師生提供重返舞池的機(jī)會(huì)魄幕。這是一種代代相傳的兩全其美的舞蹈:年長者給年少者以經(jīng)驗(yàn)相艇,年少者給年長者以活力,他們?cè)谝黄痿孳]起舞纯陨,共同塑造著休戚與共的人類社會(huì)(65頁)坛芽。
? ? ? ? 我常常想:我們是在影響學(xué)生呢?還是學(xué)生在影響我們呢翼抠?實(shí)際上我們和學(xué)生一起成長的過程中咙轩,就是互相影響的過程。我認(rèn)為在我們的引導(dǎo)下阴颖,學(xué)生的自我覺醒活喊、自我教育,才是教育的真正開始量愧、才是學(xué)生成長的真正開始钾菊,同時(shí)他們?cè)谶M(jìn)步、在成長肯定我們也在進(jìn)步與成長偎肃。
? ? ? ? 上面幾張照片是假期課代表交流群討論為河南鄭州煞烫、新鄉(xiāng)暴雨災(zāi)區(qū)捐款的對(duì)話截屏,我的思考:說實(shí)話累颂,看到學(xué)生在課代表群對(duì)河南暴雨災(zāi)害捐款話題的討論滞详,我既欣慰又慚愧:這就是孩子們愛國之情的體現(xiàn),孩子們的這份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任令人欣慰紊馏,同時(shí)也為自己的認(rèn)知境界不如學(xué)生感到慚愧和自責(zé)料饥,我都不知道在手機(jī)微信上有“騰訊公益”這個(gè)界面可以捐款,不管孩子們捐款的途徑是否正確朱监、捐款數(shù)額大與小岸啡,哪怕只捐一毛錢,這份愛心也足以令人點(diǎn)贊赫编,我悄悄看了看自己手機(jī)上微信的零錢凰狞,還有51.3元篇裁,(有的老師是知道的,我這手機(jī)微信上一般情況下是沒錢)赡若,我想达布,把整數(shù)從“騰訊公益”上捐出去吧,至少我在群里沒有假裝看不見逾冬,我在群里對(duì)孩子們提出表揚(yáng):并且強(qiáng)調(diào)黍聂,愛心不分大小。
? ? ? ? 張貴勇老師《學(xué)生眼中的好教育》中有句話非常好身腻,希望老師們能夠記撞埂:愿每顆童心都能被善待,愿每位學(xué)生都有人欣賞嘀趟,愿每位教師都能在學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)教育的秘密脐区,愿所有師生都能在彼此的珍視中共同成長。
? ? ? ? ? ? ? 2021年8月25日
? ? ? ? ? ? ? 未完待續(xù)