每個(gè)人從出生開始衣吠,經(jīng)歷嬰幼兒期茶敏,童年期,青春期缚俏,然后成年惊搏。但成年后,又有中年忧换,中老年恬惯,和老年。
每一個(gè)人生階段亚茬,都有它的人生任務(wù)酪耳。比如我們熟悉的青春期,就是一個(gè)要成熟獨(dú)立的人生任務(wù)刹缝。
隨著我們長大碗暗,我們會(huì)經(jīng)歷很多:好奇的,無知的梢夯,迷茫的言疗,愛的,恨的颂砸,怨的……無數(shù)的人生經(jīng)歷告訴我們——人生總有缺憾噪奄。有時(shí)我們試圖改變別人,有時(shí)我們試圖改變自己沾凄」4迹可以,也難撒蟀!需要很多付出叙谨。
按精神分析創(chuàng)始人弗洛伊德的理論,那些我們和別人不受理性控制的沖動(dòng)和行為保屯;那些我們和別人不受社會(huì)道德約束的沖動(dòng)和行為手负;還有那些,在我們看來某些人的行為會(huì)被反問——難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎姑尺?但他們卻恰恰無動(dòng)于衷的心理和行為竟终,都來自于潛意識(shí)的力量,而這些潛意識(shí)的形成,在我們還很小的時(shí)候就已經(jīng)塑造完成了。就如同中國的一句老話:三歲看大霉囚,七歲看老粥惧。所以喘鸟,有時(shí)候別人對(duì)我們不自覺的傷害匆绣,想來,都源于他們童年時(shí)不好的經(jīng)歷吧什黑。比如崎淳,那些過于在意別人比自己優(yōu)秀的人,也許在小時(shí)候經(jīng)常被父母忽視愕把,所以他們只有讓自己突顯出來拣凹,才會(huì)得到父母的關(guān)注,要不是變“壞孩子”恨豁,要不是變得優(yōu)秀嚣镜。所以對(duì)于變得優(yōu)秀的“他們”,當(dāng)別人比他們優(yōu)秀時(shí)圣絮,他們的內(nèi)心起伏會(huì)很大祈惶,甚至有傷害比他們優(yōu)秀的人的言行。其實(shí)他們害怕的是小時(shí)候被父母忽略的感覺扮匠,他們害怕自己被忽視了,這就是早年經(jīng)歷帶來的不安全感在作祟凡涩。
了解弗洛伊德的理論后棒搜,人們都會(huì)有,做一個(gè)好父親活箕,好母親的想法力麸。但人活著就會(huì)有壓力,有焦慮育韩,甚至是我們自身的負(fù)面的潛意識(shí)都會(huì)免不了帶給自己的孩子克蚂。弗洛伊德也表示,再好的父母也都會(huì)難免犯錯(cuò)筋讨。
所以埃叭,因?yàn)樵谕辏總€(gè)人多多少少都有些經(jīng)歷悉罕,并且赤屋,經(jīng)歷各不相同。所以壁袄,才會(huì)有我們看見的豐富多彩的世界类早,各種不一樣的人。但幸好嗜逻,人類還是群居的涩僻,文明還存在。人性還在法律,社會(huì)輿論的保護(hù)下逆日。但不得不說嵌巷,像我們常看到的:背叛屏富、惡語中傷晴竞、嫉妒、離間等這些負(fù)面的心理和行為還是每每讓我們感到受傷狠半。
但是噩死,最后想想,他們有他們的“傷痛”神年,改不了已维。又何必讓那些令人不快的事情縈繞于心?為何不像個(gè)神仙已日,活得自在灑脫垛耳;又為何不能活得似個(gè)哲人?看得通透飘千,活得明白堂鲜。
一個(gè)人,要相信正義的力量护奈,相信智慧的力量缔莲,也要永遠(yuǎn)相信自己的美好和勇氣。這樣霉旗,你希望的美好生活便會(huì)與你不期而遇痴奏。