? ? ? ? ? ? ? 2019年2月12日晚上阐斜，我有幸聆聽(tīng)了N師學(xué)院的第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課《未來(lái)教師與未來(lái)學(xué)校》诀紊。
? ? ? ? 這是一次特殊的聽(tīng)課谒出，因?yàn)槲夷赣H住院，我只能利用手機(jī)在病房上課邻奠。我一邊照顧母親笤喳，一邊聆聽(tīng)直播課，竟私下心想：也多虧是網(wǎng)絡(luò)課惕澎，否則我參加不了學(xué)習(xí)莉测，只能請(qǐng)假了。我感嘆著學(xué)習(xí)不受空間限制的優(yōu)越便利唧喉，也暗想這種社群化學(xué)習(xí)的好處捣卤。一是互相監(jiān)督忍抽、共同進(jìn)步,抱團(tuán)取暖對(duì)抗個(gè)體的惰性；二是資源共享董朝，提高學(xué)習(xí)效率鸠项，避免重復(fù)性無(wú)為勞動(dòng)；三是團(tuán)隊(duì)合作子姜，群策群力祟绊，共筑教育之夢(mèng)。
? ? ? ? 我在感嘆這種學(xué)習(xí)的好處之余哥捕，也時(shí)時(shí)被時(shí)朝莉老師的教育故事感染著牧抽。每每聽(tīng)她為全國(guó)各地的孩子們上彩虹花晨讀，感覺(jué)她對(duì)每一首詩(shī)詞疏理得那么清晰遥赚，講解得那么透徹扬舒！她的彩虹花晨讀使祖國(guó)燦爛的詩(shī)文化如同美麗的彩虹花那樣開(kāi)遍祖國(guó)的大地，那么美麗凫佛，那么璀璨讲坎！
? ? ? ? 她孩兒那么小，卻抽出一定的時(shí)間去各地鄉(xiāng)村小學(xué)作指導(dǎo)愧薛，助力鄉(xiāng)村的教育事業(yè)晨炕，從不因?yàn)闂l件簡(jiǎn)陋而放棄自己的選擇，憑借自己頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難毫炉。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“困難像彈簧瓮栗，你強(qiáng)它就弱”的道理。她的這種為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人敬佩至極碘箍！
? ? ? ? 時(shí)老師的事跡告訴我們遵馆，作為老師一定要做一件能夠感動(dòng)自己的事情，作為教師最能感動(dòng)自己的事情就是用發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)以及自身的學(xué)識(shí)去培育更多的人才丰榴。正如著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂货邓。” 時(shí)朝莉老師的教育故事告訴我們：只要信念堅(jiān)如磐石四濒，世界就會(huì)為你讓路换况！
? ? ? ? 還是大孩兒的徐瑞麗老師，她那么小卻立志扎根鄉(xiāng)村的教育事業(yè)盗蟆，與鄉(xiāng)村孩子們一同看朝陽(yáng)東升戈二，看夕陽(yáng)西落，晨昏相伴喳资，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)平凡又不平凡的日子觉吭。孩子們的轉(zhuǎn)變使她欣喜，滿(mǎn)眼里含著熱淚仆邓。這使我想起了艾青在《我熱愛(ài)的土地》里的一句詩(shī)：
? ? ? ? ? 為什么我的眼里常含淚水鲜滩？
? ? ? ? ? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
? ? ? ? 是的伴鳖，徐瑞麗老師的雙眼噙滿(mǎn)淚水，正是因?yàn)樗龑?duì)教育這塊熱土愛(ài)得太深沉徙硅！
? ? ? ? 一個(gè)又一個(gè)典型的事例榜聂，告訴我們什么樣的教師才是名師？怎么才能成長(zhǎng)為一名合格的名師嗓蘑？時(shí)朝莉老師和徐瑞麗老師為我們指明了努力的方向须肆，名師不在于年齡多大，資歷多深桩皿，水平多高豌汇，而在于一顆熱愛(ài)教育，深?lèi)?ài)孩子的心业簿！她們就是我們學(xué)習(xí)的最好的榜樣瘤礁！
? ? ? ? 而吳虹校長(zhǎng)的課總讓人能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，她鼓勵(lì)各位教師要相信信念的力量梅尤，只要有信念、并朝著心中的夢(mèng)想砥礪前行岩调，堅(jiān)持不懈巷燥，就一定能見(jiàn)到最美麗的彩虹。她說(shuō)：雖然我們每個(gè)人的力量很有限号枕，不可能改變?nèi)澜珑志荆辽倏梢酝ㄟ^(guò)我們的行為潛移默化地影響周?chē)娜耍@樣一傳十葱淳，十傳百钝腺，不就能發(fā)揮一滴水折射一顆太陽(yáng)的作用嗎？她講得真好赞厕！我相信在吳校長(zhǎng)的引領(lǐng)下艳狐，我們不忘初心，踏實(shí)前行皿桑。打造N師團(tuán)隊(duì)毫目，打造N師大課堂，結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)诲侮，打造N個(gè)N師镀虐，我們一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡。相信這句話(huà)：歸來(lái)已不是自己的模樣沟绪！我們期待更好的自己刮便，期待學(xué)生更好的明天，期待更美麗的彩虹花橋梁正一條條橫跨大江南北绽慈，助力我們的鄉(xiāng)村教育事業(yè)恨旱，引領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子了解山外美麗的世界抄肖！
