? ? ? ? 本文還是從四個(gè)方面來介紹思維導(dǎo)圖如何用來記筆記甜紫，分別是為什么使用思維導(dǎo)圖記筆記松嘶，筆記的四個(gè)主要作用艘狭、思維導(dǎo)圖用來完成讀書筆記、思維導(dǎo)圖用來做現(xiàn)場(chǎng)筆記翠订。
? ? ? ? 一巢音、為什么思維導(dǎo)圖來記筆記
? ? ? ? 思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在一張紙?jiān)恚且环N系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)尽超，是一個(gè)全腦思維的過程官撼。筆記的作用在于幫助我們記憶，展現(xiàn)信息結(jié)構(gòu)似谁，線性的或分類的傲绣、具有層次的，在記錄的過程中實(shí)現(xiàn)外部信息與內(nèi)部信息的合并巩踏。
? ? ? ? 傳統(tǒng)的線性筆記使大腦不感興趣秃诵，產(chǎn)生嗜睡和記不住的結(jié)果，越是認(rèn)真聽認(rèn)真記越是想打瞌睡塞琼。傳統(tǒng)的線性筆記存在的危害主要體現(xiàn)在：1.關(guān)鍵詞模糊菠净、2.不宜記憶、3.浪費(fèi)時(shí)間、4.不能有效利用大腦嗤练。
? ? ? ? 二、筆記的四個(gè)主要作用
? ? ? ? 1.記憶在讶。協(xié)同思維煞抬、釋放大腦能量。
? ? ? ? 2.分析构哺。形成基本分類和主要結(jié)構(gòu)革答。
? ? ? ? 3.創(chuàng)造。合并內(nèi)外部信息曙强，產(chǎn)生新的信息残拐。
? ? ? ? 4.對(duì)話。你與對(duì)方的對(duì)話碟嘴，是思想交換的過程溪食。
? ? ? ? 三、思維導(dǎo)圖用來做讀書筆記
? ? ? ? 實(shí)現(xiàn)的過程：
? ? ? ? 1.快速閱讀
? ? ? ? 2.制定閱讀計(jì)劃
? ? ? ? 3.已知知識(shí)畫導(dǎo)圖
? ? ? ? 4.建立學(xué)習(xí)目標(biāo)
? ? ? ? 5.總覽全書
? ? ? ? 6.預(yù)習(xí)段娜扇、節(jié)错沃、章
? ? ? ? 7.內(nèi)察，熟悉全文
? ? ? ? 8.復(fù)習(xí)雀瓢，回答問題
? ? ? ? 實(shí)現(xiàn)的技巧通過拼圖的方式實(shí)現(xiàn)枢析，先拼好邊角和外邊，再拼中間刃麸。
? ? ? ? 四醒叁、思維導(dǎo)圖來做現(xiàn)場(chǎng)筆記
? ? ? ? 現(xiàn)場(chǎng)筆記主要記：1.中心主題；2.基本分類結(jié)構(gòu)泊业；3.關(guān)鍵詞把沼、圖；4.將你的想法融入其中吁伺。
? ? ? ? 實(shí)現(xiàn)方式：1.刻意練習(xí)智政，2.提煉信息，3.聯(lián)想代碼
? ? ? ? 也可以使用模版來記錄箱蝠，主要的模范有記敘文六要素（時(shí)間续捂、地點(diǎn)、人物宦搬，時(shí)間起因牙瓢、經(jīng)過、結(jié)果）间校，SWOT分析矾克，PNI等。
? ? ? ? 在實(shí)際繪制的過程中憔足，如果遇到某個(gè)分支內(nèi)容太多胁附，已經(jīng)畫導(dǎo)紙的邊緣酒繁。這時(shí)，你可以就這個(gè)分子再添加一張紙或以此為中心畫一張導(dǎo)圖控妻。
