目前講師訓練營我親自打磨社群產(chǎn)品廉嚼,把這工程定成這個三個月頂十年的成長的計劃玫镐,我會在我們講師訓練營的講師大主題,比如說我們這次是思維講師怠噪,下次時間管理講師再下一次講師訓練營講摘悴,再下次社群講師,然后如果你這四個都通關(guān)的話舰绘,那你也跟我一樣,可以無敵葱椭。
一級以下的企業(yè)家可以講什么基本都可以收單捂寿,所以大家,你會感覺到孵运,我講時間管理秦陋,我可以變現(xiàn)百萬。講閱讀治笨,也可以變成百分驳概,講社群,個人品牌都可以變成百萬旷赖,講師也可以變成百萬顺又,如果給我一個新的主題,比如說文案等孵,演講稚照,銷售,職業(yè)規(guī)劃俯萌,還有這個整理術(shù)果录,我都可以很簡單的通過這幾個新的品類面板,為啥給大家咐熙,要想想這樣一個主題弱恒?
到底是什么樣的特質(zhì)?
可以讓我棋恼,游刃而有余這么多的主題返弹,而且都可以毁腿,成為這些方面的一些高手撒顿,其實在后面成長都有殿较。
我們要在一個行業(yè)里沉淀很久舌狗,你才是絕頂高手开伏,參加線下課的小伙伴看到了鼎姐,任何人上臺賣東西象泵,他賣完之后文搂,我不了解他東西抡诞,我賣穷蛹,我比他成交更好土陪,我不了解的東西也沒有任何問題,這背后就是有一種底層邏輯的問題肴熏,那我們今天來講鬼雀,講這樣一個講師培訓,大家最重要的也是要學會我拆解的這個底層邏輯和方法蛙吏,這個拆解底層邏輯和方法源哩,最簡單的方式就是你去復制,復制我講的內(nèi)容鸦做,然后你從背后去體驗励烦,我為什么會設(shè)計,為什么會這么講泼诱?這些內(nèi)容是怎么講出來的坛掠?這個是非常非常重要,所以剛才治筒,我們小伙伴在分享屉栓,為什么以前,寫這個逐字稿的過程當中耸袜,感覺有這種心流的體驗友多,感覺自己收獲特別的大,因為你反復的去寫堤框,反復的去練夷陋。你就突然之間能好的到我為什么這么講。
我輔導了很多人胰锌,在年會骗绕,在各種演講大賽的這個演講的稿子,其實我知道的基本都是第一名资昧,沒有任何疑問酬土,為什么,因為我演講那個升維思維的升維跟現(xiàn)在都不一樣格带,包括我能夠在這個好多平臺迅速的脫穎而出撤缴,成為這個平臺競爭最快的講師。包括整個平臺叽唱,五六百個講師屈呕,我是競爭最快,也是年度這個優(yōu)秀的講師棺亭,為什么可以提升那么快虎眨?
其實這個背后呢,最重要的還是兩項能力,一個是思維的嗽桩,一個是演講岳守,我們提的演講力呢,跟其他做演講與口才培訓的不一樣碌冶,我的口才能力呢湿痢,沒有任何人強,我說話有點大舌頭扑庞,我平翹舌不分譬重,但是如果你把思維融入演講當中,你會發(fā)現(xiàn)你可以碾壓很多技術(shù)派的高手罐氨,你外面很多演講都是技術(shù)派的高手害幅,我給自己定義,我是一個孜孜不倦勤奮派岂昭,一個人物,如果用動物來形容的話狠怨,我認為我是蝸牛约啊,我是那個癩蛤蟆,就是一下蹦的并不太久佣赖,但一直蹦恰矩,一直爬著這樣一個人。
其實我們現(xiàn)場的很多小伙伴可能底子比較差憎蛤,你會認為怎么樣外傅?不過都沒有關(guān)系,你們再差的話俩檬,你們肯定都比海明教練強多了萎胰,我最開始演講入門的時候,我是不敢說話棚辽,我是見到女孩子說話臉都會紅的技竟,說不出來,就是心就跳得特別的厲害屈藐,那個時候榔组,還被別人說我是不是反應遲鈍?是這樣一個起點联逻,而且在我的頭腦當中搓扯,我關(guān)于演講一個畫面是什么呢?
我記得有一次去參加一個演講的培訓包归,本身那個培訓我是沒有資格锨推,沒有名額的,我都在,早上他趕快開課的時候我就自己去上海找那個朋友說我一定要想去爱态,你能不能給我弄一個會務人員我服務大臣參加那課程谭贪,那時候我沒有錢,我跟朋友講他很為難锦担,但最后她把我爭取了一個名額俭识,我現(xiàn)在還不知道那個名額是不是它自己出的錢,但是我去到我去到的時候我學習那個演講洞渔,我就特別的珍惜套媚,記得有一次現(xiàn)場讓背東西,大家都很早回去睡了磁椒,我是背到了凌晨四點半的堤瘤,因為早上六點鐘就要起床,我記得那天晚上沒有睡浆熔,我記得那天很冷本辐,然后我一直到四點半,我是借著月光医增。在外面的大樓的玻璃里面看自己的鏡像慎皱,影子那么練,就把那篇稿子完完全全地背下來叶骨,其實在我很多成長過程當中茫多,還有一次,我為了讓自己主持很好忽刽,我在網(wǎng)上下載了一個鼓掌的50套話術(shù)天揖,就是為了讓大家鼓掌營造氛圍,就是對著一棵樹啊練練跪帝,練到爐火純青都這樣一點一點背出來今膊,所以現(xiàn)在我也希望呢,大家如果你沒有非常好的天賦伞剑,你現(xiàn)在又沒有特別強大的謀生的能力万细,那你就從演講力思維力開始去修煉,因為我們下一場直接就是時間管理的纸泄,這個是最后一班末車赖钞,這為什么我會發(fā)在我們的學員群里,面發(fā)在我們的這個聘裁,高級合伙人群里面雪营,一些還沒有資格進入到。所以講師圈的小伙伴也可以聽到這樣一堂課衡便,因為大家都知道献起,以往洋访,我們在每一期里邊都會找死黨,然后哪些人他可以鏈接到我呢谴餐,就是那些思維不設(shè)限的姻政,當別人跟你說前面走不通的時候,那你會想方設(shè)法的去找到岂嗓,能讓你達成目標的路徑汁展,其實這也是講師必須具備的一種能力,并不是就不行厌殉,其實每一次別人對我們說的不行食绿,它都是,讓我們公罕,離我們的目標更進一步器紧,因為他已經(jīng)掌握很多人在門外面,所以大家你看問問題的維度要跟其他人不一樣楼眷,你完全可以去創(chuàng)造铲汪,而且你創(chuàng)造的這個過程當中呢,也體現(xiàn)出來你這種思維的能力罐柳,而且昨天呢掌腰,我自己又發(fā)起了一個系統(tǒng),我也希望大家呢硝清,今天下來你也可以去做,就是去做一個十大感恩人物的一個專題转晰,就是你盤點一下芦拿,在去年2020年哪些你特別要感恩,尤其是那些特別有能量查邢,特別有結(jié)果的人蔗崎,他的一個故事或一兩句話,偶爾的接觸給你帶來很大的影響扰藕,你給他寫一段話缓苛,昨天我去鏈接了這個混沌社長王朝,他是混沌這個第一個分社的社長邓深,以前在重慶做房地產(chǎn)早就已經(jīng)財務自由了未桥,現(xiàn)在可以自己效能,我就給他說了這一段話他就特別的感慨芥备,就是大家一起去鏈接冬耿,這個是非常好的一個機會,這樣的一個系統(tǒng)呢萌壳。
思維升維與效能人生
就像剛才麗穎亦镶,或者是余棟日月,上面講的一樣,因為很多人一上場就是做自我介紹缤骨,然后這個問好爱咬,其實我每次上臺我都不問好的,每次上臺都不做自我介紹绊起。因為你這個反共識精拟,反大眾或者反套路,他就是我們非常非常好的一種開場的模式勒庄,我每次上臺我都很大聲的講串前,我說講到這里,大家還有哪些意猶未盡的沒有聽夠的实蔽,所有的主題和內(nèi)容都可以提出來荡碾,然后我就順著大家想聽的去講,他就感覺這個講師的能力非常的強局装,所以有的時候我們屬于分享坛吁。給別人營造的感覺很重要,他裝也是一種能力铐尚,所以大家一定要給裝拨脉,那很多人說萬一這個題材的內(nèi)容你講不了怎么辦?那你就說這些內(nèi)容呢宣增,我們會在后面去講玫膀,然后后面就比如說由于時間有限,這個也展不開了爹脾,只能下一次了帖旨,看下去比較遺憾,說下次有緣我們再聚對不對灵妨?那你回來解阅,你再好好準備,下一次再把這個答疑麻泌霍?或者是你現(xiàn)場記住這個同學提的問題货抄,你私下里。因為你準備之后你再跟他講一點朱转,對不對蟹地,他感覺你也好用心,所以一切的問題他都是答案藤为,一切的困難都是紅利锈津,看看我們有沒有被設(shè)限,所以也在這里凉蜂,跟大家說說這樣的一個話琼梆,就像包括小林也是一樣的性誉,因為昨天好幾個人跟他說,你交作業(yè)晚了茎杂,你這個按標準的話错览,你不太行,所以昨晚給我打電話很晚煌往,今天四點多起床倾哺,然后給我打電話溝通下,爭取這樣一個機會刽脖,其實我認為作為講師的特質(zhì)呢羞海,這個就非常符合,就是你會去任何希望都要去爭取曲管,你當別人說你不行的時候你還認為自己一定行却邓,這種特質(zhì)非常的稀缺,所以大家如果你做事情院水,別人一拒絕你就放棄了腊徙,你要想想是不是那個你把拒絕就真的當成了拒絕,而不是當成了檬某。讓你更加靠近你目標的一個機會撬腾,這一次說在前面的話。
其實這些內(nèi)容怎么來的呢恢恼?因為我每一次出去跟很多創(chuàng)業(yè)者民傻。這種自由職業(yè)的交流,我發(fā)現(xiàn)我一說一些段子场斑,這些人都特別的感慨漓踢,特別地驚嘆,也特別能夠成交他們和簸,像這些段子彭雾,現(xiàn)在在哪里都在我們這個講師訓里面碟刺,所以大家如果有機會參加這個講師訓锁保,我相信你一定要把這些段子背下來,它會讓你這個到外面就是一個成交的殺手锏或者是能夠讓別人刮目相看的一個內(nèi)容半沽,因為這些很多東西它都變成了超前爽柒。而且我把一些段子已經(jīng)錄成我們思維小課,如果你這幾天很遺憾沒有能夠全程走我們的講師者填,沒有拿到那個證書也沒有關(guān)系浩村,你要拿到自己在社會上自己給自己頒的那個證書,你把我那個思維小課背下來占哟,內(nèi)一堂課也就一兩分鐘心墅,也才四到五級酿矢,也不太多,接下來怎燥,我要把那個思維小課不斷的豐富起來瘫筐。
這個就是為什么開場講數(shù)據(jù)。每個人铐姚,他的視覺策肝,是他對于看到的圖片看到的數(shù)據(jù),它是特別有感知力的隐绵,所以這也是視覺營銷力之众,而且,在每個人頭腦當中依许,只要你站在臺上棺禾,不認識你的人他一定要問,為什么是你講悍手,你有什么資格講帘睦?所以我們在開場,你要用最短的時間之內(nèi)去把這個問題回答完坦康,因為這個是別人大腦當中一個設(shè)問的一個邏輯竣付,所以我們一開場的時候跟他講。
而在疫情期間呢滞欠,很多人都說生意很難做啊古胆,這個都虧損,受到影響筛璧,但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)逸绎?有一群人,他們把這個困難當成了紅利夭谤,然后逆風飛揚棺牧,然后創(chuàng)造了非常好的一個結(jié)果,比如說我的變現(xiàn)學院疫情期間朗儒,目前會員數(shù)量已經(jīng)接近3000人颊乘,曾經(jīng)在五月份的時候,我們平臺剛創(chuàng)立醉锄。不到兩個月搞次游學乏悄,期間有個朋友,他來的時候他要轉(zhuǎn)20萬恳不,他說海明能不能這個把1%的股份給我檩小,我給你20萬,是被我拒絕了的烟勋,所以大家也可以換算一下规求,當時五月份的時候在朋友眼中筐付,他就值兩千萬,整體的市場營業(yè)額阻肿,然后目前為止家妆,我們直接以孵化的,這樣的業(yè)績冕茅,也已經(jīng)超過了五千萬不是兩千萬伤极,然后惠及人數(shù)5萬家,然后我寫日精進姨伤。目前寫了哨坪,1600多天了,現(xiàn)在也不是1400多天了乍楚,然后有兩個計劃当编,一個計劃,就是徒溪,人生的百歲學院忿偷,因為我們你會發(fā)現(xiàn)很多人,他不老死的臊泌,是病死的鲤桥,很多人身體處于亞健康狀態(tài),而且我非常喜歡的一個人渠概,查理曼格說過一句話:如果我們比別人活的久茶凳,別人所擁有的財富,地位播揪,智慧我們都可以獲得贮喧,所以活的久是一個非常好的話題,所以我們當成系統(tǒng)工程去研究猪狈。
第二個要爬人生百坐明山大川箱沦。吸取山川靈曦,養(yǎng)自己浩然之氣雇庙。走遍明山計劃
然后要出四本書谓形,目前為止,到1月底第一本書大綱會寫完状共,明年三月份第一本書會面試套耕,然后接下來谁帕,也會在2021年去寫完其他三本書
我們的使命是幫助1億人峡继,幫助他們?nèi)ヌ嵘腋I钪笖?shù),幫助他們?nèi)ヌ嵘市偻冢@就是這一頁PPT碾牌,然后如果大家講的話康愤,你不需要把這些數(shù)據(jù)都講了,你可以把比如說日精進的數(shù)據(jù)變成你的舶吗,然后其他有些數(shù)據(jù)你可以變成你的征冷,然后呢,你講一講誓琼。
我給點評一下检激,迎博上脈有很好氣息,剛才麗穎叫你明字了:王博腹侣。你就說王博大家都知道是才子叔收,我也希望我是變現(xiàn)學院的才子,我更希望我從王博變成王博士傲隶。成為變現(xiàn)學院思維上的博士饺律。跟大家一起來共修,接下來你講什么別人都感覺驚妙跺株。你突破之間把別人小錯誤延展复濒,說的很有智慧。這就是就地取材乒省,所以大家演講不知道講什么巧颈!就找現(xiàn)場發(fā)生的一個點,或者是現(xiàn)場那個人他很重要袖扛,你就講跟他鏈接洛二,突破之間就會讓大家有親切氣氛。直接把視角拉到了現(xiàn)場攻锰,感覺你演講比較軒鮮活晾嘶,技巧如何就地取材,包括這個豐蘭和雙梅講的就是娶吞,鳳蘭的語調(diào)呢垒迂,會稍微弱一點,所以在這里邊呢妒蛇,我把抖音學法的跟大家講一下机断,就是大家可以在抖音上搜各種關(guān)鍵詞,比如說你很關(guān)心的社群绣夺,商業(yè)模式吏奸,演講等等,你都收一下陶耍,你看到里面總有一些老師奋蔚,他講的內(nèi)容,你非常感興趣,或者是講課的方式泊碑,那你就專門坤按。搜這個老師的內(nèi)容,把它變成逐字稿馒过,就模仿他那個語氣和語調(diào)臭脓,去把他那個段子背下來,你就模仿那這里邊腹忽,其實你在講跟別人講這個內(nèi)容的時候来累,你會感覺自己特別有力量感,所以我們在講課內(nèi)容當中一種力量窘奏,從哪里來就是你這個重音或者你語調(diào)的調(diào)節(jié)的因素佃扼,就是呈現(xiàn)出來的,是這個王老師也需要去訓練的蔼夜。
通過抖音學習法找到一個對標人物兼耀,然后把它訓練一下,然后雙梅求冷,它這里邊瘤运,前面講的非常的好,直接帶入情景匠题,這個情景就在這里邊拯坟,我們?yōu)槭裁匆v其他人?受到影響了韭山,再講到我們變現(xiàn)學院在這里邊逆風飛揚郁季,其實這里面用了一個對比思維,你也知道我們怎么好钱磅,并不是我們說出來的梦裂,而是對比出來的,所以大家在講的過程當中盖淡,包括數(shù)據(jù)對比年柠,人物對比,情景對比等等褪迟,這個一定要有這樣的一個方式冗恨,這上面講的還是比較不錯的。
那這個現(xiàn)在味赃,接下來這個段子掀抹,非常非常的重要,因為我在前幾天講課的時候叫有海心俗,佳韻來講傲武。所以以后如果大家線下課見到我的時候,我會隨時抽大家來給大家講段子,因為這個段子谱轨,我曾經(jīng)給這個得道同學會的秘書長講,講完之后吠谢,他說土童,老師,我能不能當你助理工坊?我在東莞學完課之后献汗,給一個這個過億的手機店老板講完之后,他也經(jīng)常跟我講王污,海明老師又飛到哪里去了罢吃?我想飛過來給你當助理,就是為什么好多人昭齐。然后一聊完之后都想當我助理尿招,其實被我這個段子征服的,而且上一次在北京阱驾,我講完課之后呢就谜,有一個產(chǎn)業(yè)園的一個財務方面負責人,她跟她老公也創(chuàng)業(yè)做了一家公司里覆,他說海明老師丧荐,你講這個段子,這個太刺痛我了喧枷,我就這樣虹统,我要跟你學習,直接就把他收服了隧甚,征服了车荔,所以這個段子很重要。
你看戚扳,在現(xiàn)場跟所有的小伙伴夸赫。大家在疫情期間花了多少錢買啦網(wǎng)課,花了1萬的請舉手咖城,花了5萬請舉手茬腿,花了10的請舉手。(舉手也是看那些有購買力宜雀,那些是我們的主客戶切平,進行區(qū)分)這第一個花了多少錢進行了調(diào)研?然后第二個就是辐董,大家都是非常愛學習的人悴品,那第二個問題比較扎心了,他通過你所學的內(nèi)容,你賺回來多少錢呢苔严?對不對定枷?賺了5000塊錢以上的請舉手,賺1萬塊錢以上的請舉手届氢,那沒有欠窒,為什么我們這個投了這么多錢,這個我們居然賺回來哪怕5000塊錢學費退子。
是因為我們的學習沒有閉環(huán)思維岖妄,我很久之前我們頭腦當中都有一句話,叫投資大腦是最好的投資寂祥,我們投資學習最好的投資荐虐,這句話,現(xiàn)在我看來是最大的誤導丸凭,為什么福扬,因為我們把投資都投成了負債,就像剛才大家投那么多錢在學習上一樣的惜犀,你居然連5000塊都沒賺回來忧换,所以真正的學習,我們一定要把它學成資產(chǎn)向拆,所以這里邊我提了一句精句亚茬,如果知識付費沒有閉環(huán)思維,學習就是一種負債浓恳,我們要投資大腦的刹缝,要把大腦投資成一種資產(chǎn),而不是負債颈将,就這個段子梢夯,大家如果講得很好的話,你會發(fā)現(xiàn)它會很容易指出別人的痛點好晴圾。
剛才雪華講故事很好颂砸!互動敗筆是大家給我刷一波鮮花哈[呲牙],你可以有更好的話死姚,比如說升華版對不對人乓,如果大家鼓掌,我不介意都毒,你一評論色罚,大家就知道東西都會給你鼓掌對吧,然后你也可以引導账劲,此處應該有掌聲或者你鼓勵大家戳护,如果大家想跟我一樣的話金抡,可以用掌聲告訴我對不對?你看你這么怏怏的要講得比你說刷一波小鮮花感覺更高級一點腌且,感覺大家哎梗肝,他更自如一點對不對?所以這個舞臺的話術(shù)铺董,缺乏點的你也要找兩個非常適合你巫击,然后提前去準備好,這都是套路柄粹。然后鄭鈞和秀麗呢喘鸟,會遇到同一個問題或者什么問題呢匆绣,如果是線下啊驻右,你停頓內(nèi)幾秒鐘哈,沒有任何關(guān)系崎淳,但是線上你會發(fā)現(xiàn)它會放大那種停頓的延遲效應堪夭,所以線上我們一般熄求,最好不要有停頓马昙,就你要很連續(xù),你就假設(shè)對方扣的都是你想要的嘀粱,然后你順著這個去講嚣镜,你把這種感覺爬迟。
要聽到你的聲音,所以你這個一定要連貫菊匿,不要停了付呕,不要等,一等就是冷場跌捆,現(xiàn)場冷場徽职,大家你要學會這個線上的這個互動的技巧,演講的技巧佩厚,那曾經(jīng)我們有個小伙伴哇姆钉,他跟我講,他非常喜歡線下講課抄瓦,不太喜歡線上講課潮瓶,我說為什么他線上講課呢,不太能互動钙姊,我就突然間問了筋讨,反問了他一句,我說摸恍,那你有沒有想過把你線下那些非常好的互動∠ず保現(xiàn)已到線上進行線上化的創(chuàng)新赤屋,所以他說,海明教練你句話點醒了壁袄,我為什么不能這么做呢类早?對不對?這是第一點嗜逻,我也是給大家一個啟發(fā)涩僻。
第二點呢,那疫情期間呢栈顷,我有一個朋友逆日,他第一次做直播呢,有18萬人萄凤,去做這種室抽,聆聽,那個朋友呢靡努,曾經(jīng)給我講了一個秘密坪圾,他說海明,如果你講的內(nèi)容不告訴大家出處惑朦,你就說是你講的很多人兽泄,他聽不出來的,看不出來的漾月。
你看有一次我看一個作者的作品病梢,比如說貓叔,在開元蔣鶴自品牌這個概念梁肿,好像沒有其他提出來蜓陌,怎么樣怎么樣?別人感覺貓叔好厲害栈雳,提出了一個原創(chuàng)护奈,全力救治品牌,專門有一本書叫至品牌哥纫,他在這本書當中已經(jīng)提出來的是國外的一本書霉旗,還有一本書叫零工經(jīng)濟等等,但是很多人他不會博學到向海明老師這樣蛀骇,把這些書都看過厌秒。其實他們會讓這個人有光盤。
微微擅憔,剛才你講那個海明教練精句鸵闪,你可以把它變成你的精句,這個任何沒有這個閉環(huán)的學習暑诸,它都是一種負債蚌讼,等等辟灰,我都授權(quán)大家了,其實我的內(nèi)容大家都可以篡石,你說說成你的芥喇,讓別人感覺就像你的原創(chuàng)一樣,你要掌握到這個小技巧凰萨,就是那個朋友跟我講的這一點继控,我認為講得非常的好,因為那個朋友他出去講過眾籌的克重投行胖眷。
很多人商業(yè)模式也是總裁班各種武通,就是他想講哪門課,它就會迅速的招到珊搀,很多人可以迅速的把這個內(nèi)容變成一門課冶忱,就他這種研發(fā)課程能力特別的強大,所以這也是我們食棕,所有以后要走講師路線的小伙伴需要具備的能力朗和,還要具備哪兩點能力呢错沽?
第一點是點評反饋的能力簿晓,就是假設(shè),前面的同學講完之后千埃,你從哪幾個點點評之后對對方非常有幫助憔儿,點評,反饋放可,第二鏈接的能力谒臼,對吧,一上脈耀里,你要贊美誰蜈缤,那你就鏈接誰,這個也很重要冯挎,就隨時隨地我們都可以選擇底哥。
像剛才這事,任何一件事情發(fā)生都有兩相度房官,一個負向的一個正向趾徽,當你說要負相的時候呢,大家能量就低了翰守,你說你看我們都要結(jié)束了孵奶,還有小伙伴想搶麥哈,我們主持人就把這個麥給關(guān)掉不給機會了蜡峰,如果想搶機會了袁,下一次對不對朗恳,不要這么講,他處理的就會更加得體载绿,這也是一種公關(guān)的智慧僻肖。