浮躁的環(huán)境稀余，焦慮的心情。
我總是強(qiáng)迫自己看書趋翻，內(nèi)心也總是在擔(dān)憂睛琳，如果不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰踏烙。
我買了很長(zhǎng)時(shí)間的電子書會(huì)員师骗，但真正看完的書卻是寥寥無(wú)幾。很多看過(guò)的書讨惩，時(shí)間一長(zhǎng)辟癌，完全記不起來(lái)它講的內(nèi)容。
有一次荐捻，我搜索找到一本書黍少，但看著看著發(fā)現(xiàn)了自己的劃線筆記。我內(nèi)心瞬間蒙上了一層灰靴患。
看書的意義何在仍侥？如果看了還會(huì)被忘記。那么鸳君，為什么要浪費(fèi)時(shí)間在看書上呢农渊？干一點(diǎn)別的不好嗎？
結(jié)合今天的經(jīng)歷，我對(duì)看書有了新的看法砸紊，正如文章的標(biāo)題传于，軟硬知識(shí)。
什么是硬知識(shí)呢醉顽？
就是文章紙面上傳遞給你的知識(shí)沼溜，你覺(jué)得書中說(shuō)的實(shí)在是太好了，每一句話都說(shuō)的很在理游添。你抄錄在云筆記上系草，覺(jué)得收獲滿滿。
什么是軟知識(shí)呢唆涝？
透過(guò)字面上的字找都，對(duì)內(nèi)容的思考和理解。在書中介紹的基礎(chǔ)上廊酣，能不能有自己的思考能耻，能不能提出幾個(gè)比較好的問(wèn)題？
有了這兩個(gè)概念的說(shuō)明亡驰，我想再回來(lái)思考一下看書的意義：
看書晓猛，鍛煉的就是自己的思考能力。只有經(jīng)過(guò)思考后凡辱，才能將硬知識(shí)轉(zhuǎn)換為自身的軟知識(shí)戒职，我們不需要硬知識(shí)，硬知識(shí)再好透乾，也不是自己的帕涌。軟知識(shí)再不好，也是自己的续徽。
這讓我回想起很久以前的一件事蚓曼，我想把自己思考后的內(nèi)容記錄到自己的筆記上，筆記上的每一個(gè)字都是自己寫出來(lái)的钦扭，而不是無(wú)腦的抄錄纫版。
但我沒(méi)有持續(xù)把這個(gè)事情堅(jiān)持下來(lái)，挺遺憾的客情。從今天起其弊，我不想再追求看了幾本書，而要追求我是不是對(duì)書中的內(nèi)容形成了自己的思考膀斋。
